大学生班长的班级工作计划与大学生电商运营大赛策划书汇编

1、（以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读 ! ） 大学生班长的班级工作计划 ; 大学已经过去一个学期了， 我们大家都对大学有了新的认识。 不 再单纯的迷茫了，开始重新规划自己的大学生活了。举个例子，就拿 座位来说，以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由 此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训， 我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们 09 级生物技术本一班的荣誉。 对此我跟据各位班干的意见和建议，对我们班的这个学期的工 作做出以下安排。 学习方面： 1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习 英语 2、与英语老师还有别的班进行沟

2、通，力求拿到第一手资讯 3、将全班同学分成若干个学习小组，进行英语对读交流和组织 英语演讲赛。调动同学们的学习积极性，并让大家保持下去 4、作业及时上交，及时通知大家，力求平时分能够拿到97% 体育方面： 1、两个星期进行一次篮球赛 2、进行晨跑 希望能够通过体育活动，丰富同学们的生活，活跃班级形象， 增强班级凝聚力 文娱活动： 1、三月份：文娱活动我爱记歌词 2、四月份：户外活动集体大溜冰 3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤 4、六月份：八都之行 生活方面：篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和 体育委员都会安排人 收发邮件：及时领取我们班的信件包裹，方便大家 班费管理方面：鉴于上次我们班

3、丢了一个篮球，这执行班级财 务实名制，具体到个人管理班级财务。如有丢失，则由负责人全权赔 偿。实行班费公开制度，一到两个月公开一次班费支出 宣传方面： 1、尽早获取院或校地活动信息，向同学们大力宣传 2、积极宣传我们班的活动 3、配合宣传部做好板报设计工作 到此，暂将班级计划规划如此。希望，能够通过我们大家的共 同努力，将我们班的工作做好。 让大家的大学生活不会太过迷茫与无 聊。 大学生电商运营大赛策划书 一、活动名称 特色江西，创新电商 -大学生电商运营大赛 二、活动目的 本届大赛继承前几届电商运营大赛的创新实践精神，总结经验并在老师的专业指导下，将 此次比赛侧重于产品选择、管理以及销售模式

4、方面的创新。为广大同学提供一个电子商务 实践平台，让同学们切身体会电商运营整个流程，真正锻炼同学们的电子商务应用、网络 营销和创新能力，同时加强同学们的团队意识和团队合作能力。 本届大赛是经济系第五次举办，不仅要突破前四届的风采同时也要展现本届的特色，还要 加强各个系各个专业之间的交流；要体现出电子商务的文化，把电商行业的朝气蓬勃、大 胆创新的一面展示出来。 本届大赛举办适逢学风建设活动月，能更好地塑造积极、活跃的校园学习氛围，打造形式 多样文化竞技平台，推拉结合，激发学生的学习兴趣，团队协作意识。 三、活动预计效果 1. 同学们通过这个开放性的平台，将自身所学、所了解的电子商务知识应用于实战

5、，提高同 学们的电子商务应用能力和网络营销能力，让同学从这个平台真正得到学习和锻炼； 2. 激发和展示网络时代大学生群体的个性与意志表达力、创新行动力和影响力； 3. 树立广大同学的信息化意识、市场意识和网络意识，同时也为今后的走向工作岗位培养团 队意识、创新意识和实践精神！ 四、大赛的相关要求 （一）主要参赛对象： 全院各系大一至大三的学生； （二）参赛形式： 全院学生可以自由组团，团队成员根据自身情况发展，对学科结构、人员配置进行优势互 补，进行跨专业、跨年级、跨系组队。团队成员为3-6人，团队成员要相互配合，相互协作 。 （三）参赛内容： （1）本次活动以 “特色江西，创新电商 ”为主题

