2019-2020学年河南省新乡市高三(上)调研生物试卷(9月份)

1、2019-2020 学年河南省新乡市高三（上）调研生物试卷 （ 9月份）一、单选题（本大题共25 小题，共 50.0 分）1.科学家从火山温泉中分离出一种水生栖热细菌yTl ，并从该细菌中提取到耐热的DNA 聚合酶。下列说法正确的是（）A. yTl 具有由纤维素、果胶等物质组成的细胞壁B.C.耐热的 DNA 聚合酶是在 yTl 的核糖体上合成的是否具有成形的细胞核是 yTl 与乳酸菌的重要区别D. yTl 因缺乏内质网、高尔基体而不能对蛋白质进行加工2.下列蛋白质与其功能对应正确的是（）A. 与乙酰胆碱结合并传递信息-受体蛋白B. 运输氨基酸到全身各处的细胞-血红蛋白C. 杀死被病毒感染的宿主

2、细胞-抗体D. 促进生殖细胞的形成 -生长激素3.下列有关细胞的说法，正确的是（）A. 菠菜根尖细胞增殖过程中的纺锤体由中心体发出的星射线组成B. 人成熟红细胞的生物膜系统由细胞器膜、细胞膜和核膜等组成C. 在洋葱鳞片叶表皮细胞中能观察到叶绿体D. 人成熟红细胞中含有与细胞呼吸有关的酶4. 青蒿素可用于治疗疟疾。研究发现，青蒿素可使疟原虫（单细胞真核生物）的膜系结构发生改变， 损害其膜结构从而杀灭疟原虫， 且青蒿素能作用于疟原虫的食物泡膜从而阻断疟原虫对营养物质的摄取，使其较快出现“氨基酸饥饿”而死亡。下列叙述正确的是（）A. 青蒿素可能会干扰疟原虫线粒体的功能而影响其能量供应B. 青蒿素可直

3、接破坏细胞内核糖体的结构从而抑制蛋白质合成C. 疟原虫只能通过主动运输摄取营养物质，此过程需要消耗能量D. 青蒿素能改变疟原虫细胞膜的通透性，提高疟原虫物质运输的效率5. 大肠杆菌和酵母菌都是基因工程中常用的受体细胞，两者都能表达外源基因， 产生分泌蛋白。下列有关两者产生分泌蛋白的共同点的叙述，不正确的是（）A. 氨基酸都在核糖体上进行脱水缩合反应B. 都会涉及生物膜的转化和融合C. 都能体现细胞膜的流动性D. 都需要消耗细胞内的 ATP6.葡萄糖和 ATP 都是能源物质。下列相关叙述不正确的是（）A. 葡萄糖和 ATP 水解后都能够释放大量的能量B. 葡萄糖中的化学能可由ATP 中的化学能转

4、化而来C. 人体消化道内的淀粉水解为葡萄糖的过程不需要ATP 提供能量D. 叶绿体中既能进行葡萄糖的合成也能进行ATP 的合成7.过氧化物酶体是在鼠肾小管上皮细胞中发现的一种细胞结构。过氧化物酶体是由内质网出芽生成膜泡，然后一些蛋白质掺入形成的。下列有关过氧化物酶体的说法，不正确的是（）A. 酵母菌、麻风杆菌中也可能存在过氧化物酶体B. 用磷脂酶处理过氧化物酶体，会破坏其结构C. 过氧化物酶体的形成过程中内质网膜的面积会减小D. 内质网可能参与过氧化物酶体中的蛋白质的加工第1页，共 21页8. 如图是植物细胞有丝分裂过程中， 一条染色体上的 DNA 含量随时间变化的曲线图。下列叙述正确的是（）

5、A. 右图表示对某一个细胞连续观察后测得的结果B. b 时期，细胞中的着丝点排列在细胞板上C. 可观察到处于 a 时期的细胞最多D. d 时期，每条染色体上只有一条染色单体9.下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（）A. 真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂B. 同一个体的不同细胞中遗传信息的执行情况相同C. 衰老细胞的细胞膜通透性降低，物质运输能力降低D. 被 HIV 侵染的 T 细胞的清除是通过细胞坏死完成的10.下列有关自交和测交的叙述，正确的是（）A. 自交和测交都可用来判断一对相对性状的显隐性B. 自交和测交都可用来判断某显性植株的基因型C. 豌豆的自交和测交都需要进行

