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文档简介
1、1、诎体受辱2、及以至是3、及罪至罔加4、古者富贵而名摩灭5、大底圣贤发愤之所为作也6、放失旧闻7、见狱吏则头枪地8、思垂空文以自见9、则仆偿前辱之责10、关木索二、写出古今异义词的古今义1、恨私心有所不尽。恨:古义:2、意气勤勤恳恳。勤勤恳恳:古义:3、夫人情莫不贪生恶夕匕。人情:古义:4、念父母,顾妻子。妻子:古义:5、唯倜傥非常之人称焉。非常:古义:6、下流多谤议。下流:古义:、解释下列字词,有活用现象要指出For personal use only in study and research; notfor commercial use报任安书知识点归纳(一)请写出通假字并解释通,译:
2、 通,译:通,译:通,译:通,译:通,译:通,译:通,译:通,译:通,译:今义:_ 今义:_今义:今义:今义:今义:1、曩者辱赐书 曩者:辱:2、若望仆不相师望:相: 3、非有剖符丹书之功剖符丹书: 4、阙然久不报阙然:5、 不与能死节者比死: 6、 卒就死耳就:6、用之所趋异也用:7、太上不辱先太上:&剔毛发、婴金铁受辱婴:9、定计于鲜明鲜:10、幽于圜墙之中圜墙:11、所谓强颜耳强颜:12、不能引决自裁引:13、 不能早自裁绳墨之外绳墨: 14、 以稍陵迟陵迟: 15、乃欲引节 弓I节: 16、何至自沉溺缧泄之辱哉缧绁: 17、且夫臧获婢妾臧获: 18、恨私心有所不尽私心:19、鄙陋没世没
3、世:20、而文采不表于后世也表:21、唯倜傥非常之人称焉倜傥:22、孙子膑脚,兵法修列修列:23、思垂空文以自见空文:24、稽其成败兴坏之纪稽:25、究天人之际究:26、虽万被戮戮:27、且负下未易居负下:一28、重为乡党所笑乡党:29、垢弥甚耳垢:30、无乃与仆私心剌谬乎剌谬:四、句子翻译1、幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽。2、草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。3、此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。4、今虽欲自雕琢,曼辞以自解,无益,于俗不信,适足取辱耳。五、填空1、 人固有一死, 一 。2、 不可胜记, 。盖文王拘而演周易; ;,乃赋离骚;左丘失明,;,
4、 ;不韦迁蜀, ; 韩非囚秦, ;诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。3、 乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,思垂空文以自见。4、 仆窃不逊, , , 考之行事,。5、 ,通古今之变, 。6、 是以肠一日而九回 ,。每念斯耻,。六、??课内阅读??阅读下文,回答后面的问题。?古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。 盖文王拘而演周易; 仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇, 大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤
5、,思垂空文以自见。?(卜窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始, 稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十, 列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就, 会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以着此书,藏之名山,传之其人, 通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。?1 .对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()?A.唯倜傥非常之人称焉称:称道。?B屈原放逐,乃赋离骚赋:铺述,这里指创作。?C则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉责:责任。?D仆诚以着此书,藏之名
6、山,传之其人诚:确实,实在。?2.下列各组句子中,加点的词的意义相同的一组是()?A.通古今之变,成一家之言藏之名山,传之其人,通邑大都?B.屈原放逐,乃赋离骚今少卿乃教以推贤进士?C.此人皆意有所郁结,不得通其道然此可为智者道,难为俗人言也?D.近自托于无能之辞亦欲以究天人之际?3选出加点字古今意义都不相同的一项()?唯倜傥非常之人称焉唯倜傥非常之人称焉圣贤发愤之所为作也?仆窃不逊网罗天下放失旧闻是以就极刑而无愠色?A.B .C .D.?4以下六句话,分别编为四组,全都表现司马迁“愤而着书 ”的思想的一组是()?古者富贵而名摩灭,不可胜记。?文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋。?人皆意有所郁结,
7、不得通其道,故述往事,思来者。?终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。?亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。?然此可为智者道,难为俗人言也。?A.B.C.D .?5.下列陈述不恰当的一项是()?A.司马迁列举了周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑、吕不韦、韩非等人受辱 的事例,说明受辱者能在逆境中发愤图强,获得成功。?B.司马迁就极刑而无愠色”,身受腐刑却能不以为辱,反而把它作为着书立说 的动力,实在是难能可贵的。?C.司马迁着史记的目的在于研究历史,借鉴前人,同时又不拘泥于前人, 力求有自己的见解。?D.从上述两段文字中,我们可以感受到司马迁隐忍坚强的性格和沉郁悲痛的感 情,进而
8、想见他的为人,理解他,敬佩他,并为他一掬同情之泪。?6.把下列句子翻译成现代汉语。?( 1)诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。?(2)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pa
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