半年教师述职报告

1、半年教师述职报告 一、思想认识 作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，积极参与学 校组织的政治学习，业余时间也能通过报纸、网络等多种媒 体学习了解党和国家的方针政策，关心国家大事。教育教学 中能恪守教师职业道德，遵守学校的管理制度，团结每一名 同事，关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何 矛盾，没有任何体罚或者变相体罚学生的现象，尊重领导， 尊敬同事，平等等待学生。 二、教学工作 在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按 照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，有效利用 自己在电脑方面的特长在教育教学过程中积极使用电教演 示，学生参与等教学手段，调动学生积极性的同时使学生在

2、 学习时能在头脑中留下比较深刻的印象。除此之外还积极完 成实习教师的指导工作，为我校顺利完成迎接实习教师工作 作出了贡献。还积极培养了双语演讲方面的学生，使得他们 在参加演讲比赛并取得了比较好的成绩。努力做好汉语教研 组工作的同时，积极向有经验的老教师学习，并注重对在汉 语方面较差的 汉语教师的辅导，使得他们具备了较强的课堂使用汉语 的能力。 三、学生管理方面 虽然我不是班主任，但是在教学过程中积极配合所授课 班级辅导学生，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班 风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。 严格管理， 积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，并负责做好后 进生的转化工作。在班

3、级管理方面，始终坚持让学生在学习 过程中劳逸结合，丰富课外活动，集体往往是在活动中产生 的，在上体育时积极组织本班的同学举行形式多样的集体活 动，促进同学们之间的友谊，使同学们更加团结，感情更加 深。 在担任乌鲁克萨依乡小学远程教室工作中，主要负责广 播站的正常运行，这一年里，广播站没有出现过问题，但是 在广播宣传方面没有做好，希望能在新的学年做的更好。在 尽力做好本职工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度， 出全勤，空堂坚持坐班。 作为述职，我只能简要陈述这一年来自己的思想动态和 工作情况，我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一 起努力才能完成，更知道成绩的取得需要各方的通力协作， 以上

4、陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！ 半年教师述职报告篇2 本职工作，认真学习新的教育理论， 广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民-主，使学生学有所得，不断提咼，从而不断提咼自 己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更 好，下面是本人的本学期的教学经验及教训： 一、 政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更 新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与 理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我 们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我 不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养， 认真学习

5、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作： 1 、课前准备：备好课。 2 、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才 能教好。 3 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。 4 、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5 、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学

6、生的有意注意，使其保持相对稳定性， 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂 上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负 担。 6 、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生 爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业， 有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的 头，或帮助整理衣服

7、。从赞美着手，所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己 工作的不足。 7 、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 8 、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个 人的私事耽工作报告误工作的时间。并积极运用有效的工作 时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一 定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖， 我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网 络资

8、源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙 人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中 获三等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免 有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生 动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力 量。 半年教师述职报告篇3 篇一 本人在计算机的教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热 爱学生，能够努力达到把学生教好的目标， 让学生成功成才 信息技术课，不仅仅是使得学生学会基本的电脑操作作，更 重要的是要提高学生的信

9、息素养。切实地做到为人师表、教 书育人，圆满完成各项教学任务，做一个老师应做的事情。 因此我在教育教学方面总结了一些问题，现总结如下： 一、思想方面 本人能努力学习党的各项方针政策，时刻与党中央保持 统一战线。热爱人民的教育事业，热爱本职工作，加强自我 修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生， 受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论， 积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切 实运用到工作实践中。 二、教学方面 1 、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好 课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教 法，认真学习中学信息技术课程

10、指导纲要。力求吃透教 材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集 体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：备教材：钻 研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、 重点和难点内容，做到心中有数。备学生：经常了解学生 的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。备教 法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用 现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好 每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教 学思路。 2 、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其 本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准 备，检查机器状态，有无“不

11、可用机器”。 上课时认真讲课， 教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性， 努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知 识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面 目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、 难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精 讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思 路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生 学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良 好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照 老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完 成上机任务时，到各台计算机

12、前巡视，注意对差生进行手把 手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂 45分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面： 信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎 天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识， 不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识 更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走 在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次 计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩， 积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论 知识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认 真、主动地向其它有经验的老师学习，以便

13、在工作中能以坚 实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 四、本人今后的努力方向： 1 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生能力的培养。 2 、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在对计算机的认识上有更大进步。 3 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生 不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格 约束自己。 4 、利用各种教学方法，提高学生注意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会 在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的 变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉

14、性，及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握 其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强 素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工 作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。 篇二 时间总是在充实的工作中飞快的过去。一转眼，一个学 期又即将结束了，回顾过去这一个学期的信息教学工作，有 收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，但这些心 灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了 能够查漏补缺，取人之长补已之短，以利于在今后更好地开 展自己的工作，在此对本学期的教学工作作了一点总结。 一、思想素质方面 在教育教学中坚决贯彻和执行国

