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文档简介
1、2021三年级语文下学期期中试卷检测题(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 读拼音,写词语。b yo h zi cn ln q m fn mio xing mng li s mio wi w zhn jng 二、 先辨字,再组词。祸(_)胆(_)理(_)形(_)倍(_)锅(_)但(_)埋(_)刑(_)陪(_)三、 根据课内容判断正误,正确的打“”:错误的打“”。1火烧云一课写了火烧云上来和下去的全过程,重点写了火烧云“上来”时的样子。(_)2 作者既描写了火烧云的颜色变化,又描写了火烧云形状的奇妙变化。(_)3 火烧云就是太阳周围的云朵被太阳光染红了,它一天到晚
2、都能见到。(_)四、 补充词语。风景(_)(_) 各(_)各(_) 物产(_)(_)五(_)十(_) 成(_)结(_) 飘飘(_)(_)五、 根据语境,选择恰当的词语填空。必须 必需1鸟儿(_)离开树,飞到很远很远的地方去。2这些都是人们日常生活的(_)品。融化 溶化3把糖放在水里,它就会(_)了。4春天来了,原野上、森林里的雪都(_)了。六、 连一连,组成词语。咳叨 谚诫呕咕 谣论唠嗽 告言嘀吐 辩语我发现口字旁的字都与_有关,言字旁的字都与_有关。七、 默写。1迟日江山丽,春风花草香。_ ,_ 。2_,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地_,正是河豚欲上时。3梅子黄时日日晴,_。_,添得黄鹂四五声。4
3、江南好,_。_,春来江水绿如蓝,能不忆江南?八、 按要求完成句子练习。1小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。(改为“被”字句)_2蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)_3小猫从门上的破窗户跳了出来。(缩句)_4还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)_九、 阅读训练。泪水茶猫头鹰把水壶从碗橱里拿出来,说:“今晚我要做泪水茶。”他把水壶放在膝上。“现在,”他说,“我要开始了。”猫头鹰静静地坐着。他开始想到令人伤心的事情。“断了腿儿的椅子。”猫头鹰说。他的眼睛开始潮湿。“不能唱的歌,”猫头鹰说,“因为歌词忘记了。”一大滴眼泪滚下来,落入壶里。“掉到了火炉后边,并且很难找到的汤匙。”猫头鹰说着
4、,更多的眼泪落入水壶。“不能看的书,”猫头鹰说,“因为有页码被撕掉了。”“停顿了的钟表, 。”猫头鹰说。猫头鹰还想到其他许多令人伤心的事情。他哭啊哭啊。不久,水壶里装满了眼泪。“好啦,”猫头鹰说,“做成了。”他停止了哭泣,把装满泪水的水壶放在火炉上,烧开了沏茶。当猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐,哈哈大笑起来。1猫头鹰是怎么做泪水茶的?下列概括恰当的一项是( )A猫头鹰哭了。B猫头鹰想伤心的事,泪水落入壶中,然后烧开沏茶。C猫头鹰泡茶喝。D猫头鹰非常喜欢喝泪水茶。2猫头鹰在做泪水茶时,情绪的变化是( )A从伤心到快乐B从高兴到快乐C从快乐到伤心D从快乐到高兴3猫头鹰把茶杯倒满时觉得很快乐,
5、原因是( )A泪水茶的味道鲜美。B泪水茶非常神奇。C没有痛苦和苦闷,只留下美好。D用泪水制茶水,富有创意。4当钟表停顿了之后,猫头鹰会想到什么伤心的事呢?联系上下文,并发挥想象,写在文中的横线上。5读完猫头鹰做泪水茶的故事,我的感悟是:_。十、 习作展示。题目:一件 的事要求:1补充题目;2写一件让你印象深刻的事,可以是最高兴的、最难过的要围绕一件事写清楚,写具体。_答案1、必要 胡子 灿烂 骑马 分秒 凶恶 猛烈 寺庙 威武 镇静2、闯祸 胆小 理发 形状 一倍 大锅 但是 埋土 受刑 陪伴3、 4、优 美 种 样 丰 富 光 色 群 队 摇 摇 5、必须 必需 溶化 融化 6、嘴巴语言7、
6、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 芦芽短 小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 风景旧曾谙 日出江花红胜火8、胡萝卜先生的胡子被小男孩剪了一段。 蜘蛛很快地织了一张又大又漂亮的网。 小猫跳了出来。 没有比这更好听的叫声了。9、1B2A3C4没有人上紧它们的发条。5心中多想美好的事,生活也会变得美好10、范文:一件难过的事有一天,我回到家,刚刚踏进门,就发现我的小仓鼠死掉了!我很伤心,很难过。我想:我最最亲爱的小仓鼠怎么会死呢?我刚想拿起来看看,就听到了咔嚓-咔嚓的开门声,门开了,是妈妈回来了。妈妈问:“孩子,怎么了?你蹲在那里干什么呢?”听妈妈这么一问,我忍不住“哇哇”地哭了起来。妈妈大惊失色地问:“怎么了,怎么了?宝贝?”“哇哇”我的老鼠死了,“呜呜!”妈妈说:“别哭了,别哭了,过几天妈妈再给你买一只吧!”“好吧!”可是,我还是愁眉苦脸的,那毕竟是我最喜欢的老鼠啊!“叮咚”,爸爸按铃回家了,看到我伤心的样子,也是关心的问我怎么了。得知事情
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