高分突破广东地区中考化学第十八章常见气体制取、净化、收集复习课件新人教版

1、第第十八章十八章 常见气体的制取、净化、收集常见气体的制取、净化、收集 首页末页 No Image 考纲要求 首页末页 命题趋势 氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制 备的基础，尤其是氧气和二氧化碳的制取属于重点掌握内 容，在中考中是必考的知识点。常见气体的检验和净化常 穿插于气体的制取考题中。题型主要是选择题和实验(探 究)题。考查的方式通常有以下几种： 1常规基础题：考查有关三大气体制取的基础知识。 内容有：制取气体的药品、反应原理、实验装置、收集方 法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的 净化和干燥方法及装置的连接等。 2迁移运用题(或信息处理题)：将课本外的气体

2、制取 纳入考试范围，给足实验信息，考查学生正确处理信息的 能力，及将三大气体的制取规律迁移到新的问题情境中来， 考查学生分析解决新问题的能力。 首页末页 3分析评价题：分析实验中出现异常现象的原因、操作 过程中的漏洞；评价气体的制取方案，如药品的选择、制 取方案是否可行、发生装置及收集装置的评析和选择等。 考查学生思维的灵活性及分析判断能力。 4综合实验题：集气体的制取、除杂、干燥及性质的实 验于一体，考查学生的综合实验能力。 从近三年的广东省考试内容来看，目前此类题逐渐偏向于 实验的分析和评价方面。以前对制取O2和CO2的传统考 法逐渐消失，更倾向于综合考查，2015年就将实验的基本 技能，

3、气体的制取、评价制取气体的发生装置进行了综合 考查。这是新的发展趋势，对学生的要求也提高了。在今 后的中考复习备考过程中，在紧抓学生基础的同时，也要 注重对评价题型的训练。迁移题、综合分析题将成为中考 的熟点和趋势。 首页末页 No Image 首页末页 1.（2015永州）氨气（NH3）是没有颜色、有刺激性气味的气体， 密度比空气小，极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置， 为防止污染环境，你认为最合理装置是（） A B C D 【解答】解：氨气密度比空气小，易溶于水，所以只能用向下排空 气法收集，故排出AB，实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散 到空气中，不能用C收集，可用水吸收氨气

4、极易溶于水，所以可 用水吸收多余的氨气，为增大吸收面积，防止倒吸，选用D装置吸 收 答案：D D 首页末页 2.（2015呼和浩特）下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气 体的是（） A插入燃着的木条B观察气体颜色 C闻气体的气味D倒入澄清石灰水 【解答】解：A、插入燃着的木条，若木条燃烧更旺，则是氧气； 若木条正常燃烧，则是空气；若气体能燃烧，则是氢气；现象明显， 能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确 B、空气、氧气和氢气三瓶气体均没有颜色的气体，用观察气体的 颜色的方法无法鉴别，故选项错误 C、空气、氧气和氢气三瓶气体均没有气味的气体，用闻气体的气 味的方法无法鉴别，故选项错误 D、二氧化

5、碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别 出二氧化碳，即可鉴别空气；但无法鉴别氢气、氧气，故选项错 误 故选：A A 首页末页 3.（2015青海）如图为初中化学常见气体的发生、收集装置有关这些装置的说 法不正确的是（） A装置可作为加热固体制取气体的发生装置 B装置可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气 C装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中 各成分反应色无毒气体 D装置、都可用于实验室收集氧气 【解答】解：A、装置制气体属于固体加热型，可作为加热固体制取气体的发 生装置，正确但不符合题意，故选项错误； B、装置可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气正确，如果

6、用双氧水 和二氧化锰制氧气就不需要加热，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石 灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳， 因此不需要加热，正确但不符合题意，故选项错误； C、装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应 的无毒气体，并且导管必须伸到集气瓶的底部，正确但不符合题意，故选项错误； D、装置可用于实验室收集氧气，装置不能用于收集氧气，错误符合题意， 故选项正确； 故选D D 首页末页 4.（2015茂名）根据下列装置图，回答有关问题： （1）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程为 ，若要制取并 收集一瓶干燥的氧气，应选用装置的连接顺序

7、为 （选填字母）， 检验氧气是否收集满的方法为 。 （2）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，有关反应的化学方程式 为 。若用排空气法收集，应选用的收集装置为 （选填字母） 。 （3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。 现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过 处理。改进 后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）。 铜丝绕成螺旋状的作用是 。 A收集到更多的O2 B加快反应速率 C没有影响 与装置A比较，改进后装置的优点是 。 2H2O2 2H2O+O2 A、E、B 用一根带火星的木条放在集气瓶口 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 C 灼烧 B 可随

8、时控制反应的进行 首页末页 【解答】解：（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和 氧气；因为反应物是固体与液体，在常温下进行，选择装置A来制 取，收集一瓶干燥的氧气，用浓硫酸来进行干燥，用向上排空气法 来收集；氧气验满时，可将一根带火星的木条放在集气瓶口，观察 木条是否复燃；故填：2H2O2 2H2O+O2；A、E、B；用一根带 火星的木条放在集气瓶口； （2）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，因为氢气的密度比空气 小，所以可用向下排空气法来收集；故填： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；C； （3）将铜丝灼烧，铜与氧气反应生成氧化铜；故填：灼烧； 将铜丝绕成螺旋状，增大了与反应物的接触