6、去雄、套袋、人工传粉D. 杂合子自交后代中的纯合子所占比例高于其测交后代中的11.果蝇的红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X 染色体上。 已知果蝇缺失1条 号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失 2 条 号染色体则会出现受精卵死亡的现象。现有一对都缺失1 条 号染色体的红眼果蝇（雌果蝇为杂合子）杂交，则F1存活个体中（）A.红眼果蝇相互杂交，子代全表现为红眼B.C.D.1染色体数正常的白眼果蝇占4缺失 1 条 号染色体的红眼果蝇占白眼果蝇不都为雄果蝇1212.如图为某家族的某种遗传病的系谱图，已知该遗传病受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，下列说法错误的是（）A. 该病是

7、一种隐性遗传病B. 控制该病的基因可能位于常染色体上1C. 若 1 不含该病致病基因， 2 与正常男性结婚，他们生育患病孩子的概率为4D. 2 与 2 的基因型相同13.如图表示某自花传粉植物花色形成的机理，基因 A 、a 与 B、b 遵循自由组合定律，且酶 A 与白色底物的亲和力比酶B 强（即基因 A 、B 同时存在时，植物花色为蓝色） 。第2页，共 21页下列叙述正确的是（）A. 该植物种群中，蓝花植株的基因型有4 种B. 该植物种群中，自交后代不发生性状分离的植株的基因型有5 种C. 若某植株的自交子代中蓝花植株占3，则该植株的基因型为 AaBb4D. 若蓝花植株与红花植株杂交，子代中有

8、白花植株，则白花植株占1414. 人的耳垢有油性和干性两种类型，并且受基因A 、 a 控制。有人对某一社区670 个独生子女的家庭进行了调查，结果如表所示。下列有关分析错误的是（不考虑基因突变）（）项目 父亲母亲油耳油耳干耳干耳男孩女孩男孩女孩组合油耳90801015油耳一组合干耳25301510油耳二组合油耳262464干耳三组合干耳00160175干耳四A.B.油耳是显性性状，该性状的遗传与性别无关组合一中，父母均为杂合子的家庭至少有25 个C.D.组合二中，油耳父亲的基因型是Aa组合三中，油耳母亲的基因型有的是AA ，有的是Aa15.下列关于真核生物的DNA 复制、转录和翻译过程的说法，

9、正确的是（）A. DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶均可作用于氢键B. 转录和翻译的场所相同，二者可同时进行C. 所有的真核细胞都可进行 DNA 复制、转录和翻译过程D. DNA 复制、转录和翻译的过程均要消耗能量16.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的叙述，错误的是（）A. 基因可以通过控制蛋白质的结构从而控制生物的性状B. 基因与基因存在复杂的相互作用，基因相应的产物都是蛋白质C. 环境因素既能影响基因的结构，也能影响基因的表达D. 线粒体中的基因可通过控制某些酶的合成从而影响生物的性状17.下列有关变异与育种的叙述中，正确的是（）A. DNA 分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突

10、变B. 某植物经 X 射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生C. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株D. 发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代18.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A. 生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变B. 人类的进化不受自然选择的影响第3页，共 21页C. 有害突变也可以是生物进化的原材料D. 染色体变异不能引起种群基因频率的变化19.下列有关人体内环境的叙述，正确的是（）A. 细胞外液和细胞内液共同构成了人体内环境B. 血浆中含有血红蛋白、无机盐、激素等多种成分C. 内环境的相对稳定为细胞提供适宜的生活条件D. 内

11、环境的形成和维持与组织细胞无关20.下列关于人的各级中枢的叙述，错误的是（）A. 饮酒过量的人表现为语无伦次，与小脑有关B. 下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢C. 某人因发生交通事故，其脊髓在腰部横断，针刺足部无感觉D. 某同学因受到惊吓而心跳加快、呼吸急促，受脑干调控21.大多数 B 细胞必须依靠Th 细胞（一种辅助T 细胞）的帮助才能被激活，而Th 细胞在 Blimpl 基因的调控下活性降低，在 Bcl-6 基因的调控下则活性升高。下列说法不正确的是（）A. Th 细胞对抗原有识别能力B. 只有在 Th 细胞的辅助下 B 细胞才能增殖、分化C. 某人患免疫缺陷病可能与其Bcl-6

