一年级期中家长会

1、家校协力家校协力共育未来共育未来 2016年秋一年级七班期中家长会 大家好！首先请允许我代表一年级七班全体师大家好！首先请允许我代表一年级七班全体师 生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位家长对生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位家长对 我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来 参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。 召开这个家长会目的 (1)对孩子所就读的学校班级有一个全面的了解。 （2）加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校 及在家的情况，以便我们能够及时准确地了解学生，有的 放失地对孩

2、子进行教育。 （3）恳请家长积极参与到学生的管理中来，让每位家长明 白家庭教育的重要性，知道怎样去有效地辅导学生。总之 一句话，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。” 1 班级情况介绍 2 期中成绩分析及学生在校表现汇报 3 班级存在的问题以及解决方法 4 任课教师讲话 5 家长建议和意见 目录 6家校互动交流 班级情况介绍 2 学生在校表现情况 1 学校活动参与情况 班级现有51人，男生31人，女 生20人。任课教师7人，班主任一 人，现开课程34节，到校65天了， 我们参加了各类学校大小活动，都 取得了有益的成绩，参加了学校的 2016年国庆朗诵比赛“祖国在我心 中”获得集体三等奖

3、；参加学校读 书会活动，有4名同学分别获得不 同奖项。 班级情况介绍班级情况介绍 参与全国少先队入队仪式参与全国少先队入队仪式 七一宝轮小学2016建队节暨新队员入队仪式在10月13日圆满举行，从此孩子们 就真正进入了小学阶段啦！ 参加参加2016年国庆朗诵比赛年国庆朗诵比赛“祖国在我心中祖国在我心中” 参加学校2016年国庆朗诵比赛“祖国在我心中”获得集体三等奖和道德风尚奖 参参加加2016年国庆朗诵比赛年国庆朗诵比赛“祖国在我心中祖国在我心中”荣获奖项荣获奖项 参加了学校的2016年国庆朗诵比赛“祖国在我心中”获第三名第三名和道德风尚奖道德风尚奖 参参加加“相约国庆相约国庆快乐阅读快乐阅读

4、”赛诗会赛诗会 参加学校2016“相约国庆快乐阅”读赛诗会集体项目和个人项目 参参加加“相约国庆相约国庆快乐阅读快乐阅读”赛诗会赛诗会 参加学校2016“相约国庆快乐阅”读赛诗会个人项目的有（按照图片顺序依次是）： 罗明耀、王子逸、张宏均、罗子豪、吕铭月、罗慧怡罗明耀、王子逸、张宏均、罗子豪、吕铭月、罗慧怡 参参加加“相约国庆相约国庆快乐阅读快乐阅读”赛诗会赛诗会 参加学校2016“相约国庆快乐阅”读赛诗会集体项目获“最佳表现奖最佳表现奖” 期中成绩分析及学生 在校表现汇报 1 学生在校学习情况 2 学生在校表现情况 3 期中考试成绩分析 9980分的分的4人人 分别是：罗子豪、谢雨莉、将帛岩

5、、王子逸分别是：罗子豪、谢雨莉、将帛岩、王子逸 79-60的的29人，人， 59-30分的分的16人，人， 低于低于30分的分的2人。人。 班级平均分班级平均分61.3分，优秀率分，优秀率7.84%。整体上说此次期中考。整体上说此次期中考 试成绩不是很理想。试成绩不是很理想。 期中考试情况分布期中考试情况分布 1.突出问题：汉语拼音 拼音中的j、q、x、y见到不知道合适“脱帽”、“带 帽”； 汉语拼音的韵母和整体认读音节分不清楚， 训练过的题型依然再错，练习的题型太少。 期中考试情况分析期中考试情况分析 班级存在的问题以及 解决方法 1 学习方面 2 纪律方面 3 卫生方面 4 习惯方面 1、

6、部分学生的自觉性和主动性不够强， 书写质量不高。 2、预习作业完成的不够好。 3、个别学生不能合理的安排学习时间。 学习方面学习方面 1、部分同学听讲不认真，上课爱做小 动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。 2、男同学追逐打闹现象已趋于好转， 但是部分男同学仍有追逐打闹现象存在。 纪律方面纪律方面 1、学校有饮水机，为孩子准备一个水壶喝水 就好（每天扫地的记得换水）。 2、部分学生有不好的卫生习惯。要勤换衣服、 勤洗头发、剪手指甲，周一、周三、周五必 穿校服。 3、冬季来了，很多学生感冒了，记得给孩子 准好纸巾。 卫生方面卫生方面 1、读写姿势不正确。 2、没有养成良好的读书习惯。 3、部分学生没

