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文档简介

1、范文最新推荐2018年五一劳动节企业表彰大会演讲稿范文2018年五一劳动节企业表彰大会演讲稿范文五一国际劳动节是全世界工人阶级和劳动人民团结战斗的光辉 节日。一百多年来,它作为全世界无产者联合起来的象征和标志,一 直鼓舞着全世界工人阶级和劳动人民在争取解放和推动人类社会进 步的事业中团结奋斗,奋勇前进。我省工人阶级队伍作为中国工人阶 级的一部分,在中国共产党的领导下,同广大劳动群众一道,勤劳勇 敢,团结奋斗,励精图治,艰苦创业,不仅创造了省经济和社会发展 的辉煌成就,而且还在开发建设的实践中形成了以艰苦奋斗、无私奉献为核心内容的大庆精神、铁人精神和北大荒精神,为我省乃至全国 现代化建设创造了宝

2、贵的精神财富。在长达半个多世纪的艰苦创业 中,我省先后涌现出了以王进喜、 苏广铭、马永顺、王启民、孙海军、 李庆长、顾双彦等为代表的着名劳动模范。这些在不同历史时期涌现 的劳动模范和今天受到表彰的劳动模范, 集中体现了工人阶级和其他 劳动群众的优秀品质,集中代表了先进生产力的发展要求, 代表了先 进文化的前进方向,代表了最广大人民的根本利益。今天,我们大张 旗鼓地表彰劳动模范,就是要推动全省上下学习他们的先进事迹和创 业精神,用劳模精神激励全省人民积极投身努力快发展, 全面建小康 新的伟大实践,为建设美好家园、重振老工业基地雄风而努力奋斗。当前,全省上下的中心任务就是实现努力快发展, 全面建小

3、康的 奋斗目标。实现这一中心任务,全省面临着重大战略机遇。党的十六 大明确提出支持东北地区等老工业基地加快调整改造, 支持以资源开 采为主的城市和地区发展接续产业;去年,党中央、国务院又作出了关于实施东北地区等老工业基地振兴战略的若干意见。抓住中央 重大决策的战略机遇,重振老工业基地雄风,是全省人民的共同愿望 和根本利益所在。前不久,省委九届五次全会审议通过了省老工业 基地振兴规划,绘制了我省老工业基地振兴的美好蓝图。要把这个 美好的蓝图变为现实,需要全省人民脚踏实地、埋头苦干,需要坚持 以人为本和全面、协调、可持续的发展观,坚持全心全意依靠工人阶 级的根本方针,充分发挥广大职工群众的聪明才智

4、,用勤劳的心血和 汗水,共铸龙江辉煌。在此,提出以下几点希望和要求。第一,希望全省广大职工群众大力弘扬劳模精神, 在推进努力快 发展,全面建小康新的伟大实践中建功立业。抓住中央政策性机遇, 实现老工业基地振兴,推进努力快发展、全面建小康新的伟大实践, 是一项光荣而艰巨的任务,需要几代人、千百万人的艰苦努力,需要 千千万万个王进喜、苏广铭、马永顺、王启民、孙海军、李庆长、顾 双彦式的劳动模范带头求实务实、埋头苦干、开拓创新。当前,全国 上下都在学习当代产业工人的杰出代表许振超事迹,大力弘扬许振超 精神。许振超几十年如一日,自学了英语、电力拖动、自动控制等六 门学科,从一个普通的码头工人成长为远近

5、闻名的桥吊专家,创造了世界一流的振超效率。振超精神集中代表和反映了工人阶 级知识化的自觉追求,集中体现了新时期工人阶级的主人翁地位和主力军作用。我省要走出一条新型工业化的路子, 使老工业基地焕发青 春,需要数以万计许振超式的学习型、知识型、创新型的现代产业工 人。希望全省广大职工群众以劳动模范和先进工作者为榜样,远学许振超,近学省劳模,学习他们目光远大、顾全大局的主人翁精神,学 习他们奋发图强、埋头苦干的敬业精神,学习他们刻苦学习、孜孜以 求的创新精神,学习他们以身作则、身先士卒的高尚精神,学习他们 廉洁奉公、无私无畏的奉献精神,努力使自己成为学习型、知识型、 创新型的现代产