12、基因的表达被抑制有关D. B 细胞的增殖分化还依赖于抗原的刺激22.下列关于生产措施的目的或原理的叙述，不合理的是（）A. 监测棉铃虫种群数量变化的规律，可为准确预报、适时防治虫害提供依据B. 保护棉铃虫的天敌资源，能提高相邻营养级之间的能量传递效率C. 一些农业害虫具有趋光性，可用黑光灯诱捕法调查其种群密度D. 种植能通过散发气味驱赶害虫的苦楝，以提高农作物的产量23.如图表示某湖泊中鲫鱼种群增长速率的变化情况，下列相关叙述不合理的是（）A. t3 时该湖泊中鲫鱼种群的密度大约是t2 时的一半B. 与 a 点相比， b 点时更适合对该鲫鱼种群进行捕捞C. 出生率、死亡率、迁入率、迁出率都是直

13、接影响种群数量变化的因素D. t1 t3 时间段内，鲫鱼种群数量在不断增加24.下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A. 被牛、羊适度采食后的草原植物的再生能力增强，有利于维持草原生态系统的相对稳定B. 生态系统中的碳循环可发生在生物群落和无机环境之间C. 生态系统中普遍存在的负反馈调节是其自我调节能力的基础D. 生态系统中的信息只可来源于生物25. 土壤中的生物、作物根系的呼吸都会释放出大量的 CO2，统称为土壤呼吸。土壤呼吸是生态系统中碳循环的重要环节。 如图表示某森林在不同条件下， 其土壤呼吸的日变化动态。下列分析正确的是（）第4页，共 21页A. 生产者和消费者是生态系统中碳循环的必需

14、生物B. 凋落物中的能量可在被分解者利用转化为热能后再进入生物群落供其他生物使用C. 凋落物覆盖可能有利于土壤微生物的生存从而促进土壤有机物的分解D. 土壤表层无覆盖物时，土壤呼吸速率几乎为0二、探究题（本大题共3 小题，共17.0 分）26.间作套种是指在同一土地上按照不同比例种植不同种类农作物的种植方式，对比单作，它能充分利用空间等资源，提高农作物年总产量。农业生产中为增加粮食产量和农民收入，常将玉米和大豆套种。请回答下列问题：（ 1）大豆根部会形成许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，大豆和根瘤菌的种间关系是_。（ 2）玉米和大豆套种不仅可以减少土壤水分蒸发，起到保水肥地的作用，而且可以提高群落空间

15、结构中 _结构的复杂性。 与单种相比， 套种可以提高农田生态系统的抵抗力稳定性，原因是_。从能量流动角度分析，植物栽种密度过高导致产量较低的原因是_。（ 3）大豆食心虫是大豆的主要害虫之一，在大豆食心虫产卵高峰期引入寄生性昆虫赤眼蜂可直接提高大豆食心虫的_，从而直接降低大豆食心虫的种群密度，而赤眼蜂所同化的能量比摄取量少的原因是所摄取的物质中有部分以_的形式通过消化系统排出体外。27. 某生物兴趣小组在校园中发现了一种开花植物，其三对相对性状由三对独立遗传的等位基因控制，花的紫色（A ）对白色（ a）为显性、高茎（ B）对矮茎（ b）为显性、籽粒圆形（D ）对籽粒皱缩 （ d）为显性。现用某一

16、植株与白花矮茎皱粒（ aabbdd）植株杂交得到 F1，然后让 F1 进行测交，所得F2 中紫花矮茎皱粒：白花矮茎皱粒：紫花矮茎圆粒：白花矮茎圆粒=3：3： 1： 1请分析并回答下列问题：（ 1）亲本中另一植株的表现型为 _ 。（ 2）F1 的基因型为 _，其比例为 _，其中基因型为 AbD 的配子占 _。（ 3）若让 F1 植株随机杂交，其子代中圆粒植株所占比例是_。（ 4）若 D 基因纯合致死， 则 F1 中紫花矮茎圆粒植株自交， 其子代中紫花矮茎圆粒：紫花矮茎皱粒：白花矮茎圆粒：白花矮茎皱粒=_。28. 为了解决番木瓜环斑病毒引起番木瓜产量下降问题， 我国研发了抗番木瓜环斑病毒转基因番木