6、，参赛团队需要在突出江西特色是我产品范 围内选取自己感兴趣的产品或者服务展开创意构思，可以涉及农产品、陶瓷、手工艺、旅 游等领域，且自备货源； （2） 网站或网店建立后将宝贝上架，并整体进行装修，能实现在线销售，线上线下相结合。 （3） 此次大赛着重产品选择、管理以及销售模式的创新，参赛团队可自由选择产品对象，秉着 产品的文化底蕴，可实现当地特色农产品 O2O或者旅游产业的在线推荐、营销等，并且注 重管理模式的创新，着重于产品管理的创新、行业流程实现的创新以及销售模式的创新（ 注：如选择农产品销售，团队需考虑从其货源选择、货品包装、货品运送等一系列运作流 程，并考虑如何将流程标准化，考虑线上线

7、下最优结合，实现线上的便捷优势，线下的对 口直达）； （5）参赛团队可自由采用网络营销工具平台，对自选平台进行策划、宣传以及推广，网店 推广过程中尽量多结合有效的新媒体（微博、微信等）、手机移动APP等进行网店的运营 以及推广，增加网店的浏览量、访问量以及销售量（注：比赛注重网络营销过程，不得在 比赛过程中采取不正当的手段获取网站或网店的浏览量、访问量及销售量）； （6）大赛最终解释权归经济系学生会所有。 大赛初赛时间： 3月 28日；大赛决赛时间： 4月25日。 五、大赛流程及相关的评分细则 （一） 初赛流程： 1. 初赛宣传准备阶段： 3月5日 3月24日； 2. 初赛安排： 3月 26日

8、，并将参赛作品统一递交给评委老师评分。参赛团队派代表将参赛方案于3月 25日 1 2:30 14:00期间交于经济系学生会办公室，并于 3月28日由 1至2名代表参加初审，以介 绍团队创意、运营模式构思为主，时间限制2至 3分钟，并由专业老师现场点评并针对性指 导。如有其他疑问请联系此次大赛负责人庄幸（ ）。 3. 参赛作品： 初赛作品为电商运营策划书； 要求策划书包括产品介绍、企业业务流程管理、销售模式及网店访问量和销售额（要求数 据）以及相关链接（生成二维码）等内容； 凡参赛作品必须属于原创作品，拒绝抄袭，参赛作品一经发现有抄袭现象立即取消参赛资 格； 所有作品一律用 A4 纸打印，字体为

9、宋体四号，且文档格式标准。初赛时若发现不符合格式 规范的策划文本，一律退回修改，修改合格后方可进入初赛评比。 4. 初赛的评分细则： 初赛评分包括以下几个方面（总分 100分） : 参赛策划书的完整性； 10 分； 产品选择（包括其文化背景介绍、创新程度等）；20 分； 管理创新（包括团队管理、商品管理以及网店运作流程等）；30 分； 销售模式； 30分； 其他； 10 分； 网络营销手段以及参赛作品的完整性由专业评委老师评分。 5. 从参赛作品中选出 8组进行决赛。 6. 参赛团队在网络营销过程中所产生的利润归参赛团队成员所有。 （二） 决赛流程： 1.决赛准备阶段： 1）决赛准备时间： 4

10、月 1日 4月 24日； 2）决赛内容： 网店运营：要求小组要有 ppt展示，形式可以多样化，要求包括团队展示、产品展示、销售 模式、比赛成果等内容，支持并鼓励创新。ppt展示完成后，由评委老师提 1-2个问题，参 赛团队派代表回答问题。 3）决赛的评分细则： 参赛策划书的完整性优化； 10 分； 店铺装修以及 ppt 制作； 10分； 销售模式； 20分； 网站或网店推广； 20 分； 评委提问； 20分； 创新； 20 分。 六、奖项设置 1. 一等奖 1组：在决赛总成绩中取得最高分数参赛队晋升为一等奖。颁发奖状和奖金150元； 2. 二等奖 2组：在决赛总成绩中取得第 2、3的好成绩的参赛团队。颁发奖状和奖金100元； 3. 三等奖 3组：在决赛总成绩中取得第 4、5、 6的好成绩的参赛队。颁发奖状和奖金50元； 4. 优胜奖 2名； 5. 最佳创意奖 12 名：最佳创意奖根据参赛团队决赛当晚表现而定，主