6、业工人,努力使自己成为走新型工业化道路、 实现老 工业基地振兴的排头兵。通过大家的共同努力,在全社会掀起一个学 习劳模、争当劳模、赶超劳模的热潮,让劳模精神光耀龙江大地。我 们相信,只要全省广大职工群众都能象劳模那样立足本岗, 建功立业, 我们就一定能重振老工业基地雄风,再创龙江新辉煌。第二,各级党委、政府要努力营造关心爱护劳模、尊重培养劳模 的良好氛围。劳动模范和先进工作者是党和国家的宝贵财富, 同时又 是广大职工和劳动群众中的特殊群体。 一方面,他们要时时处处发挥 脊梁和楷模作用,另一方面,他们又是有着与常人一样情感和生活的 普通劳动者。各级党委和政府要把关心爱护劳模和尊重培养劳模作为 一

7、项重要的职责,坚定不移地贯彻全心全意依靠工人阶级的根本方 针,尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,做到既表彰劳模、培 养和塑造劳模,又切实尊重劳模、关心和爱护劳模;既重视对劳模的 精神激励,发挥劳模的教育示范和正面引导作用, 又重视对劳模的物 质利益,切实保障他们正常的工作生活条件; 既要积极地为在岗劳模 排忧解难,又要特别做好离退休的老劳模、因企业改革重组的下岗劳 模的工作,千方百计把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,努 力在全党全社会营造一个尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 的良好氛围,最广泛最充分地调动一切积极因素, 形成推进我省老工 业基地振兴的整体合力。各级工会组织要在党

8、委的领导和政府的支持 下,把关心、爱护、尊重劳模,作为履行维护职工合法权益职责的重 要任务来抓,积极协助党政领导部门,切实解决劳模工作和生活中的 实际困难,努力为劳模多办实事、办好事,为他们充分发挥作用创造 良好的条件。要加强对劳模的管理,建立分级管理、分级负责的制度, 落实严格的责任制和责任追究制度, 确保各项劳模政策落实到位,推 动全社会进一步形成关心先进、尊重先进、崇尚先进、学赶先进的良 好风尚,使劳动模范的优秀品质和时代精神发扬光大,代代相传。文章导读:虽然企业文化是老生常谈了,但是该谈 还得谈,因为一些管理者看似重视企业文化的建设, 实际自身头脑中 对其还是很排斥的。一是,一些国有大

9、企业文化生活依然丰富多彩。这次观看的排球 比赛,是中石油天津某油田的机关比赛。别看这些平日坐在机关里斯 文办公的领导们,可到了赛场上就生龙活虎起来。他们在赛场上,发 球、一传、二传、扣球、拦网、救球毫不含糊,结果一打听,这个集 团公司很重视企业的文化建设,一年中各种球类比赛、文艺活动频频 举行,陶冶了职工情操,稳定了职工队伍。在这里,职工们以油田为 家,勤奋工作,乐于奉献。同时这些国家垄断企业,由于效益好,底 子厚,经济实力强,他们有足够的实力组织这些活动,使自己企业的 文化活动始终丰富多彩。而我们有许许多多国有企业,因为市场意识不强,经营不善,企 业包袱沉重,效益一落千丈,甚至到了资不抵债濒