17、瓜品种。如图表示该抗番木瓜环斑病毒转基因番木瓜的主要培育流程，请回答下列问题：第5页，共 21页（ 1）番木瓜环斑病毒是一种变异性很强的RNA 病毒。要想获得番木瓜环斑病毒复制酶基因，可先将番木瓜环斑病毒的RNA 经过 _形成 cDNA ，再利用 _切割获得的双链cDNA 来获取该病毒复制酶基因。（ 2）在过程的操作中， 需要将番木瓜环斑病毒复制酶基因插入Ti 质粒的 _，其原因是 _。在过程的操作中， 将重组 Ti 质粒转入大肠杆菌的目的是_。（ 3）给番木瓜细胞转入外来基因，成功的概率是很低的，可采用_技术来检测愈伤组织中是否导入了外来基因。图中过程和中芽和根的分化与_（填激素名称）有关。

18、三、实验题（本大题共3 小题，共28.0 分）29. 泥鳅肉质细嫩，肉味鲜美，素有“水中人参”之称。某实验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶的活力的影响， 以指导泥鳅的培养温度和投放的饲料类型， 实验结果如图所示。请回答下列问题：（ 1）该实验的自变量是 _。从酸碱度和温度角度考虑，实验过程中提取的消化酶可置于 _条件下保存。（ 2）分析上述实验结果，可知饲养泥鳅时可用来提高其产量的措施有_（答出两点）。（ 3）泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉的污染，重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性， 从而影响泥鳅的生长繁殖。 请你以淀粉酶为例， 设计实验来验证 Cd 2+会使淀粉酶的活性降低。实验材料

19、：淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd 2+的溶液、碘液。实验步骤：取 A 、B 两支试管均先加入等量的从泥鳅体内提取的淀粉酶溶液，然后往 A 试管中加入 _， B 试管中加入等量的清水，处理一段时间。再往 A 、B 试管中加入等量的淀粉溶液，一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。实验结果： _。30. 科研人员为了研究某种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的效果，进行了如下实验：材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠 30 只、该植物叶片提取液、蒸馏水，血糖测定仪，链脲佐菌素溶液。实验步骤： 取 30 只健康大鼠随机均分成甲、乙、丙三组，给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌第6页，共 21页

20、素溶液，丙组大鼠不作处理； 用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计； 每天给甲组的每只大鼠灌喂该植物叶片提取液 2mL ，每天给乙、 丙组的每只大鼠灌喂蒸馏水 2mL ，连续灌喂 4 周，其间，各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食； 4 周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。实验结果：组别数量（只）初次测量的血糖浓度给药 4 周后测量的血糖浓度（ mmol ?L -1）（ mmol ?L -1）甲1018.62 3.0810.12 2.65乙1019.06 3.2819.00 2.70丙103.85 1.283.94 2.20请回答下列问题：（ 1）链脲佐菌素能破坏或损

21、伤大鼠的胰岛_细胞，导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏，步骤 中给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液，其目的是_。（ 2）甲、乙组形成对照，自变量是 _。（ 3）患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高，可用_对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测，_组大鼠的尿液不发生颜色反应。（ 4）本实验的结论是 _。31. 某地土壤中有一种有害的、 难以降解的有机化合物 A ，研究人员从该地土壤中筛选获得了一种只能降解、 利用化合物 A 的细菌菌株， 筛选的主要步骤如图所示， 为土壤样品。请回答下列问题：（ 1）实验室常用的灭菌方法有_、 _和高压蒸汽灭菌。（ 2）中用于培养目的菌株的选择培养基中应加入化合物A 作

