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文档简介
1、2021六年级语文下学期期末试卷检测题含答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语。p jun fi tng bn zhu ch zh fng yn xi s j sng bo yun b ji s su 二、 辨字组词。详(_) 挽(_) 扶(_) 稿(_) 样(_) 搀(_) 抚(_) 搞(_) 三、 补充下列词语。排山(_)海 一望无(_) 别出心(_) 技高一(_)笔(_)龙蛇 大步(_)星 自(_)自受 字正腔(_)四、 用“”给下列加点字选择正确的读音。渲染(xun xun) 沉着(zhu zho) 迂回(y y)围歼(qi jin) 屹
2、立(y q) 瞻仰(zhn shn)五、 选择合适的关联词填入括号中不光也 只要就 虽然但是 因为所以1鲁滨逊(_)碰到过许多危险,(_)一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。2鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,(_)船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们(_)都死在了海里。3尼尔斯(_)变成了小狐仙,(_)能听懂动物的话。4尼尔斯想对牛群说,(_)她们告诉他小狐仙在哪里,以后他(_)再也不捣蛋了。六、 句型转换1.全国人民支持申办奥运会。(改为反问句)_2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。(改为反问句)_3.我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)_4.我们今天的幸福生活
3、不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)_5.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)_七、 根据课文内容填空。1北京的春节的作者是_,他用京味的语言,描绘了一幅幅_画卷,展示了_,表达了自己_。2.表里的生物一文讲述的是“我”小时候以为_ 因而一直相信父亲的表里_,说明“我”是一个_的孩子。3听了老教授的一番讲解,他恍然大悟,可用一个俗语来表示,这个俗语是_,_。4每当我想放纵自己,不好好努力的时候,我就会想起长歌行中的那句诗:_,_!5赵孟頫是_代著名的_,他的楷书代表作之一是_ 。八、 课外阅读。群众也在淋雨365年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上
4、海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chnzhn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上
5、前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuzho)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”1在括号里正确的读音上面打“”。 2照样子,写词语。雷声隆隆:彬彬有礼:3把句子改写成带有“说”的句式。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会
6、到了什么?_5第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?_6“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?_九、 习作展示。童年生活是一幅七彩的画,在这多姿多彩的童年生活里,肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的事情写下来,注意感情要真挚。题目自拟,不少于300字。_答案1、疲倦 沸腾 笨拙 叱咤风云 羞涩 沮丧 抱怨 不假思索2、吉祥 挽联 扶手 稿件 样子 搀扶 安抚 搞笑3、倒 际 裁 筹 走 流 作 圆4、xun zhu y jin y zhn5、虽然 但是 不光 也 因为 所以 只要 就6、1.难道全国人民
7、不支持申办奥运会吗? 2.难道我们会允许台湾离开祖国的怀抱吗? 3.我们现在不好好学习,长大了不能挑起建设祖国的重任。 4.我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。 5.我不得不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。7、老舍 北京春节的民风民俗 中国节日习俗的温馨与美好 对传统文化的认同和喜爱 凡能发出声音的都是活的生物 有一只小蝎子 充满好奇心 听君一席话 胜读十年书 少壮不努力 老大徒伤悲 元 书法家 三门记8、1chnzho2风尘仆仆小心翼翼彬彬有礼津津有味3周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负
8、过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。5第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。5“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。9、例文:难忘的童年在我的童年里,有一件很难忘的事,那就是下河摸鱼。那天,阳光照耀着绿油油的田野,大地也变得黄澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹,在生机勃勃的草地玩起了捉迷藏,正当我们玩得开开心心的时候,却听到爸爸大声喊道:“茗煊!茗煊!快回来,我们去河里摸鱼了!”我一听,开心地叫起来:“来了,来了”可是,弟弟和妹妹却一动不动,看来是被吓着了吧!来到河边,我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脱,便走进了河水里。由于我学过游泳,可以在水里漂着,爸爸看见了,一个劲儿地夸我厉害;哥哥和姐姐看见了,嘴张得老大老大;弟弟和妹妹则瞪大了双眼,感觉十分惊奇在水中展示了一番功夫之后,我来了一个漂亮的转身,潜入水中开始摸鱼。不一会儿我就钻出了水面,手里还拿着一只大螃蟹,大家看着我的劳动成果,都不由自主鼓起掌来。这下子,我更兴奋了,
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