15、家的教育方针政策，时 刻坚持教书育人的宗旨，用新的教育教学理论来武装充实自 己的头脑，注重加强个人的思想道德素质修养，始终树立为 教育事业献身的信念。可以说，一个人的思想认识增强了， 那么这个人的综合素质也就能得以不断的提高。这也是我平 时始终奉行的一点。 二、业务学习方面： 学习教育教学理论，并注重在教学中实行，积极参加新 课标教研活动。在学习中，不断地认识自我，挑战自我，勇 于探索，大胆创新，把新课标的新思想、新理念、新模式融 入到平时的信息教学工作中去，旨在增强自身的业务素质， 通过半年多的理论学习，确实提高了个人的理论水平，个人 的业务能力也有所加强。 三、教学常规方面： 1. 认真备

16、课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写 好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好 充分的准备，并制作各种利于学生学习的课件，课后及时对 该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识 要点，归纳成集。 2. 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明， 言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽

17、 量少，学生动口动手动脑尽量多 ；同时在每一堂课上都充分 考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的 学生都得到提高。 3. 虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章 节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法， 同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克 服自己的不足，并常常邀请其他老师听听我的教学设计，征 求他们的意见，改进工作。 4. 认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性， 有层次性。为了做到这点，我对各种辅助资料进行筛选，力 求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及 时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程 出现的问题作

18、出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情 况及时改进教学方法，做到有的放矢。 同时，我觉得我还应该在以下方面努力： 1 、讲究方法。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时， 我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的 讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。 我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困 难。 2 、因材施教。了解及分析学生实际情况，实事求是， 具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。 这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅， 许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老 师

19、，前辈的指导下，取得更好成绩。 篇三 转眼一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛 勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结： 一、思想方面 工作以来我在思想上积极要求进步，服从领导的分配， 遵守学校各种规章制度，团结同志，热心帮助同志，钻研业 务，勤奋刻苦；为人师表，牢固树立既教书又育人的教育思 想。 二、教学工作 作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己， 努力钻研业务，争取上好每一节课。在备课方面，认真钻研 教材，采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技 术学科情境一问题一探究教学模式，主要从培 养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、 上课。 学

20、校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。我 代表综合组上了两堂公开课，上完每一节课后，都认真反思 自己的每一节课，做好反思，再进行二次备课。 通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了， 而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有 所创新，涌现出了好多优秀的 flash作品。 三、微机室管理工作 (1) 每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除，保持所 有的主机、显示器、地板、空调的卫生。每月对全校50多 台电脑进行维护和管理，包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清 除系统垃圾等 (2) 针对老师和学生在上机过程中出现的问题，及时查 看，一对一辅导。 四、其他工作 1 、信息技术培训工

21、作 7 月下旬，全校承办了贾得联校信息技术培训，要求我 校准备两个机房，于是我们电教组开始了布置另一个机房， 包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的 安装等等，在信息技术培训工作中，担任辅导工作，负责对 老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。 9 月份，对每位老师的三项信息技术作业，按尧都区进 修校下发的作业要求一一检查，一对一的反馈意见，直到全 部符合标准。 10 月份，对我校老师进行了信息技术四个模块的培训， 为及时掌握老师们的掌握情况，特地出了练习题，在11月 份的信息技术考核中，我校参加高级考试 37人中，31人通 过考试，参加初级考试的老师全过。 2 、创新学生活

22、动 9 月18号参加了由国家教育部和“微软公司”主办的 “携手助学”项目中的创新学生活动。 10 月份针对创新学生中的三个项目，电子海报、博客和 探究性作品，我分别选择了97班学生和103班学生，每周 103班增加一节信息技术课，对学生讲解电子海报是什么? 怎么样设计电子海报，利用每周三和周四的中午时间和晚自 习时间给97班学生讲述博客是什么，如何写日志，做日志 列表，添加音乐，添加相册、添加视频等等。利用课间以及 放假时间，跟学生们一起捉蚯蚓，研究蚯蚓，做实验。就这 样经过10月-12月三个月的努力，我们创新学生作品终于出 炉了，已经被省电教馆推荐去参加了全国比赛。 3 、打印工作和饭卡管理

23、 本学期积极配合各处室，争取第一时间内完成对所需材 料的电子化处理。本学期继续负责对全校师生的饭卡充值、 挂失、消费机数据的下载等工作。 4 、博客和网络的管理 这学期对我们网站和博客进行了全面的改版，包括各种 资料的上传、整个版式的大变动、相片的上传，另外还增设 了校长专题和政教工作两个栏目，目前贾得一中博客点击量 已突破1万2两千多次。 通过这一学期的努力有了一些收获，8月我作为电教馆 的培训员，对全区中小学电教管 -理-员进行了网站的建设与 管理的培训。10月对全校老师进行了信息技术培训，全校高 级考试37人，31人通过考试，初级考试全过。12月中旬在 临汾市农远应用推进会上，作为教师代

24、表进行了典型发言， 并获得了临汾市农远应用先进个人的称号，12月下旬在太原 召开的“携手助学”交流会上，省电教馆郭主任对我校博客 给予了高度评价，并向全省项目校重点介绍了我校。1月在 全区信息技术抽测中，我校名列全区第五。 五、努力的方向 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着 自己在工作中的不足，以下是关于不足要努力的方向 1 、对于信息技术的教学经验少，还要多向其他有经验 的老师请教。 2 、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在各方面有更大进步。 3 、继续加大对老师们的博客培训，包括加圈子、推送 4 、加大对老师们的信息技术考核力度，实现上机做题， 量化考核。 以