22、为唯一 _。（ 3）测定中活细菌的数量，常采用_法。在某一次实验中，平板上菌落平均数为 36 个 /平板，与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌菌落数较_。在 6 个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105 的土壤样品液 0.1mL ，培养一段时间后， 平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178、175 和 191，则每毫升土壤样品中的细菌数量为_。（ 4）作为对照，该细菌在中不生长，在中生长，与的培养基的主要区别在于 _。第7页，共 21页答案和解析1.【答案】 B【解析】 【解答】A 、细菌 yTl 细胞壁的主要成分是肽聚糖，A 错误；B 、耐热的DNA 聚合酶是在y

23、Tl 的核糖体上合成的，B 正确；C、 yTl 与乳酸菌都是原核细胞，都不具有成形的细胞核，C 错误；D 、 yTl 虽然无内质网、高尔基体等细胞器，但也能对蛋白质进行加工，D 错误。故选 B。【分析】1、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA 。2、酶的特性：（ 1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107 1013 倍。（ 2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（ 3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结

24、构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。本题考查酶的特性，原核细胞的结构特点，要求考生识记细菌细胞壁的主要成分，识记核糖体的功能， 识记原核细胞结构上的主要特点， 掌握原核细胞只有核糖体一种细胞器，再结合所学知识判断各个选项。2.【答案】 A【解析】 解： A 、乙酰胆碱是神经递质，与乙酰胆碱结合并传递信息的是受体蛋白，A正确；B 、运输氨基酸通过细胞膜的是载体蛋白，在细胞质内运输氨基酸的是tRNA ， B 错误；C、杀死被病毒感染的宿主细胞的是效应T 细胞， C 错误；D 、促进生殖细胞形成的是性激素，D 错误。故选： A。蛋白质的功能-生命活动的主要承担者：构成细胞和

25、生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；催化作用：如绝大多数酶；传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；运输作用：如红细胞中的血红蛋白本题考查细胞中的元素和化合物的知识， 考生识记细胞中蛋白质的构成和功能是解题的关键。3.【答案】 D【解析】解：A 、菠菜根尖细胞增殖过程中的纺锤体由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体， A 错误；B 、人成熟红细胞无细胞器和细胞核，无生物膜系统，B 错误；C、洋葱鳞片叶表皮细胞无叶绿体，不能进行光合作用，C 错误；D 、人成熟红细胞能进行无氧呼吸，含有与细胞呼吸有关的酶，D 正确。故选： D。1、动物细胞和低等植

26、物有丝分裂过程中由中心体发出的星射线组成纺锤体。2、人成熟的红细胞无细胞器和细胞核，只能进行无氧呼吸。第8页，共 21页3、洋葱鳞片叶表皮细胞不能进行光合作用，无叶绿体。本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各选细胞器的结构、分布和功能；识记生物膜系统组成和功能；识记细胞有丝分裂过程；识记细胞呼吸的过程及场所，能结合所学的知识准确判断各选项。4.【答案】 A【解析】 解： A 、由题意和分析可知，青蒿素可使疟原虫的膜系结构发生改变，推测可能会干扰疟原虫线粒体的功能而影响其能量供应，A 正确；B 、核糖体无膜结构，由题意和分析可知，青蒿素不能直接破坏细胞内核糖体的结构，B 错误；C、疟原虫对

27、外界食物的获取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，C 错误；D 、由题意和分析可知，青蒿素能作用于疟原虫的食物泡膜从而阻断疟原虫对营养物质的摄取， D 错误。故选： A。由题意可知，疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，胞吞现象体现了膜的流动性，疟原虫出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡， 由此可见，细胞质是细胞代谢的主要场所， 如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存。本题的知识点是胞吞和胞吐的意义，细胞膜的流动性，细胞质是功能，真核细胞与原核细胞的区别与联系， 主要考查学生分析题干资料获取信息并利用相关信息解决问题的能力。5.【答案】 B【

28、解析】 解： A 、氨基酸都在核糖体上进行脱水缩合反应形成多肽，A 正确；B 、大肠杆菌是原核生物， 只有细胞膜一种生物膜，因此不会发生生物膜的转化和融合，B 错误；C、分泌蛋白都是通过胞吐释放，都能体现细胞膜的流动性，C 正确；D 、合成分泌蛋白都需要消耗细胞内的ATP ，D 正确。故选： B。1、大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖； 原核细胞只有核糖体一种细胞器， 但原核细胞含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（ DNA 和 RNA ）和蛋白质等物质。2

