教学工作经验材料-最新版

1、2021教学工作经验材料心得体会 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.各位领导、老师：下午好！如果说上届12班的中考成绩还令人满意的话，这全归功于领导的指导与信任和任课教师的配合与辛勤工作。我，班主任，只是上级政策的实施者、各科之间的调节者、师生之

2、间的沟通者、家校之间的联络者、学生的引导者。一年来，每天7：15进教室，下午6：30结束上课，最后锁门回家。琐碎的事情虽多，但不足挂齿，细思之，值得一提的是：抓平衡工作。一是抓优生的各科成绩的平衡；二是抓全班同学心态的平衡。一、抓优生的各科成绩的平衡。针对优秀生跛腿现象，抓五科成绩均衡发展工作。根据两年来历次大考成绩，确定优秀生的补弱科目。并根据同学关系，确定互助学习对手。张雅雯语文稍弱，黄绮晴数学稍弱，她们结对子；李佳妮英语优秀数学弱，梁娟数学优秀英语弱，她们结成对子。钟国海文科好理科弱，张聪栩理科稍好文科弱，他们结对子而这些同学在生活中就是好朋友，平时就玩在一块儿，兴趣相投。让他们结对子，

3、并通知家长，让他们互帮互助，取长补短，一学期下来，就收到了明显的效果。每次月考之前，都能看到他们手牵手认真复习的镜头。中考更是出乎意料。张雅雯的语文拿了a+，黄绮晴的数学也拿了a+，弱科不弱，优科更优，让他们双双实现了自己的愿望，手牵手进入深圳中学。孔奇和陈伟宏同学进入翠园中学就读，李佳妮和梁娟双双进入滨河中学重点班。更重要的是，这些同学的学习热情带动了一帮想学的中等生，备考气氛浓厚了起来。以一种开阔的胸怀复习，不封锁资料，不隐瞒观点，气氛很和谐。二、抓全班同学心态的平衡。针对班上学生成绩参差不齐的情况，我抓优中差生心态的平衡。就12班而言，尾巴生大于优秀生，爱玩电脑游戏上网聊天的同学很多，二

4、年级期末调考，四科总分不满100分的就有6人。怎么让他们按重点班学生的标准上完9节课而不捣乱，这得做工作。只有稳定了他们，才能保证几个优生更上一层楼。鲁迅先生曾说过：“要想有天才产生，必须有产生天才的民众。”要想优秀生能在中考脱颖而出，就必须平和这一部分人的心态。具体做法：1、分别找每个同学谈心，帮助他们确定奋斗目标。鼓励他们瞄准目标，力争在各自的层次取胜。要想考深圳中学，必须进入年级前10名；想考上四大校，必须进入年级前50名；要想进入滨河和翠园等公办高中，必须进入年级前100名；要想有民办高中读，必须进入年级前200名；要想考入职高、技高，至少要进入年级前300名。目标明确了，各自努力去。

5、五百年修得同船渡，我们34人能同学三年，不知修了多少千年的缘分，我们即将分手，我们要珍惜这份缘分。不要干扰同学，让每个同学能够实现自己的愿望。到时候，分手时，都有好的归属，都会互相感激而不是相互抱怨。自己学多学少，是能力问题；影响别人学习，就是品质问题了。成绩可以弱一些，但品质不能弱。这番话在同学中引起了强烈的共鸣。2、找优秀生谈话，要他们戒骄戒躁。并让他们帮助后进生，尤其当后进生问问题时，态度一定要好。让他们明白“就我班而言，如果没有后进生的支持，就没有你们的进步。你们应一门心思向重点高中冲击，以后月考，我会更多地表扬后进生的进步。而不是你们。”记得第三次月考成绩出来 ，全班有28人的年级排

