部编人教版语文八年级下册《第二单元综合X学习倡导低炭生活》PPT课件

1、综合综合X X学习学习 倡导低碳生活倡导低碳生活 人教版人教版八年级下册八年级下册 活动目的 1. 1.自主查找、整理资料，理解低碳，低碳生活的理自主查找、整理资料，理解低碳，低碳生活的理 念、方式。念、方式。 2. 2.通过实地考察、查阅资料等途径明确低碳生活的通过实地考察、查阅资料等途径明确低碳生活的 意义，从点滴做起养成低碳生活习惯，增强环保意识。意义，从点滴做起养成低碳生活习惯，增强环保意识。 3. 3.筹划并开展活动，向身边的人倡导低碳生活的理筹划并开展活动，向身边的人倡导低碳生活的理 念，保护地球，保护我们的家园。念，保护地球，保护我们的家园。 导入新课 低碳低碳，是指较低更低的温

2、室气体主，是指较低更低的温室气体主 要是二氧化碳的排放。要是二氧化碳的排放。 低碳生活低碳生活，是指在不影响生活质量的前提，是指在不影响生活质量的前提 下，减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、下，减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、 低开支的生活方式。到达减少大气污染、减缓低开支的生活方式。到达减少大气污染、减缓 生态恶化的目的。生态恶化的目的。 随着世界工业经济的开展、人口的剧增、随着世界工业经济的开展、人口的剧增、 人类人类_的无限上升和消费生活方式的无节的无限上升和消费生活方式的无节 制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化 碳排放量愈来愈大，全球

3、灾难碳排放量愈来愈大，全球灾难X气候变化屡屡出气候变化屡屡出 现，已经严重危害到人类的生存环境和安康平现，已经严重危害到人类的生存环境和安康平 安，人类直接面临气候变暖的威胁。安，人类直接面临气候变暖的威胁。 温温 室室 气气 体体 让让 地地 球球 发发 烧烧 北极冰川突变让科学家不寒而栗 马尔代夫漂浮进入百年倒计时马尔代夫漂浮进入百年倒计时 从高空望去，马尔代夫1190个苍翠群岛镶嵌在蔚蓝海面上，如同珍珠一 样荣耀夺目，被称为“人间天堂。不过一个残酷的事实是，马尔代夫的美 景全部位于低海拔，全国 平均高度仅仅高出海面1.5 米， 八成的国土不高于1 米。 假如结合国对全球暖 化下 海面上升

4、速度计算准 确的 话，最快一个世纪这 些岛 屿将被海水逐一吞噬。 面对全球气候变化，急需世界各国协同减低控面对全球气候变化，急需世界各国协同减低控 制二氧化碳排放，制二氧化碳排放，1997年年12月，月，?结合国气候变化结合国气候变化 框架公约框架公约?第三次缔约方大会在日本京都召开。第三次缔约方大会在日本京都召开。149 个国家和地区的代表通过了旨在个国家和地区的代表通过了旨在_兴隆国家温兴隆国家温 室气体排放量以及抑制全球变暖的室气体排放量以及抑制全球变暖的?京都议定书京都议定书?。? 京都议定书京都议定书?规定，到规定，到2010年，所有兴隆国家二氧年，所有兴隆国家二氧 化碳等化碳等6种

5、温室气体的排放量，要比种温室气体的排放量，要比1990年减少年减少 5.2%。 2001年，美国总统布什宣布美国退出年，美国总统布什宣布美国退出?京都京都 议定书议定书?，理由是议定书对美国经济开展带来过重负，理由是议定书对美国经济开展带来过重负 担。担。 2007年年3月，欧盟各成员国指导人一致同意，月，欧盟各成员国指导人一致同意， 单方面承诺到单方面承诺到2020年将欧盟温室气体排放量在年将欧盟温室气体排放量在1990 年根底上至少减少年根底上至少减少20%。2012年之后如何进一步降年之后如何进一步降 低温室气体的排放，即所谓低温室气体的排放，即所谓“后京都问题是在内后京都问题是在内 罗

6、毕举行的罗毕举行的?京都议定书京都议定书?第第2次缔约方会议上的主次缔约方会议上的主 要议题。要议题。2007年年12月月15日，结合国气候变化大会产日，结合国气候变化大会产 生了生了“巴厘道路图，巴厘道路图，“ 道路图为道路图为2009年前应对年前应对 气候变化会谈的关键议题确立了明确议程。气候变化会谈的关键议题确立了明确议程。2005年年 2月月16日，日，?京都议定书京都议定书?正式生效。这是人类历史正式生效。这是人类历史 上首次以法规的形式上首次以法规的形式_温室气体排放。温室气体排放。2011年年 12月，加拿大宣布退出月，加拿大宣布退出?京都议定书京都议定书?，成为继美国，成为继美