29、、真核细胞分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质 内质网进行粗加工 内质网“出芽”形成囊泡 高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质 高尔基体“出芽”形成囊泡 细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、分泌蛋白等知识，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确分泌蛋白形成过程及运输。6.【答案】 A【解析】 解： A 、葡萄糖是单糖，不能再水解，A 错误；B 、葡萄糖中的化学能和ATP 中的化学能可以相互转化，如有氧呼吸过程中葡萄糖中的化学能能转化为ATP 中的化学能，而光合作用过程中ATP 中的化学能能转化为葡萄糖等有机物中的化学能，B 正确

30、；C、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖过程需酶的催化，不消耗能量，C 正确；D 、叶绿体中可进行糖类的合成，也能在类囊体薄膜上合成ATP ， D 正确。故选： A。1、糖类的种类及其分布和功能第9页，共 21页种类核糖单 五碳糖脱氧核糖糖六碳糖葡萄糖蔗糖二麦芽糖糖乳糖淀粉多纤维素糖糖原分子式分布C5H 10O5C5H 10O4动植物细胞C6H 12O6C12H 22O11植物细胞C12H 22O11动物细胞植物细胞（ C6H10O5）n动物细胞生理功能五碳糖是构成核酸的重要物质葡萄糖是细胞的主要能源物质水解产物中都有葡萄糖淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原是动物细胞中储存

31、能量的物质2、 ATP 的合成和水解比较如下：ATP 的合成ATP 的水解反应式ADP+Pi+ 能量 ATPATPADP+Pi+ 能量所需酶ATP 合成酶ATP 水解酶能量来源光能（光合作用），化学能（细胞呼吸）储存在高能磷酸键中的能量能量去路储存于形成的高能磷酸键中用于各项生命活动反应场所细胞质基质、线粒体、叶绿体细胞的需能部位本题考查糖类和 ATP 的相关知识，要求考生识记糖类的种类、分布和功能；识记ATP和 ADP 相互转化的过程，能结合所学的知识准确答题。7.【答案】 A【解析】 解：A、过氧化物酶体是由内质网出芽生成膜泡，然后一些蛋白质掺入形成的。麻风杆菌属于原核生物，其细胞中不含内

32、质网，因此不会形成过氧化物酶体，A 错误；B 、过氧化物酶体含有膜泡，而膜泡的主要成分是磷脂，因此用磷脂酶处理过氧化物酶体，会破坏其结构， B 正确；C、过氧化物酶体是由内质网出芽生成膜泡，然后一些蛋白质掺入形成的，由此可推知过氧化物酶体的形成过程中内质网膜的面积会减小，C 正确；D 、内质网可对蛋白质进行加工，因此内质网可能参与过氧化物酶体中的蛋白质的加工，D 正确。故选： A。1、内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体， 具有承担细胞内物质运输的作用。 根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种。滑面内质网上

33、没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关。2、紧扣题干信息“过氧化物酶体是由内质网出芽生成膜泡，然后一些蛋白质掺入形成的”答题。本题考查细胞结构和功能， 重点考查细胞器的相关知识， 要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能紧扣题干信息“过氧化物酶体是由内质网出芽生成膜泡，然后一些蛋白质掺入形成的”准确判断各选项。8.【答案】 C【解析】 解： A 、在制作装片过程中，解离时细胞已死亡，所以不能观察到细胞连续分裂的过程， A 错误；第10 页，共 21页B 、 b 时期，

34、细胞中的着丝点排列在赤道板上，B 错误；C、在一个细胞周期中，间期时间占95%左右，所以可观察到处于a 时期的细胞最多，C 正确；D 、d 时期，着丝点已分裂，所以每条染色体上不含染色单体，D 错误。故选： C。根据题意和图示分析可知：图中 a 表示间期， 形成的原因是DNA 的复制， b 表示前期，c 表示中期， d 表示后期， e 表示末期。本题结合曲线图，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、 DNA 含量变化规律，能正确分析曲线图，再结合所学的知识准确判断各选项。9.【答案】 A【解析】 解： A 、真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分