9、面积，加快了反应的 速率；故填：B； 改进后的装置，通过抽动铜丝来控制反应的发生和停止；故填： 可随时控制反应的进行 。 首页末页 1.常见气体的检验方法 首页末页 2.实验室制取O2、H2、CO2的比较 首页末页 首页末页 3.收集气体方法选择的依据：生成气体 的性质(特别是物理性质) (1)排水集气法：适用于收集难溶于水 或微溶于水且不与水反应的气体。 (2)排空气集气法： 向上排空气法：适用于收集不与空 气反应且密度比空气大的气体。 向下排空气法：适用于收集不与空 气反应且密度比空气小的气体。 首页末页 4.气体的净化(除杂和干燥)装置 (1)考虑干燥与除杂顺序时，若采用溶液除 杂，则先

10、除杂后干燥。 (2)气体的净化 选择气体吸收剂的原则是所选吸收剂只吸 收气体中的杂质，而与被提纯的物质不反 应。常见气体杂质的吸收剂见下表： 首页末页 (3)常见气体的干燥剂： 首页末页 (4)下图装置：洗气瓶主要用于盛放液体吸 收剂，连入装置时要注意气体必须“长进 短出”以利于杂质的吸收。干燥管则主要 用于盛放固体吸收剂，球形干燥管中气流 方向应为“大进小出”，这样可以形成回 旋气流，杂质吸收充分；U型干燥管结构 对称，无进出口之分。 首页末页 5.有关气体的制取、检验和净化实验中的 “先”、“后”顺序 (1)制取气体时，先净化后收集; (2)检验气体时，先验水后验杂(其他气体 杂质); (

11、3)净化气体时，先除杂后干燥。 首页末页 变式拓展： 1.（2015深圳）化学实验题。 （1）仪器B的名称是 。 （2）写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式 ，需用到 的仪器是 （写字母，可多选），那么除此之外还需 要用到的仪器 是 。 （3）实验室制取CO2的化学方程式是 。 （4）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔，该反 应剧烈，速度较快，为了节约化学药品，则应选择的发生装置是 （填 字母），通常情况下乙炔（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶 于水的气体，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从 （填“a”“b”“c” 或“d”）通

12、入。 （5）将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是 。 ACO2、O2 BCO2 CO2 DO2、H2O 锥形瓶 ADFG CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 H 酒精灯 C d 首页末页 【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，B是锥形瓶； （2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，反应物的状态是固态，反应条 件是加热，所以发生装置选A、D；氧气不易溶于水，所以收集方法选排水法， 收集纯净的氧气选F、G；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧 气，化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2；因为需要加热，所以还需要酒精灯； （3）碳酸钙和盐

13、酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是： CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2； （4）制取乙炔使用固体碳化钙与水在常温下发生反应，因此应选用固液不需加 热型的发生装置B，由于乙炔（C2H2）是一种难溶于水、密度比空气略小、易燃 烧的气体，因此收集时应选用图中装置D的排水法收集；乙炔难溶于水，所以要 收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从d端通入； （5）氢氧化钠会与二氧化碳反应，浓硫酸有吸水性，所以将CO2和O2通入图L 进行分离，最终得到的气体是氧气，故选：C 故答案为：（1）锥形瓶； （2）2KClO3 2KCl+3O2，ADFG，酒精灯； （3）CaCO3+2HClCaCl

14、2+H2O+CO2； （4）H，d； （5）C 首页末页 2.（2015沈阳）如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题： （1）写出图中标号仪器的名称： ； 。 （2）实验室可加热KClO3和MnO2的固体混合物制取氧气，请写出该反应的化学 方程式： ，应选择的气体发生装置是 （填字 母，下同）。若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：将 放在 集气瓶口，若复燃，则证明氧气已满。 （3）实验室可用Zn粒和稀硫酸制取氢气，请写出该反应的化学方程 式： ，应选择的气体发生装置是 。 （4）常温下，乙烯（C2H4）是一种无色气体，密度与空气相近，难溶于水，不 与空气和水发生反应。实验室收集乙烯

15、时，应选择的装置是 。 试管锥形瓶 2KClO3 2KCl+3O2 A 带火星的木条 Zn+H2SO4ZnSO4+H2B E 首页末页 【解答】解：（1）是试管，常用作反应容器；是锥形瓶，常用作反应容 器 故填：试管；锥形瓶 （2）实验室利用KClO3和MnO2的固体混合物制取氧气需要加热，应该用A装置 作为发生装置； 请该反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2； 若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若 复燃，则证明氧气已满 故填：2KClO3 2KCl+3O2；A；带火星的木条 （3）实验室用Zn粒 ； 锌和稀硫酸反应不需要加热，应选择的气体发生装

