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文档简介

1、xxx 村居民法律意识现状调研 一、前言 自八六年我国进行普法宣传以来,法律已经深入基层,走进并影响着农民的生活,促进了 农村的建设与发展。随着依法治国基本方略的实施和党中央建设社会主义“新农村”的提出, 农村的法制建设工作也如火如荼地开展着。经过这么多年的普法宣传工作,农民的法律意识状 态究竟如何,他们的权利意识、法律保护意识和民主意识是否有所增强,在矛盾纠纷难以和解、 调解时,是否能够通过法律途径来维护自己的合法权益,这些都成为我们心中的疑问。对此, 借着借着十八大到来之际,我对我的家乡 xxx 村民进行了社会调查。 二、对农村居民法律意识的调查 (一)调查农村居民法律意识现状的目的和意义

2、 通过对村民法律意识现状的调查,了解现今我国农村居民的法律意识状况。通过了解,有 利于发现问题并寻找出解决问题的途径,进一步有效地开展农村的法制建设工作,增强农村居 民的法律意识,努力扫除法盲。同时,根据调查所得出的结论,提出相应的建议,希望能对农 村的普法工作有一定的帮助和促进作用,使法律知识得到普及,促使农村居民树立正确的法律 观念,真正做到知法、懂法、守法、用法。农村居民法律意识的增强,民主法制观念的提升, 对农村的安定与和谐,对构建社会主义新农村具有重大的意义。 (二)调查地和调查对象的选择 此次调查地点为 xxx 村,是我的家乡,所以我比较了解。所被调查的对象大概在 18-65 之

3、间,他们来自各行各业,有工人、农民、还有本地的商人。 (三)调查方法 此次调查主要用的是问卷调查和访问相结合的调查方法。以调查问卷为主,访问为辅。 (四)调查问卷的基本情况 因为考虑到本次调查问卷的调查对象主要都是农村居民,文化水平参差不齐,所以,尽可 能做到浅显易懂。这次的调查共发问卷 70 份,采用当场回收的方式, 70 份全部回收,但有 5 份没按要求填写,所以,最后的有效问卷为 65 份。以下是我的调查问卷: 以下是我的调查问卷:单位(人) 1 你对法律知识了解多少? A 该了解的都了解了 11 B. 不太了解 37 C不了解17 2 您觉得法律能维护您的切身利益吗? A 能,我对法律

4、非常有信心 7 B 不能,法律越来越成为有钱人和有权人的代表和工具13 C 现在还不能,但随着社会的发展,法律会逐渐完善。16 D 说不好 29 3 当您的合法权益受到侵犯时,您会 A 利用法律的手段解决 26 B 带上一群人,拳头解决 13 C 多一事不如少一事,忍气吞声 7 D 拿钱私了 19 4 您觉得您的法律意识强吗? A 很强 13 B 一般 41 C 不强 11 5 您觉得法律和您的学习、工作和生活 A 关系密切 37 B 关系不大 22 C 没关系 6 6 您在日常生活中,会自觉遵守法律的规定吗? A 严格遵守 35 B 大部分遵守 17 C 有时会 10 D 对法律规定不了解

5、3 7 您知道自己有哪些权利和义务吗? A 知道,并且十分清楚 6 B 大体知道 31 C 我只是知道什么不犯法 13 D 不知道,做人靠的是良心,别的无所谓 15 8 您觉得影响我国法律有效执行主要原因是 A 法律本身没有足够的权威 9 B 执法机关执法不严 11 C 一些领导干部不守法 41 D 多数人对法律尊重不够 4 9 公交车上您刚好看到有两个小偷合伙正在从一老人家挎包里偷东西,您会: A 马上制止 3 B 如果别人出面制止里,我也会帮忙 14 C 做暗示提醒,引起别人或者被偷者的注意 34 D 多一事不如少一事 14 10 对于一个跟你关系特别好的朋友,向您借 700 块钱,答应两

6、个月后还,您会要求他 写借条给您吗? A 关系那么好,不用写 36 B 应当写 12 C 写不写都无所谓 13 D 说不清 4 三、社会调查的结果与分析 由于法律意识具有复杂、多样的内涵和外延,要想准确把握公民的法律意识的现状及其特 征,是比较困难的。这里只对我国公民法律意识的总体特征,作一些大致评估与分析, 总的来 说,法律,现代文明社会必不可少的工具,可我国是一个传统法律意识极浓的国家,在传统的 法律意识里,法律的地位并不高,作用十分有限,权利意识非常淡薄。以下是我自己的分析结 果。 (一)传统的习惯根深蒂固 根据调查问卷结果的分析,以及联系近年来媒体披露的大量案件,都可了解到不少人的脑

7、子里的法律意识仍是空白的,即使自己或家人受到了严重侵害,也不知道用法律来保护自己, 不去报案;也有一些像有经济往来的行为,如借款不写借条,总以为大家是熟人,是朋友,不 会出问题,而一旦出了问题,又无凭无据,无法求得法律的保护;更有甚者,一些村委会的干 部的法律意识也十分淡薄,公然出面去解决本村发生的刑事案件,以私了的方式解决,使得触 犯刑法的犯罪分子逍遥法外。 人们普遍有一种耻讼、贱讼观念。中国几千年封建意识以及建国 后极“左”思想的影响,使公民的法律意识还存在着与时代精神相冲突的若干传统观念相交织 的状况,特别是存在法律制度的现代化与法律意识滞后的矛盾。主要表现为:相当一部分公民 仍习惯于按

