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文档简介

英國英國发展适性化学习趋势发展适性化学习趋势一一 (Personalised Learning) n是近英国学校教育改革的重要 n前教育技能部副部长David Miliband n在2004元月英格区教育会议中特别强调。 英國英國发展适性化学习趋势发展适性化学习趋势二二 n适性化学习是对每一学生抱持高期望，以解每 一学生的需求为基础， n去提供高质量的教学，前部长Charles Clarke于 n2004工党大会中也以适性化学习为题发表演 n讲。 n2004十月，Miliband发起一次适性化学习的 n全国对话， 提供相关小册及专属网站 n（.uk/personalisedle narning），呼吁学校发展适性化学习，配合每一学 n生的需要、性向与期望施教。 英國英國发展适性化学习趋势发展适性化学习趋势三三 n2020年愿景（2020 Vision）报告： 5至16 岁的学童施以适性化教学，于 2020年实现此 愿景。 n教育技能部于2006年三月成立2020年教与学 审议小组（Teaching and Learning 2020 Review Group），着手发展具体步骤，并提出 建议给学校，以帮助学校配合每一学生的才能 与需要，实

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