35、裂和减数分裂，A 正确；B 、同一个体的不同细胞中遗传信息的执行情况不相同，B 错误；C、衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输能力降低，C 错误；D 、被 HIV 侵染的 T 细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，D 错误。故选： A。1、真核细胞分裂方式：无丝分裂、有丝分裂、减数分裂（共同点：都有DNA 复制）。2、细胞分化的实质是基因的选择性表达。3、细胞衰老的特征：（ 1）水少：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；（ 2）酶低：细胞内多种酶的活性降低；（ 3）色累：细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；（ 4

36、）核大：细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；（ 5）透变：细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。4、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。本题考查真核细胞的分裂方式、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识，要求考生识记真核细胞的分裂方式；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞

37、凋亡的概念及意义，能结合所学的知识准确答题。10.【答案】 B【解析】 解： A 、自交可用来判断一对相对性状的显隐性，但测交不能，A 错误；B 、自交和测交都可用来判断某显性植株的基因型，B 正确；D 、豌豆是自花闭花授粉植物，其自交不需要进行去雄、套袋、人工传粉，C 错误；D 、杂合子自交后代中的纯合子所占比例等于其测交后代中的，均为1， D 错误。2故选： B。1、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上纸袋 人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上） 套上纸袋。2、鉴别方法：（ 1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（ 2）鉴别一棵植物是否为纯合子，

38、可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（ 3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；第11 页，共 21页（ 4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（ 5）检验杂种 F1 的基因型采用测交法。本题考查基因分离定律的实质及应用，解答本题的关键是掌握自交法、杂交法和测交法的应用。11.【答案】 C【解析】 解： A 、 X B YX BX b ，则子代有白眼雄果蝇，A 错误；B 、_X BY _X B X b，子代为 号染色体正常的果蝇占1，白眼果蝇占1，则染色体数正34111常的白眼果蝇占=，B 错误；341223C、缺失1条 染色体的果蝇占例 3，子代中红眼果蝇占4，

39、缺失 1 条 号染色体的红眼231，C 正确；果蝇占 =342D 、亲代： X BYX B X b 子代： X BX B、 XB X b、 X B Y 、 X bY ，雌性全为红眼，雄性中红眼和白眼各占一半， D 错误。故选： C。分析：题干信息“果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X 染色体（用B 、b 表示）。一对都缺失1 条 号染色体的红眼果蝇杂交（雌果蝇为杂合子）”，即 _X BY_X B X b，由于缺失两条号染色体的果蝇不能存活，因此子代为 号染色体正常的果蝇占1，缺失 1 条 染色体的果蝇占例 2，子代中红眼果蝇占 3 ，白眼果蝇占 1，3344据此答题。本题考查伴性遗传

40、、染色体缺失致死的变异以及基因自由组合定律的应用知识，意在考查考生的分析和理解能力， 基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础， 因此在解答本题时，首先利用分离定律对两对基因逐对考虑，然后再利用乘法法则进行组合。12.【答案】 C【解析】 解： A 、由遗传系谱分析可知，该病是一种隐性遗传病，A 正确；B 、根据遗传系谱分析，控制该病的基因可能位于常染色体上，也可能在X 染色体上，B 正确；C、若 1 不含该病致病基因，则该遗传病为伴X 隐性遗传病，其基因型为X AY ， 211的基因型为X A X a， 2 与基因型为X AX A（2 ）或 X A X a（ 2），则 2 与正常男性（ X

41、A Y）结婚，他们生育患病孩子的概率为1 1 = 1，C 错误；248D 、由遗传系谱分析可知，若为常染色体隐性遗传病 2 与 2 的基因型都是Aa，若为伴X 隐性遗传病 2 与 2 的基因型都是 X AX a， D 正确。故选： C。遗传系谱分析： 由于不患病的 1 与 2，生了患病的 1，判断该病为隐性遗传病，进一步分析遗传系谱中遗传病传递规律，判断该遗传病致病基因可能在常染色体上，也可能在 X 染色体上。假设控制该遗传病的基因用A、 a 表示。据此信息，结合各选项内容判断即可。本题考查了遗传病类型的判断，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，解题关键需要掌握常见的概念和判断方法。13.【