16、置是B 故填：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；B （4）常温下，乙烯的密度与空气相近，不能用排空气法收集，乙烯难溶于水， 不与水发生反应，因此实验室收集乙烯时，可以用排水法收集，即用E装置收 集 故填：E 首页末页 1. (2014广东，5，2分)氨气密度比空气小，极易溶于水，以下收集 氨气的方法正确的是( ) A B C D 【解答】解：由于氨气密度比空气小，所以可用向下排空气法收 集；由于极易溶于水，所以不能用排水法收集 A、氨气不能用向上排空气法，故A错误； B、氨气能用向下排空气法，故B正确； C、氨气极易溶于水，不能用排水法，故C错误； D、氨气极易溶于水，不能用排水法，故D错误

17、故选：B B 首页末页 2.（2011广东，22，12分）下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作 答： （1）仪器a的名称是 。 （2）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选 （填“b”、 “c”）。 （3）从装置AD中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的 （填字母） ；实验室制取并收集CO2应选用图中的 （填字母）。 （4）用装置E排空气收集H2，气体应从导管的 （填“d”、“e”）端进 入；若制取的O2用F装置排水收集，请将图F补画完整。 （5）如图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相 当于上图装置 （填字母）；检查此装

18、置气密性的具体操作 是 ，若现象 为 ，则气密性良好。 酒精灯 c ADBC e B 先关闭弹簧夹，再用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿； 针筒活塞略向左移动 首页末页 【解答】解：（1）熟记常用仪器：仪器a的名称是酒精灯； （2）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选择有带孔塑料 片的c试管； （3）从装置AD中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，根据反应需要 加热和气体的气密性和水溶性，应选用图中的A、D；同理，实验室制取并收集 CO2应选用图中的B、C； （4）用装置E排空气收集H2，根据氢气的密度比空气的小，气体应从导管的e端 进入，以便排净空气；若制取的O2用F

19、装置排水收集，则如图，以便排净瓶内 水 （5）如图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分能 控制反应速率，相当于上图装置装置B；检查此装置气密性的具体操作：用热水 浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿；若现象为针筒活塞略向左移动，则气密性良 好 故答为：（1）酒精灯；（2）c；（3）AD；BC；（4）e； （5）B；先关闭弹簧夹，再用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿；针筒活塞 略向左移动 首页末页 3.（2012广东，22，11分）现有以下装置、仪器和药品根据要求回答问题： （1）写出仪器的名称：E 、F 。 （2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误 。 （3）装置

20、A中反应的化学方程式为 ；把H 与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器 （填序号） 组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用 H2O2和O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和 组合 （4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为 （填“a”或 “b”） （5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象 是 ，应作的对比试验是 。 试管锥形瓶 试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花； 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 C、E、H D b 塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊收集一塑料瓶二氧 化碳，加入与澄清 石灰

21、水等体积的水 振荡，观察发生的 变化 首页末页 【解答】解：（1）试管和锥形瓶是实验室常用的仪器，故答案为：试管；锥形 瓶； （2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，改正的错误是：试管口应该略向下 倾斜；试管口应该放一团棉花；故答案为：试管口应该略向下倾斜；试管口应该 放一团棉花； （3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；把H与B组 合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器C、E、H， 组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制O2，且能获得平 稳的气流，应选E（或F）和D组合故答案为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

22、； C、E、H；D； （4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b，因为氢气的密 度比空气的密度小故答案为：b （5）塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊可以证明CO2与Ca（OH）2溶液确实发生 了反应；因为二氧化碳能溶于水，因此要做二氧化碳与水反应的对比实验，塑料 瓶稍微变瘪 故答案为：塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊；收集一塑料瓶二氧化碳，加入与澄 清石灰水等体积的水振荡，观察发生的变化 首页末页 【解答】解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏 斗 （2）微型装置中用的是注射器，在操作上的优点是：可控制反应 速率；在甲图中可选择试管、分液漏斗、带弹簧夹的导管和双孔橡 皮

23、塞装配与装置H功能相同的装置；故答案为：可控制反应速率； ADEF （或BDGE） （3）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用氯酸钾制氧气就 需要加热，因此还缺少酒精灯；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热 的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；故答案为：酒精灯 2KClO3 2KCl+3O2 （4）如果用铁和稀硫酸在常温下反应制氢气的，就不需要加热；I 是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体 应从b进入，因为气体的密度比水小，在上方聚集，在a端导出即可； 其中所装洗气的液体不能装满的原因是液体不会被压往a处流出； 故答案为：Fe+H2SO4FeSO4+H2 b 液体不会被压往a处流出 首页末页 5.（2015广东，22，14分）据图中的实验常用仪器回答有关问题。 （1）仪器F的名称是 。 （2）若用KMnO4加热制取氧气，应选用上述仪器中的 （填序号）；其 化学反应方程式为 ；当用铁夹固定好试管 后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋 （填“K1”“K2”或“K3”）； 要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋 （填“K1”、“K2”或“K3”）。 （3）