7、有养成良好的学习习惯（学习用品的准备、收拾 书包、削铅笔等） 4、没有养成良好的时间观念。（无法在规定时间内完成作业） 5、没有保管自己东西的习惯。 习惯方面习惯方面 比知识更重要的是习惯的准备比知识更重要的是习惯的准备 给家长的一些小建议 1 小建议一 2 如何预习课文 3 语文作业有哪些 4 教育不是一个人的事儿 1、合群教育。、合群教育。 2、重视安全、重视安全 3、关于学生值日关于学生值日 4、不在孩子面前议论老师。不在孩子面前议论老师。 5、加强家长与学校的沟通。加强家长与学校的沟通。 6、尽可能给孩子一个快乐的童年。尽可能给孩子一个快乐的童年。 7、注意卫生，个人卫生，不带零食来校

8、。注意卫生，个人卫生，不带零食来校。 8、每个孩子都是天使，善于发现孩子的优点、每个孩子都是天使，善于发现孩子的优点 给家长的一些小建议给家长的一些小建议 美其名曰“八字预习法” 1、读读（读课文至少3遍，读通为止，书读百遍，其义自现嘛，读通了，孩 子自然就明白课文写了什么内容了，你可以听他读再问一问他呀） 2、标标（标小节，即我们说的自然段有几个，具体的从第4课才开始有呢） 3、圈圈（把田字格中的生字在课文中圈出，当然圈字的同时，字音和课文 中的词也就明了了） 4、找找（找生字中易错易混的读音，包括绿线内的二类字。易错的无非是 前后鼻音的区别、n、l的区别、平舌翘舌的区别，孩子找到了，自然也

9、能分 辨了） 如何预习课文？如何预习课文？ 5、书书（用手在空中边写生字边说出每个笔画，笔画名称知道 了，笔顺也练啦！） 6、描描(生字描红，水到渠成，当然要写啦) 7、扩扩（给生字组词，至少2个，尽量用学过的字。拓展了孩子 的知识面，变相的生字也至少写了两遍了吧）。 8、记记（即记忆生字的方法，可以用加一加、减一减、换一换、 编儿歌、编字谜等方法，便于孩子更清楚的记住生字）。 这样，动嘴、动手又动脑，想学不好都不易啦！ 1 1、预习课文预习课文 2 2、背诵课文、背诵课文。 3 3、一类字听写（、一类字听写（批改订正要及时批改订正要及时） 4 4、阅读课外书。阅读课外书。 5 5、其它个性化

10、的作业：如、其它个性化的作业：如画画、画画、写卡片写卡片、阅读等。、阅读等。 家长家长 1 学校学校 2 学生学生 3 教育不是哪一个人的事儿！教育不是哪一个人的事儿！ 多训练一些其他的题 型，家长也可以按照 考试的标准模拟测试。 04 课后经常温习功课， 增加自己的阅读量 和扩宽其他知识面 03 课堂上认真听讲， 积极回答问题，认 真完成课后作业。 02 课前认真预习新 课，按时完成预 习任务。 01 如何提高娃娃成绩？如何提高娃娃成绩？ 感谢您的大力支持！ 期待您宝贵的意见！ 非非 常常 感感 谢谢 ！ 班级现有51人，男生31人，女 生20人。任课教师7人，班主任一 人，现开课程34节，

11、到校65天了， 我们参加了各类学校大小活动，都 取得了有益的成绩，参加了学校的 2016年国庆朗诵比赛“祖国在我心 中”获得集体三等奖；参加学校读 书会活动，有4名同学分别获得不 同奖项。 班级情况介绍班级情况介绍 参参加加2016年国庆朗诵比赛年国庆朗诵比赛“祖国在我心中祖国在我心中”荣获奖项荣获奖项 参加了学校的2016年国庆朗诵比赛“祖国在我心中”获第三名第三名和道德风尚奖道德风尚奖 1.突出问题：汉语拼音 拼音中的j、q、x、y见到不知道合适“脱帽”、“带 帽”； 汉语拼音的韵母和整体认读音节分不清楚， 训练过的题型依然再错，练习的题型太少。 期中考试情况分析期中考试情况分析 1、部分学生的自觉性和主动性不够强， 书写质量不高。 2、预习作业完成的不够好。 3、个别学生不能合理的安排学习时间。 学习方面学习方面 1、读写姿势不正确。 2、没有养成良好的读书习惯。 3、部分学生没有养成良好的学习习惯（学习用品的准备、收拾 书包、削铅笔等） 4、没有养成良好的时间观念。（无法在规定时间内完成作业） 5、没有保管自己东西的习惯。 习惯方面习惯方面 美其名曰“八字预习法” 1、读读（读课文至少3遍，读通为止，书读百遍，其义自现嘛，读通了，孩 子自然就明白课文写了