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文档简介
1、怎样解答作图题 九年级物理综合复习方法谈 一、光学作图题 光学作图题主要包括光的反射和折射,平 面镜成像,透镜对光线的作用等,在近年的中考 试题中,光学作图题已成为必考的内容之一。 例例1 如图OB是一束光线由空气斜射到水面时的反射光线,请在图中画出 入射光线,标出入射角的度数,并画出折射光线的大致方向. (2002年广东 省佛山市中考题) 分析与解答分析与解答 作光的反(折)射 图时应遵循光的反(折)射定 律(规律)。作法如下:(1) 过入射点作法线;(2)确定入 射角、反射角和折射角;(3) 利用反射角等于入射角画出反 射光线或入射光线,或利用折 射角与入射角的大小关系画出 折射光线,本题
2、的答案如图所 示。 说明说明法线垂直于界面,用虚线表示;入射光线指向界面,反射光线和 折射光线背离界面,它们都用实线表示;入射角、反射角、折射角都是入射角、反射角、折射角都是 光线与法线的夹角光线与法线的夹角;当光线从空气斜射到其他介质中时,折射角小于入 射角,反之折射角大于入射角。 空气 水 B O 40 50 50 例例2 2:如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,在AB和CD的区域内可以看见 挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像。请在图中找出发光点的位置。 (2002年河南省中考题) 分析与解答分析与解答由题意可知 BA、CD为两条反射光线, 可以用对称法来找S点的 位置。具体作法是: (
3、1)反向延长BA、CD使 它们交于一点S; (2)作出S关于镜面的 对称点S,S即为发光点。 如图所示。 说明说明S为发光点S的像点,确定发光点或平面镜的位置时,一般用数学 中的对称法。 P B A C D S S 例例3 3:在图中画出光线通过凹透镜后的光路图。(2002年湖南 省长沙市中考题) 分析与解答分析与解答凹透镜对 光线起发散作用。平行 于主光轴的光线经过凹 透镜后变得发散,且其 反向延长线经过虚焦点; 经过光心的光线传播方 向不改变。答案如图所 示。 说明说明关于透镜对光线作用的作图题应用特征光线来画。凹透 镜的特征如上所述。凸透镜对光线起会聚作用,特征光线有: 平行于主光轴的光
4、线经过凸透镜后会聚于焦点;从焦点发出的 光线经过凸透镜后平行于主光轴;经过光心的光线传播方向不 改变。 FF 二、作力的图示 此类试题主要集中在重力、浮力、拉(推)力的图 示上,作图要点:(1)确定作用点,一般来说, 除压力外,其他力的作用点均可选在物体的重心上; (2)沿力的方向上画一条线段;(3)确定标度, 即用标度标明每一段表示多大的力,接着确定线段 的长度;(4)在线段的末端画上箭头,表示力的 方向。 此类试题主要集中在重力、浮力、拉(推)力的图示上,作图要点:(1) 确定作用点,一般来说,除压力外,其他力的作用点均可选在物体的重心 上;(2)沿力的方向上画一条线段;(3)确定标度,即
5、用标度标明每一 段表示多大的力,接着确定线段的长度;(4)在线段的末端画上箭头,表 示力的方向。 例例4 4: 如图所示,重8N的木块漂浮于 水面上,请你在图中按所给定的标度 画出木块所受浮力的图示。(2002年 山东省济南市中考题) 分析与解答分析与解答本题只要求作浮力的图 示。浮力的作用点在物体的重心上, 浮力的方向竖直向上,由于木块漂浮, 所以F浮G8N,所画图示如图所示。 说明说明本题给出标度,我们只能按该标度来画图。浮力的方向竖直向上, 与重力的方向相反,在浮力不明确的情况下,一般应根据漂浮、悬浮等条 件求出浮力的大小。 4 N F浮 例例5 5:如图所示,一个重30N的物体 沿斜面
6、下滑,受到斜面对它的摩擦 力为10N,用力的图示法作出物体 所受的重力和摩擦力。(2001年福 建省厦门市中考题) 分析与解答分析与解答重力和摩擦力的作用 点都选在物体重心上;它们的大小 分别为G30N,f10N;重力的方 向竖直向下,摩擦力的方向沿斜面 向上,作出的图示如图所示。 说明说明有几个力作用在同一个物体上时,作用点一般都选在物体的重心上, 且只能用同一个标度。 此类试题主要集中在重力、浮力、拉(推)力的图示上,作图要点:(1) 确定作用点,一般来说,除压力外,其他力的作用点均可选在物体的重心 上;(2)沿力的方向上画一条线段;(3)确定标度,即用标度标明每一 段表示多大的力,接着确
7、定线段的长度;(4)在线段的末端画上箭头,表 示力的方向。 5 N 三、画力臂及滑轮组的绕线 例例6 6:图中,杠杆处于平衡状态,在图中分别画出F1和F2的 力臂L1和L2。(2002年江苏省南京市中考题) 分析与解答分析与解答力臂的作 图要点是(1)找到力的 作用线,必要时延长或 反向延长力的作用线; (2)过支点作力的作用 线的垂线;(3)在对应 的垂线旁标上L1或L2。本 题答案如图所示。 说明说明力臂必须是从支点到力的作用线的垂直距离。 O F2 F1 L1 L2 例例7 7一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组提升 重物。已知物重1000N,而绳子最多只能承受400N的拉力。 请
8、你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。(2002年湖南 省长沙市中考题) 分析与解答分析与解答先确定承担重物绳子 的段数nG/F1000N/400N2.5, 故应取3段绳子承担重物,即与动 滑轮相连的绳子应有3段。如图所 示。 说明说明确定承担重物绳子段数的公 式为nG/F,若计算结果有小数, 即应取大于该值的最小整数。承担 重物绳子(即与动滑轮直接相连的 绳子)的段数越多,就越省力。 G 四、电和磁中的作图题 电磁学中的作图题主要有:画(设计)电路图、实物连线、磁极 的判定、画磁感线、通电螺线管的绕线等。 例例8 8:根据安全用电原则,将图中所示的元件连入电路。 (2002年山西省中考题) 分
9、析与解答分析与解答家庭电路中 各用电器是并联的;保险 丝装在火线上;开关接在 火线与用电器之间;螺丝 口灯泡的金属块接火线, 螺旋套接零线;插座一端 接火线,另一端接零线。 如图所示。 说明说明正确理解家庭电路的组成和连接方法是解答此类题的关键。 火线火线 零线零线 例例9 9要使螺线管通电后小磁针的N极指向如图所示,请连接好电路, 并标出螺线管的N、S极。(2002年湖北省宜昌市中考题) 分析与解答分析与解答由小磁 针N极的指向可判断出 螺线管左端为S极,右 端为N极;再用安培定 则判断出螺线管外部 的电流方向向下,由 此根据电流方向把各 元件串联起来组成一 个电路,特别注意电 源“”、“”极 的 连 线 。 如 图 所 示。 . 说明说明本题把电和磁很好地结合起来了,既考查了电路连接的知识, 又考查了通电螺线管的知识。解题的关键是利用磁极间的相互作用 判断出螺线定的N、S极,再运用安培定则判断出螺线管中电流的流 向。 NS SN 例例1010:图为条形磁铁与通电螺线管之间的磁感线分布情况,请标出 磁感线方向,并画出螺线管的绕线。(2002年江苏省盐城市中考题) 分析与解答分析与解答磁体的磁感线从 N极出来,回到S极。由图可知, 螺线管的左端与条形磁铁的S 极相互排斥,
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