8、传统观念参于社会生活,评判他人与社会、解决纠纷及维护自身权益、甚至给“权 大于法”以相当程度的认可,视法为维护道德的武器,致力于“无讼”来维护社会的安定,特 别是封建统治者“言出法随”的现象,在某种程度上还有存在,给某些公民造成了一种畸形的 法律观念,“领导人讲的话就是法”。这表明,法律权威的削弱和法律观念的动摇成为法制建设 中不可忽视的冋题。 (二)积极态度与消极态度并存 由于社会主义法律制度在我国居于统治地位,因此,我国公民对现行法律的态度总体上还 是积极的。在对现行法律的要求上,他们通过生活实践和普法教育的开展,逐步明确社会主义 法律的性质、目的和作用,要求有法可依,有法必依,违法必究,

9、对现行法律评价上,尽管多 数人的评价是感性的,但他们一般都能肯定法律的价值,而且也能够应用相关法律去保护自身 的合法权益。与上述积极态度相反,由于非社会主义法律意识和传统习惯的影响,我国公民又 对现行法律存在着不可忽视的消极态度,表现在他们对相当一部分法律规范和司法机关持不信 任态度,宁愿依赖政策或某些行政职能部门,因而往往把自己置身于现行法律调整对象的被动 地位,不懂法也不愿主动去了解、咨询法律,从而用合法手段维护自身合法权益;还有相当一 部分人对法律赋予给他们的检举、控告权利,采取“睁只眼,闭只眼”的态度,明哲保身,不 引火烧身,更有甚者,即使与自己有直接利害关系的违法之举,他们也不去检举

10、、控告,有的 采取“私了”办法解决,求得“消除”后顾之忧,从这方面讲,普法工作还任重道远。 (三)妇女的法律意识更为淡薄,一些合法权益得不到保障 在广大农村,应该特别是在偏远的山村里,多数的妇女经济上还不能够独立,走不出家庭 的圈子,也得不到社会的尊重。家庭暴力也时有发生,妇女受歧视、受虐待、受摧残的事时有 发生,但她们却忍气吞声,不会拿法律的武器保护自己,来捍卫自己的合法权益。 (四)法律权利意识弱于法律实用意识 建国之后,特别是改革开放以来,人们的权利意识才刚刚苏醒。首先人们对权利的认识上 表现出了前所未有的热情,人们通过各种渠道了解自己应享有的各种权利,越来越多的人们主 动参加了普法宣传

11、教育,关注广播、电视、报刊的法制节目,主动接受法律方面的宣传教育。 其次,人们对权利的主张要求日益强烈,权利的主张范围在不断扩大。近年来诉诸于人民法院 的民事纠纷越来越多,这表明人们已习惯于寻求法律援助的救济方式。近年来,关于人格权、 身份权、继承权、知识产权等案件的数量增长也表明了权利的范围在不断扩大。但是,我国公 民的法律权利意识还存在较多问题,比如:宪法意识弱于部门法意识、民法和经济法意识弱于 刑法意识、程序法意识弱于实体法意识等。 四、进一步增强法律意识问题的具体策略 我觉得针对以上的现象,可以尝试从以下几个方面入手,以此来提高广大农村居民的法律 意识: (一)营造一个大家都积极参与的

12、学法守法的舆论氛围 现在的传媒的力量是巨大的,各类传媒应该要加大法律的宣传力度。通过电视、电影或是 其他的文艺作品以直观的方式入手来吸引村民的注意力。在这个方面,宣传机构、普法机构应 担负起自己的责任。 (二)应让有关部门编写出通俗易懂的普法宣传教材 广大的农村居民的文化水平都偏低,像枯燥的法学理论肯定不适应他们,所以要编写出适 合广大农民的法律学习资料。在我们的农村里,各类案件时有发生,法律宣传的素材应该讲并 不缺乏,只是说没有下大力气、下功夫去收集整理他们。编写宣传材料,最好是法律条文结合 实际案例、真人真事的案例。多拍摄农村生产生活与法律相关的短片电视剧,贴近他们的日常 生活,这样的教育

13、才能收到更好的效果。 (三)建立一支专业的普法队伍 首先,这支队伍应该要具备一定的法律专业水平,熟悉基本的法学理论。同时,他们也应 该要熟悉农村、农民的日常生活,知道农村在法律上的空白是什么,农民经常发生的纠纷是什 么。只有这样,才能更好的、有针对性地对症下药、因人施教。在每逢普法的宣传日,搞好法 律咨询活动,散发宣传资料。普法队伍得长期做好这项工作,才能促进农村居民法律意识的提 高。 (四)一些领导机关、司法机关应做好表率工作 因为目前,一些有法不依、执法不严、违法不究的现象屡见不鲜。一些触目惊心的违法现 象在报刊、电视、特别是广大农民的合法权益得不到保护的时候,他们就会产生一种误解,对 法律权威性的误解。所以,领导机关、执法机关应该要以自己的实际行为为广大的农村居民做 出表率! 五、调研心得体会 通过这次实地的社会调研,让我从中学习了很多。 既加强了我的社会实践能力,又丰富了 我的社会实践经验,既培养了我关心社会热点问题的兴趣,又提高了我今后融入社会的能力。 同时也要特别的感谢我的同学们

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