【国培教师自我鉴定】国培自我鉴定

1、【国培教师自我鉴定】国培自我鉴定一年来，我坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，关心实际政治， 孜孜不倦地提高政治理论水平和政治思想觉悟，认真贯彻党的教育方针，最终把幼儿教育事业、热爱幼儿，认真学习专业知识，努力提高水平和能力，培养幼儿教师的自我认同。在工作中，我能吃苦，把集体利益放在第一位，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持离开满勤，服从领导分配，在不同的岗位上尽职尽责。服从领导分配，不计个人得失，积极参加各种活动和工作，不计个人得失，除了努力做好本职工作外，还可以服从领导分配，帮助学校做好工资调整工作。工资调整的任务很紧迫，工作量很大，没有任何差错。我可以仔细检查，仔细检

2、查，确保工资调整顺利完成，受到学校领导的表扬。在这一年里，我分别在一个大班当老师。我根据该班儿童的年龄特点和个体差异制定了教育计划，协调了班级工作， 做好了班级财务管理， 做好了家长的联合指导和沟通工作，在各类科教班担任教师，以儿童为主体，不断提高教学能力，积极开展主题探索活动，创造了适合儿童操作和主题活动的环境。 在教学活动中，根据儿童的年龄特点， 选择适合儿童和他们喜欢的学习内容， 注重儿童个性和语言的发展，积极参与教学和科研活动，认真观察、学习，借鉴好的教学形式，逐步改变旧的教学模式，注重师生互动、学生互动和儿童良好学习习惯的培养， 以儿童为主体， 给儿童自由发展和想象的空间。 我以新纲

3、要为指导，认真完成教学活动，坚持备课超越周，写好效果检查，认真总结工作得失。作为一名幼儿园老师，我可以一言一行地教，做孩子们的榜样，做他们的知心朋友，在课堂上教他们知识，关心他们的饮食和日常生活， 观察每个孩子在日常生活中的特点，并对每个孩子的情况有相当的了解， 特别是对那些比较贫穷的、特殊性格或淘气性格的孩子，更要倾注更多的爱和耐心。于鹏飞的孩子刚刚转到我们班。 自从他来到一个陌生的环境， 陌生的老师和陌生的孩子，他变得沉默寡言，对老师和孩子没有任何亲近，就像一只带刺的刺猬。他刺伤任何接触他的人，并在爱中失去孩子。面对这样一个孩子，我首先要接近他，消除他的陌生感，鼓励孩子主动与他交往，在批评

4、他的小缺点时注意方法和手段，多表扬他，并鼓励他在活动中尽可能多说话。如果他不愿意或不愿意，他逐渐开始改变，不再对待老师和孩子。 现在他已经逐渐融入了这个大群体， 健康快乐地成长起来。徐天逸的孩子不喜欢说话，我经常和她聊天，聊她感兴趣的话题，鼓励她大胆地和孩子交流， 现在她已经取得了很大的进步，可以主动和老师交谈，和孩子交流。为了对孩子实施完整的教育，家长的合作是不可分割的， 教师和家长之间的沟通更是必要的。 开学时，我们举行家长会议，向家长报告计划和要求。家访期间，及时反馈了孩子们在花园中的生活状况， 共同探讨了育儿方法， 进行了有针对性的密切合作。在家长的开放活动中，他们精心准备了教育活动，

5、让家长能看到孩子的情况， 了解幼儿园的教学水平， 并向家长提出有益的建议。我以开放的心态积极接受了父母的建议。 父母对我们的工作非常支持和满意。因此，在这次关于家庭联系方式的问卷调查中，家长对我们工作的满意度达到了 100%。徐天逸的父母说 : “我们非常感谢幼儿园的老师。 他们教给徐天逸很多知识， 并帮助徐天逸养成良好的习惯。 ”潘的父母说 : “自从他被转到钟家村幼儿园，我们觉得他的性格变得开朗多了。他喜欢在家聊天和欢笑，也喜欢找孩子一起玩。 ” 傅哲的父母说 : “孩子们被交给了你们幼儿园的老师。我们的父母非常欣慰，感谢老师对孩子们的培养。 ”父母对我的每一句话都倾注了他们的信任，也给了

6、我极大的鼓励。(1)我们的幼儿园领导总是把安全保护工作放在首位，并在幼儿园管理中付诸实践。 有幼儿园安全检查领导检查组织和幼儿园部门安全组织。责任应划分到具体的人，教学人员的安全意识应不断提高。坚持每周小检查，每月大检查，做到有布置、检查、有记录，班级每周做好两次教育和记录，园地每周做好一次教育和记录，并于每月5日前向学区上报综合管理报表。此外，通过国旗下的讲座、关于社会和健康活动的教育、 讲座和教师会议， 定期对教师和学生进行安全教育，以不断提高他们的安全意识。同时，发现问题及时整改，将可能导致事故的因素消灭在萌芽状态。我们的花园非常重视保健。 因为它是增强儿童体质和提高教育质量的重要组成部

7、分。本学期由经验丰富的蔡兼职卫生员负责， 在学期开始时制定了保健计划，并重新建立了各种形式、册、卡，如:建立新生儿免疫内部卡、晨检记录和全天观察书等。组织儿童配合卫生站做好体检和龋齿保健工作。测量和评估整个幼儿园儿童的身长、体重和中间儿童的视力、大班。每月与卫生站保持联系，报告幼儿的疾病。为了更好地投身于学前教育改革，我认真学习新大纲，写好读书笔记，学习学前教育新概念。结合我国15 个科研项目，我认真开展科研项目。在活动中，我也注重面向一切，注重个体差异，因材施教，让每个孩子都能培养出良好的学习习惯和兴趣。为了培养孩子自信开朗的性格和沟通合作的意愿， 我尝试开展各种主题活动。在活动中，我让每个

8、孩子以集体的方式参与活动，让每个孩子都能充分发挥自己的才能， 让每个孩子都能在原有的水平上发展，满足他们自信的需要，活动受到家长和老师的高度赞扬。为了提高我的教学和科研水平， 我参加了市级教学和科研活动以及金华地区的教学和科研活动，学到了很多知识，受益匪浅。在我的工作实践中，我感到越来越缺乏知识， 所以我克服了繁重工作和家庭负担的困难，在休息时间参加大专学习。为了更好地工作，我已经提高了我的专业知识和文化水平。 2xx-x 年，在领导和老师的帮助下，在我自己的努力下，我取得了一定的成绩。设计的教学活动美丽的树叶获市三等奖，主题活动玩牌获市区域活动质量等级评定三等奖，作品国粹获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的儿童中，蔡在城市故事竞赛中获得三等奖， 在城市艺术节儿童现场绘画竞赛中获得二等奖。 七名被指示参加全国 “质量杯 ”儿童绘画比赛的儿童取得了好成绩，获得了四个银杯奖、三个铜杯奖。作为一名幼儿教育工作者，我热爱我的职业， 并始终以脚踏实地的工作态度对待每一天。虽然我没有取得什么辉煌的成就， 但我