42、答案】 B第12 页，共 21页【解析】 解：A 、由分析知该植物种群中，蓝花植株的基因型为A_B_ 和 A_bb ，有 6 种，A 错误；B 、该植物种群中， 自交后代不发生性状分离的植株的基因型有AABB 、AAbb 、aaBB、aabb 和 AABb5 种， B 正确；C、基因型为 AaBb 的植株自交后代中蓝色个体（A_B_ 和 A_bb ）所占的比例为 43 43+31334 4 =4 ，而 Aabb 杂交后代蓝花植株 A_bb 也占4，C 错误；D 、若 Aabb 蓝花植株与 aaBb 红花植株杂交，子代中白花植株（1；若 AaBb 蓝aabb）占 4花植株与 aaBb 红花植株杂

43、交，子代中白花植株占21 41= 81，所以若蓝花植株与红花植株杂交，子代中有白花植株，则白花植株占1或者 1， D 错误。48故选： B。由题目可知植物的花色与基因型的关系为A_B_ 和 A_bb 为蓝色、 aaB_为红色、 aabb 为白色。本题主要考查基因的自由组合定律的相关知识，解答本题的关键在于题中基因型的判断，利用逐对分析法进行概率计算，难度中等。14.【答案】 C【解析】 解： A 、根据油耳和干耳在在男孩和女孩中出现的概率相同，说明油耳和干耳的遗传与性别无关，因此基因位于常染色体上，A 正确；B 、由于组合一中双亲都是油耳，而后代中出现了10+15=25 个干耳，所以父母均为杂

44、合子的家庭至少有 25 个， B 正确；C、组合二中，后代中油耳：干耳不是1：1，说明油耳父亲的基因型不都是Aa ， C 错误；D 、由于组合三的结果是 60 个家庭的后代， 不是一对夫妇的后代， 因此不能确定组合三中双亲的基因型，后代也没有出现典型的3： 1 的分离比， D 正确。故选： C。根据题意和图表分析可知： 组合一中，油耳双亲后代出现了干耳个体， 说明油耳为显性，干耳为隐性；同时，油耳（显性）父亲生有干耳（隐性）女儿，由此可以推断出控制这对性状的基因只能位于常染色体上。本题结合图表，考查基因分离定律及应用、基因突变等知识，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据表中信息判断遗传方式，

45、并能进行简单的概率计算。15.【答案】 D【解析】 解： A 、 DNA 聚合酶和RNA 聚合酶均可作用于磷酸二酯键，A 错误；B 、真核生物的转录和翻译的场所不同，前者主要在细胞核，后者在核糖体，二者不可同时进行， B 错误；C、所有的真核细胞都可进行转录和翻译过程，只有进行分裂的细胞才能进行DNA 复制， C 错误；D 、DNA 复制、转录和翻译的过程均要消耗能量，D 正确。故选： D。DNA 复制、转录、翻译的比较：复制转录翻译时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程第13 页，共 21页场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA 的两条单链DNA 的一条链mRNA原料4 种脱

46、氧核苷酸4 种核糖核苷酸20 种氨基酸条件都需要特定的酶和ATP产物2 个双链 DNA一个单链 RNA多肽链（或蛋白质）（ mRNA ， tRNA ， rRNA ）边解旋边复制，边解旋边转录；转录后翻译结束后， mRNADNA特点分解成单个核苷酸半保留复制仍恢复原来的双链结构A-T ， T-A ，A-U ，T-A ，A-U ， U-A ，碱基配对G-C， C-GC-G， G-CG-C， C-G遗传信息传DNA mRNAmRNA 蛋白质DNA DNA递使遗传信息从亲代传给子表达遗传信息，使生物表现出各种性状意义代本题考查 DNA 复制、转录和翻译的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。16.【答案】 B【解析】 解： A 、基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，也可以通过控制蛋白质的结构从而控制生物的性状，A 正确；B 、基因与基因存在复杂的相互作用，基因相应的产物不一定都是蛋白质，也可能是tRNA 、 rRNA ， B 错误；C、环境因素既能影响基因的结构，诱发基因突变，也能影响基因的表达，C 正确；D 、线粒体中基因上的遗传信息的表达也遵循中心法则，并可通过控制某些酶的合成从而影响生物的性状， D 正确。故选： B。1、基因通过中心法则控制性状，包括两种方式：（ 1）通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物