25、上是我本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬 优点，弥补不足，有更大的进步。 篇四 文学泰斗尔斯泰曾经说过：“如果教师既爱人的事业， 又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师了。” 又是岁末，回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本 上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜 悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会 用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办 法解决。从教学上讲我主要做了以下一些工作： 一、微机室管理方面 在本学期，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的 管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良 好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机

26、室有一个清新、 卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好 微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学 期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师， 具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个 组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化 素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务 感、及主人翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章 制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较 为良好的习惯，为以后学习打下基础。 二. 课堂教学 1.做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不 紊地顺利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、

27、 教学过程的处理等进行研究，选择出适合本学科特点的教 学方法，对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践， 找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平： 采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教 学模式。在备课活动中，积极征求其他学科教师的意见，并 提出个人不同的见解，进行讨论、分析，合理的进行采纳。 同时，在课堂中充分调 动学生的学习积极性，使学生真正成 为“主体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和 创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、 有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌 握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。虽 然还没

28、有实现每节课都能有以上的结果，但我正在努力实 现这种教学模式。 但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如： 微机室在今年从小学部搬到了中学部，虽然微机数量增加 了，能够满足学生的需要，但是学生每节课从小学部到中 学部路途较远，本来一节课只有40分钟，由于课节与课节 间不能发生冲突，所以无形中减少了学生课堂学习时间，但 由于事先组织计划及安排的比较好，所以并没有给工作带 来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得学 生在学习到大量电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的 氛围及交流与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学 生在以前实践机会少，导致现在部分学生的基础较差，这个 问题已向学

29、校汇报，因为学校课节数量安排不开，所以有待 于学校的重视和以后解决。 2 、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案， 努力上好每一节课，同时完成部分领导的材料打印工作。微 机课学校安排的课时比较少（一周每班1节）这对于学生来 讲是很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的 1节课。所 以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好 课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还 上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工 作结合起来，为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查， 所以学校的材料比较 多，以至于耽误了学生的信息技术课 程，我计划在下学期利用课余时间或兴趣小组时间

30、将课程补 上，以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时计 划。 3 、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电 脑兴趣活动。活动的成果是喜人的，如三年级学生的绘画比 赛，四年级学生的键盘速度比赛，五年级的电子报刊评比等。 4 、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各 种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思 想教育，转化差生，促进他们的发展。 5 、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了参加听 课，评课，参加教研活动外，我还注意到要自学。 从思想上， 利用听评课机会端正自己教学态度；从行动上参加各种对微 机教学有益的培训活动，以学习电脑技术、教学技能等；在 生活上注意形

31、象，为人师表。 三、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在本学期里，本人认真担 负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情 况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使 学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操 作，我认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机 会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学 习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行 教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合， 以促进自身的发展。 四、教育教学能力及自身素质方面 适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作 为年轻教师，我积极响应上级教育部门及本学

32、校的号召，利 用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自 己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工 作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合， 为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的 教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革，以适应新 的教学理念的发展。2015年末，网页作品赵州桥在第二 届长春市中小学教 师网页作品竞赛中荣获一等奖；信息技 术课我为班级添色彩卜卜课程表在2015年长春市小学 中青年教师新课程教学大赛中荣获三等奖；在2015年信息技 术与学科正和优质课大赛中取得优异成绩。与此同时，根据 自己的理解和教学工作的经验撰写了论文，总结经验，

33、弥补 不足，为下一个目标的努力确定了准确的方向。撰写的训 鲸师的启示发表在吉林省教育厅主办的新教育第 2期 上。并且在 2015年被评为“长春市信息技术学科骨干教 师”，这将更加激励我在以后的教育岗位上再接再厉，在 不断提高自身素质和能力的同时，起到骨干的带头作用。 “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才 能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在本学期里，我 继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、 音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。同 时参加计算机高级水平的培训以适应最新的信息化教学观 念，并且计算机高级内容已经全部通过，正等待答辩通过。 四、其它方面

34、在本学期做到了严格要求自己，配合主任室进行材料的 打印，以及本乡课改论坛期刊的编排刊发工作。同时认 真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作 息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把 学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导 分配，积极配合领导工作，勇挑重担。 在倡导素质教育的今天，我时刻警醒自己，严格要求自 己，努力使自己成为 一名具有时代感，在教科研中具有领 先意识的优秀教师。 短暂的工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的 扶携，我取得了一些成绩，但在此其中也有许多不足之处， 如：微机课的课堂教学模式需要探索研究，课堂中如何使 学生即能有兴趣地去学习、又将学生自身能力提高上去，以 及如何对待学生在微机课堂中出现的不配合教师一起学习 的现象等等，这些都说明自身水平与能力还有待以加强， 都需要自己在以后的教学实践中去探索。所以，在以后的工 作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地 工作，为学生能够得到更好的 教育，为学生的长大成才， 在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。 “越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己 的工作更扎实、更有效、更完善、更优