北师大版数学七年级上册3.4整式的加减（3）_第1页
北师大版数学七年级上册3.4整式的加减（3）_第2页
北师大版数学七年级上册3.4整式的加减（3）_第3页
北师大版数学七年级上册3.4整式的加减（3）_第4页
北师大版数学七年级上册3.4整式的加减（3）_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、整式的加减（3） 2332 ab 2 1 ba)1(与 复习回顾 yaya 44 5 1 5 1 )2(与 32 33)3(abba与 3、 下列各组中，不是同类项的是（下列各组中，不是同类项的是（ ） （a） nmnm 22 3 1 5 与与 44 5 1 5 1 ayya与与 （b） （c） 25与与 （d） 33 32yxyx与与 4、 求代数式的值求代数式的值 2 1 , 23452 222 xxxxxx其中其中 b 可以表示成：可以表示成： a ab b c c 也可以表示成：也可以表示成： a a（b b c c） 公共汽车上共有公共汽车上共有a a名乘客，在第一站下了名乘客，在第

2、一站下了 b b 名乘客，第二站又下了名乘客，第二站又下了c c名乘客，则公名乘客，则公 共汽车上还剩几名乘客？共汽车上还剩几名乘客？ 即即： a a（b b c c） a ab b c c 第一个正方形用第一个正方形用4根，每增加一个正方形增加根，每增加一个正方形增加3根。根。 那么搭那么搭x个正方形就需要火柴棒个正方形就需要火柴棒 4+3(x-1)根根. 把每个正方形都看成是用把每个正方形都看成是用4根火柴棒搭成的，根火柴棒搭成的， 然后再减多算的根数，得到的代数式是然后再减多算的根数，得到的代数式是 4x-(x-1). 第一个正方形可以看成是第一个正方形可以看成是3根火柴棒加根火柴棒加1

3、根搭成的，根搭成的， 次后每增加一个正方形就增加次后每增加一个正方形就增加3根火柴棒，根火柴棒， 搭搭x个正方形共需要个正方形共需要(3x+1)根。根。 搭搭x个正方形上面一排个下面一排各用个正方形上面一排个下面一排各用x根火柴棒，根火柴棒， 竖直方向用竖直方向用(x+1)根火柴棒，一共用根火柴棒，一共用 x+x+(x+1)根。根。 口诀：口诀：去括号，去去括号，去“+”号，括号里面的不变号，括号里面的不变 号；去括号，去号；去括号，去“-”号，括号里面都变号。号，括号里面都变号。 例例1.去括号，并合并同类项去括号，并合并同类项 （1）4a-(a-3b) （2）a+(5a-3b)-(a-2b) （3）3(2xy-y)-2xy （4）4x-3(x+1) 随堂练习随堂练习 ，讲练结合，讲练结合 1.下列各式一定成立吗？下列各式一定成立吗？ （1）8x+4=12 （2）35x+4x=39x （3）3(x+8)=3x+8 （4）3(x+8)=3x+24 （5）6x+5=6(x+5) （6）-(x-6)=-x-6 2.去括号，并合并同类项；去括号，并合并同类项； （1）8x-（-3x-5）= （2）(3x-1)-(2-5x) = （3） (-4y+3)-(-5y-2)= （4）3x+1-2(4-x

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 任务书类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论