九年级物理知识树 精选文档

1、说教材 八年级物理下册 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 教学建议 说课标 说教材 说建议 八 年 级 物 理 下 册 内容结构 编写特点 编排体例 内容标准 评价建议 课程资源的 开发与利用 课程要求 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.

2、 电压电阻 欧姆定律 电功率 电与磁 信息的传递 课 标 要 求 会使用电压表 能连接简单串 并联电路 能说出生活生产 中采用串并联电 路实例 能举例说明电磁 波在日常生活中 的应用 知道光是电磁波 知道电磁波传播 速度 了解电磁波的应用及 其对人类社会和社会 发展的影响 能用实验验证电 磁相互作用 通过实验探究通 电螺线管外部磁 场方向 通过实验探究导 体在磁场中运动 时产生感应电流 条件 了解通电导线在 磁场中受力作用 力的方向与I及B 方向都有关 能连接简单 串并联电路 了解家庭电路和 安全用电有安全 用电意识 理解欧姆定律 并能简单计算 实验探究I、 U、R关系 知道I一定，P 与R成

3、正比 理解P和I、 U之间的 关系， 从能量转化角 度认识电流和 用电器作用 了解家庭电路和 安全用电常识有 安全用电的意识 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 将学习重心从过分强 调知识的传承和积累 向知识的探究过程转 化 从学生被动接受知 识向主动获取知识 转化 科学内容科学内容 科学探究科学探究 内 容 标 准 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3

4、.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 教 材 编 写 特 点 重视从自然、生 活走向物理。 引入科学技术的 新成就是教材增 添了活力。 注重学科间的 渗透，插图生 动有趣。 科学探究的方法和精神 贯穿于全书，有利于学 生主动参与，有利于科 学精神、实践能力和创 新意识的培养。 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 教 材 编 写 体 例 每章

5、开头图 片情境引入 文字指导和 阅读指导 小标题 知识呈现 环节 动手动脑 学物理 激发学 习兴趣 全章主 要内容 帮助学生 抓住中心 想想做做 演示和探 究实验 想想议议 小资料 插图 巩固知识 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 内 容 结 构 电压和电阻 欧姆定律 电功率 电与磁 信息的传递 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client

6、Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 电 压 和 电 阻 电压 探究串并联 电路电压规 律 电阻 变阻器 电源提供 电压 单位 常见电 压值 电压表的 使用 读数 串联 并联 符号 定义 本身性质 单位及换算 决定因素 符号 原理 接线原则： 一上一下 作用 常见变阻器 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 欧 姆 定 律 欧姆定律和 安全用电电 测量小灯泡 电

7、阻 欧姆定律 及其应用 探究电阻上 I与U关系 U定I与 R反比 R定I与 U正比 电压越高 越危险 三种电路 内容 公式:I=U/R 单位对应 电阻的串 并联 伏安法测 电阻 原理： R=U/I 电路图 变阻器作 用 注意：从U 额减小 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 电能（电功） 电与热 电功率 测小灯泡电 功率 生活用电 常识 电 功 率 重要参数 单位 电能与其它 形式能的转 化 电热利用 和防止 电流热

8、效应 焦耳定律 测量 定义 单位 实验式： P=IU 导出式 原理： P=IU 电路图 家庭电路 的组成 火线和零 线 两种类 型触电 三线插头和 漏电保护器 触电急救 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 电 与 磁 磁现象 磁场 电生磁 磁生电 电磁铁 电磁继电 器扬声器 电动机 性质 磁极 磁极间相 互作用 磁化 地磁场 性质 方向 安培定则 电流的 磁效应 通电螺线 管磁场 发电机 应用 因素 电磁继 电器 扬

9、声器 原理 转向：I、 B 构造 应用 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 信 息 的 传 递 贝尔 现代顺风 耳电话 话筒：声音-变 化电流 听筒：变化 电流-声音 迅速变化 的电流 电磁波的 传播速度 波速、波长、 频率的关系 不需要介质 广播 电视 移动电话 微波接近光波， 直线传播中继 站 越来越宽的 信息之路 广播电视和 移动通信 电磁波的 海洋 F高同t传 信息多 Evaluation only. ted

10、 with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 教 学 建 议 加强与日常生活 技术应用及其它 学科的联系 帮助学生尽快 步入自主性学 习的轨道 提倡使用身边 物品进行物理 实验 保护学习兴趣 探究因人而异 的教学方法 重视科学探究 的教学 设计生活中 的小实验 多让生做试 一试、动动 手小实验 鼓励学生积 极大胆参与 科学探究 选择适当的 探究活动 培养学生会 评估的习惯 重视探究中 的交流合作 以多种方式向 学生提供广泛 的信息 把阅读收集信 息观察记录作 为作业

11、一部分 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 评 价 建 议 评价内容 评价方法 学习态度 学习能力 学习结果 教师观察法 学生自我 评价 专题作业法 测验法 建立学生学 习档案 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 课程 资源 的开 发与 利用 教材资源 实验室资源 多媒体资源 社会教育资源 报刊 电