10、临破产的边沿,原 有的企业文化不仅消失殆尽,而且企业人心涣散没有任何文化活动的 开展,这也验证了:皮之不存毛将焉附!二是,丰富的文化生活让职工心有归属。 企业是什么?企业是职 工的家。家里温暖不温暖,取决于家长的营造。企业的领导,是职工 们的家长,家长既要严格管理,也要会温暖大家,可谓刚柔相济。而 丰富多彩的文化活动,将能最大限度地凝聚职工的向心力,增强职工 的归属感和家的意识,而作为我们人的职工均具有两个属性,即:自 然属性和社会属性。不管是自然属性多多,还是社会属性多多,归根 结底,人人都有自我实现的需要,人人都有集体归属的秉性,这方面, 不论我们从一个小小的团队,一个大一点的集体,一个大

11、的单位,只 要是集体活动,只要关乎着集体的荣誉,每个人都在扞卫、保护着的 许多事例中不难看出。三是,聪明的管理者重视文化活动举办和企业文化的建设。 虽然 企业文化是老生常谈了,但是该谈还得谈,因为一些管理者看似重视 企业文化的建设,实际自身头脑中对其还是很排斥的。 一个现象不难 看出,一些单位,有的领导甚至一把手不愿意举办职工的文化活动, 认为职工上班,就要全力忙工作,抓生产,文化活动愿意搞,可回家 再搞,在单位上看不得职工们在周末打打球,健健身,看不得周末企 业搞些文艺比赛和体育比赛,这样做的恶果很快显现出来:职工们没 有归属感,上班紧张,下班放羊,老死不相往来,缺乏信任感和亲和 力,对单位

12、的集体荣誉漠不关心,对企业没有家的感觉,认为来上班 就是为了来挣钱,所以金钱意识强烈,领导者掌握不了群众的想法, 摸不清职工的思想脉搏,思想政治工作形同虚设,职工的积极性得不 到好的发挥,企业的向心力因此薄弱。通过这次天津看球,旭哥认为,垄断大企业的经济实力固然是企 业丰富多彩文化生活的一个保证,但是他们始终重视企业文化建设才 是他们效益成功的一个坚实的基石, 是先有鸡,还是先有蛋?是仁者 见仁,智者见智的事情,让旭哥讲,就要上升到哲学来说,那可是哲 学的基本问题了,也就是物质和精神谁是第一性的问题?物质决定精 神,精神对物质有能动作用,两者相辅相成,缺一不可。尊敬的各位领导、老师:大家好!自

13、从进入城南办事处中心幼儿园的那一刻起, 我就明白自己肩头责任 有多重大,心头压力有多沉重。因为我知道从校门走进园门1、与班主任齐心协力共同管理好班级。我相信态度决定一切!人的 能力有强弱,但只要心中有了一定要把班级带好的想法, 哪怕能力欠 缺,相信经过两位老师的通力合作,一定会把班级管理得紧紧有条。宁可自己多做点,吃亏点,不要紧,因为最终换来的是对方的理解和 配合。两个人出现意见分歧,一定要多交流沟通,达成共识,形成良 性循环效果,用自己的行动去影响对方,这是我进入城南办事处中心 幼儿园后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动,才能显 现工作的效率。想了就做,不要犹豫,有时想得好不一定做

14、得好,所 以只有在实践操作中才能完善想法,边想边做才能提高工作效率。2、班中幼儿无小事,一发现问题要及时处理,哪怕是幼儿的一个小 动作。把问题解决在事情发生的萌芽状态, 细心处理幼儿之间的每一 件事。处理问题坚持原则,不放任自流,任其发展。“没有规矩不成 方圆。”对于幼儿要建立班级常规,这不是对幼儿的约束,而是为了 更有序地开展各种活动。3、不要低估幼儿的能力,其实幼儿的能力在我们老师的引导下能发 展到我们想象之外的水平,只要我们多给幼儿创设学习锻炼的机会, 不要怕他们学不会。幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期让我担任 中一班的搭班老师,所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标:1、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级,抓好班级常规,因为中 班现在是关键。2、细心对待、处理每位幼儿所表现的情况。家长所反馈的意见及时 交流沟通,家园同步教育。3、努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。学无止境。没有最好,只有更好!我要学

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