（数学试卷七年级）2020.3课题学习 从数据谈节水练习题_第1页
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文档简介

1、10.3课题学习 从数据谈节水同步练习题 知识点：1.整理数据列表法，划记法（正字法）2.直方图（两个数据之间没有空隙）直观形象显示各组数据频数分布，反映频数间差距。（数据分布情况）频数分布直方图 组距：每个小组两个端点之间的距离 组数：组数频数：数据出现的次数 频率：频数与数据总数的比同步练习1. （10分）某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果见下图，根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时间为 （ ）A.0.96小时 B.1.07小时C.1.15小时 D.1.50小时2. （10分）我国年水资源总量为亿立方米,居世界第

2、六位,但我国人口众多,人均占有水量仅为立方米左右,只相当于世界人均的,居世界第位,则世界人均占有水量大约在( )A. B. C. D.3. （10分）近年来,我国湖泊水面面积已缩小了.洞庭湖在1949年的年间湖区面积已减少了,平均每年减少,容量共减少,平均每年减少.如果按此速度发展,现有容量为的洞庭湖将会在 年内消失4. （35分）郑光调查了他们班50名同学各自家庭的人均日用水量(单位:升),结果如下:55 42 50 48 42 35 38 39 40 51 47 52 50 42 43 47 52 48 5452 38 42 60 52 41 46 35 47 53 48 52 47 50

3、 49 57 43 40 4452 50 49 37 46 42 62 58 46 48 39 60请根据以上数据绘制频数分布表和频数分布直方图,并回答下列问题:(1)家庭人均日用水量在哪个范围的家庭最多?这个范围的家庭占全班家庭的百分比?(2)如果每人每天节约用水8升,按全班50人计算,一年(按365天计算)可节约用水多少吨?按生活基本日均需水量50升的标准计算,这些水可供1个人多长时间的生活用水?画频数分布直方图日均用水量()划 记频数合 计5. （35分）中华民族的母亲河黄河,从1972年以来下游出现断流现象,这给工农业生产带来巨大影响.下面是黄河利津面(山东省境内)1972年至1995年断流情况统计表: 年 份197219741975197619781979198019811982断流次数222113331合计天数20138521836105年 份198319871988198919911992199319941995断流次数111425656合计天数1752417826175121125(1)根据表中提供的数据,填写下列统计表,选择适当的统计图描述黄河利津面断流次数与出现年数的情况；列统计表: 断流次数123456年 数(2)根据表中提供的数据,填写断流天数的频数分布表,并画出频数分

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