7、国 之后第二个签署但后又退出的国家。之后第二个签署但后又退出的国家。 1990年年12月月21日，结合国第日，结合国第45届大会正式启动届大会正式启动? 结合国气候变化框架公约结合国气候变化框架公约?，参会的，参会的190多个国家达多个国家达 成减排协议；成减排协议；1994年年3月月21日，日，?公约公约?生效，生效，189 个国家和区域一体化组织欧盟成为个国家和区域一体化组织欧盟成为?公约公约?缔约缔约 方，这是迄今为止在国际环境与开展领域影响最大、方，这是迄今为止在国际环境与开展领域影响最大、 涉及面最广、意义最为深远的国际法律文书。涉及面最广、意义最为深远的国际法律文书。 2014年年

8、12月月14日完毕的日完毕的?利马气候大会利马气候大会?，参会，参会 的的190多个国家达成减排协议。多个国家达成减排协议。 自自 2003 年以来，国务院先后发布了年以来，国务院先后发布了?节能中长节能中长 期专项规划期专项规划?关于做好建立节能型社会近期重点工关于做好建立节能型社会近期重点工 作的通知作的通知?关于加快开展循环经济的假设干意见关于加快开展循环经济的假设干意见? 关于节能工作的决定关于节能工作的决定?等政策等政策X文件文件。 2006年底，科技部、中国气象局、发改委、国年底，科技部、中国气象局、发改委、国 家环保总局等六部委结合发布了我国第一部家环保总局等六部委结合发布了我国

9、第一部?气候变气候变 化国家评估报告化国家评估报告?。 2007年年4月，低碳经济和中国能源与环境政策月，低碳经济和中国能源与环境政策 研讨会在北京举行。研讨会在北京举行。 2007年年6月，中国政府发布了月，中国政府发布了?中国应对气候变中国应对气候变 化国家方案化国家方案?，确定了中国长期应对气候变化的框架，确定了中国长期应对气候变化的框架， 同时科技部等同时科技部等 13 个部门结合发布了个部门结合发布了?应对气候变化应对气候变化 科技专项行动科技专项行动?，以落实国家方案：党的十七大报告，以落实国家方案：党的十七大报告 强调：强调： “加强应对气候变化才能建立，为保护全球加强应对气候变

10、化才能建立，为保护全球 气候作出奉献气候作出奉献。 在在2010年的十一届全国人大三次会议第四次全年的十一届全国人大三次会议第四次全 体会议中体会议中“低碳成为大家讨论的热点。低碳成为大家讨论的热点。 2010年年11月，月，12个部委举办个部委举办2010年中国绿年中国绿_ 产业和绿产业和绿_经济高科技国际博览会，向公众大力普经济高科技国际博览会，向公众大力普 及绿及绿_理念和绿理念和绿_知识，倡导绿知识，倡导绿_消费，积极消费，积极 塑造绿塑造绿_生活方式生活方式。 走路或骑车上学。走路或骑车上学。 用手帕代替纸巾。用手帕代替纸巾。 节约用纸。节约用纸。 回绝使用一次回绝使用一次X筷子。筷

11、子。 回绝使用塑料袋。回绝使用塑料袋。 少用一次少用一次X洗漱用品。洗漱用品。 节约用水用电。节约用水用电。 回绝回绝“宅，多运动。宅，多运动。 变废为宝。变废为宝。 活动一活动一 围绕围绕“低碳生活，我们可以做什低碳生活，我们可以做什 么的话题，全班一起讨论，确定各么的话题，全班一起讨论，确定各 组的宣传点。组的宣传点。 活动二活动二 知识知识 来源：来源：_威网站，地理课本、百科全威网站，地理课本、百科全 书，书，_威人士、相关老师。威人士、相关老师。 走出走出 校园，用笔记录，用相机拍摄，记下自校园，用笔记录，用相机拍摄，记下自 己的感受。己的感受。 活动三活动三 将搜集到的资料将搜集到的资料 分成不同栏目或板块；资料形式可以多分成不同栏目或板块；资料形式可以多 样，展板、小册子、海报、标语等均可。样，展板、小册子、海报、标语等均可。 在校园内外开展宣传，在校园内外开展宣传， 介绍环保理念，提示大家如何践行