6、名上升了。我抓住机会，大做文章。让同学们明白：这就是团结的力量，这就是双赢。后进生对优秀生总能投去羡慕的眼光。这样一来，自习课时就没人捣乱了。一个清洁值日小组，有3人去培优班了，只剩下一位同学，他也会心情愉快地做完所有的清洁值日工作。3、帮助后进生找准提高成绩的突破口。他们认为化学是突破口。没有基础可言，同在一个起跑线上。我利用中午2：002：10和第9节课，过化学关。从化学元素开始，化学方程式的默写、复分解反应、盐的通性、碱的通性、酸的通性一一过关。先复习，能过关的就领卷考，过了关的就可以做别的作业。直到人人过关。化学老师也很配合，每天一张小条子。我负责学生过关，化学潘老师负责评卷，反馈信息

7、。第一次月考，化学成绩出人意料。他们尝到了努力的甜头。学习的热情又增强了几分。乘胜追击，要求每个同学确定自己的突破口，能上一科就上一科，奋力往前追就行。记得临近中考，罗世权、彭中梁、陈扬贵（年级后40名）主动要求家长为他们请数学家教，家长很高兴，但又很疑惑，给我打电话说：“一年级时给他请家长，他把家教老师气走，现在主动要请家教，我很高兴。但是现在请家教，是不是太迟了？老师，你给出出主意。”我说：“实话实说吧。就今年的中考而言，确实是太迟了。但对他们的一生来说，还早得很。十几岁，还是人生的早春时节。只要他想学，你就请吧。”后来，他们分别进了华强职校、高技校。罗世权不甘心，干脆到文锦中学从初二开始

8、补习了。就他们的基础而言，他们尽力了，家长很满意，暑假还专门登门拜访我，要求我对孩子以后的学习提出建议。4、调节优秀生的心态，帮他们减压。学生没有压力不行，但压力太大也不行。黄绮晴同学初二期末统考冲入了年级前10名，初三第一次月考也获得了第9名的好成绩。按理说，我应该为她高兴，但看到她很疲倦的样子，我心疼了。我对她说：“到中考还有五次月考，你没有必要每次月考都这么紧张。第三次月考你放松一下，将名次降到30名左右，然后再一步一步往前追。这样你的心态会好些。”她接受了我的建议，也是巧合，第3次月考，她考了第29名。她的父亲看了这个成绩，听了女儿的解释，很不理解。从东莞打来电话质问我：“老师，我是大

9、老粗，我不理解你为什么不让孩子进，而让孩子退。”电话上实在说不清楚。我约他面谈。他带来了他的弟弟（一位读书人），我说这样做是为孩子减压，让她能从容地应对中考。他的弟弟是明白人。听完我的想法后，握着我的手说：“你真是一位经验丰富的老师。侄女的事就拜托您啦。”中考，黄绮晴同学的成绩居年级第6名，考出了她入校以来的最好成绩。分数公榜那天，她的爸爸特意从外地打电话来表示道歉和感谢。5、鼓励学生与任课教师建立感情，同为我班服务的老师建立感情。科代表一定要与任课教师搞好关系，你们可以不理我，但一定要理任课教师。分管门窗桌凳电灯和平台的同学也要与相关老师搞高好关系。他们经常称呼这些老师为“谭叔叔”“阿董叔叔

10、”“大黄叔叔”“小黄叔叔”，我也很欣赏他们这一点。每当这些部门需要有学生帮忙时，我也很支持他们去劳动。为了迎接评估，电子备课室的清洁卫生、搬运电脑等工作需要人时，我都会派精兵强将去帮助。因此，我班也得到了各位老师的大力支持。教学设备一有问题，都能得到及时修理，从未影响教学工作。我也及时反馈老师们的意见，融洽师生关系。数学老师刚接班时，由于与前任教师风格不同，学生和家长都不理解，颇有微词。意见反映到我这里，我向家长作解释。介绍曾老师的优势，家长会时让曾老师先讲，我当着学生的面为曾老师递拖鞋，连续一周，表示我对这位老师的尊敬，每天转达数学老师对同学们的表扬，并布置学生写作文“不一样的老师”。引导学

11、生明白：虽然两个老师风格迥异，但出发点是一样的，那就是对你们的爱；两位老师的目标是一致的，那就是提高你们的成绩。两位老师都是我所敬佩的优秀教师。就初三而言，更需要这样教学严谨、要求严格、把握中考方向准确的老师。如果前任数学老师继续教你们，也会这么做的，毕竟初二和初三的教学要求、课堂容量是不一样的。不能要求一个老师去适应你三十四位同学，而是你们去适应老师的教学。并且随着年龄的增长，你们完全有必要和有能力适应这种要求。然后，利用班会朗读学生作文，利用专栏张贴学生作文。曾老师也真是一位值得敬佩的老师，为了提高数学成绩，利用午休时间为留校生讲解难题。每次月考，我班数学成绩都提升一次，b值越来越高，学生

12、越来越喜欢曾老师，称她为奶奶。为她倒水解渴，为她捶背解乏。有的老师私下对我说：“你们班掀起了一股学数学的热潮。”真是这样，中考期间，他们把曾老师请到余洁娜家讲数学，师生都要我保密。今天我把它说出来，实在是对这种精神的一种敬佩。中考揭晓，我班数学有三位同学得a+，数学是考得最好的一科。曾老师退休回家了，孩子们还记得她，教师节、中秋节，他们主动邀请我带他们去看望曾老师，中秋节那天32位同学（有两位请假）齐聚莲花山，争先恐后地向曾老师汇报各自的情况。曾老师也惦记着他们，时不时还打电话给我，问问孩子们的现状。整个12班，给人的感觉就是：和谐，集体荣誉感强，学生团结一心，对人友善。的确如此，他们以生活在

13、12班为荣。的确善解人意。XX年教师节那天，当我走向教室时，就听到有人在喊，“快坐好，快做好！”，当我跨进教室换鞋时，爆发出“老师，节日快乐！”全班同学齐刷刷站得笔直。那场景让我感动。放学时，当我讲完事情宣布放学时，突然从后面传来一声断喝：“慢！”，原来是邓子楠同学双手捧着一个盒子向我走来，他说：“这是我们全体男生的心意，请收下。”他们每位出一元钱，买了一个玻璃相夹，里面有全体男生的合影。事后他们告诉我：“您为我们男生操心最多，因为我们太淘气了。我们感激你。以后尽量做好。”多么有情有意的一群孩子。元旦晚会时，他们为了让我早一点回家，节目安排得紧凑而丰富，并安排罗世权等同学提着塑料袋巡回收果皮、

14、包装纸，还专门为我儿子准备了一包吃的。班长说：“在这年终岁末、万家团圆的时候，班主任没有丢下我们，班主任和我们在一起。让我们以热烈的掌声表示感谢。”并向我深深鞠了一躬。省级学校评估时，我声音嘶哑，他们从家里带来清热的草药和润喉的药丸，还有几位家长打电话给我，介绍有效的药方和熟悉的医生。在英语公开课上他们以饱满的热情配合英语老师上出了一堂优秀课。6月，连续几天，课室前面的空调都未开，我吩咐公物管理员，赶快报修。谁知学生告诉我：“不是坏了。是因为你病了，怕冷。我们才关上的。”这句引出了我的泪水。填完报考自愿后，郑力、关南、王翰庭、陈扬贵等同学将课室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。每个同学都走到我的面前，必恭必敬地说：“老师，我们走了。您多保重。再见。”暑假，郑力一家三代人登门感谢，感谢老师对孩子思想上的转变。江家劲的父母感谢的是孩子性格的转变，钟国海的家长感谢的是孩子为人处事能力的提高。关南等同学的家长感谢的是孩子学习愿望的增强。袁楚琪等同学的家长感谢的是孩子没有变坏，习惯变好了。这三年，与其说是我在引