人教统编版2020年小升初语文冲刺试卷(一)全国通用A卷

1、人教统编版 2020 年小升初语文冲刺试卷（一）全国通用A 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词检测 ( 共 5题；共 9分)1. （2 分）拼一拼，写一写。bo wcho shu sh y nchng h o_2. （1 分）照样子，写词语。例：黑黑乎乎灰_黄 _红 _白 _绿 _3. （2 分）写出反义词耻辱 _被迫_痛苦 _4. （2 分）读课文我能行 ，根据意思写词语。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。_在交际场合有礼貌。_5. （2 分）选一选。下列哪个节日在正月？（）A.端午节B.春节第1页共9

2、页C.中秋节D.清明节二、 语言实践 ( 共 5 题；共 26 分)6.（5 分）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年，爸爸带我去潜山爬山。_；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。A .这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼B .这里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼C .那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼D .那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼7. （ 10 分）按要求完成句子练习。（ 1）花生味道很美。花生可以榨油。 （用合适的关联词连成一句话）（ 2）它虽然不好看，但是很有用。 （用画线的词语造句）（ 3）父亲说：“这

3、是我对你们的希望。”（改为转述句）8. （5 分）看图写话。图上画的是谁？发生了什么事呢？想一想，写一写：9.（5 分）读课文尼尔斯骑鹅历险记， 回答。第2页共9页你觉得尼尔斯是个怎样的孩子呢？10. （1 分）仿照例句写句子（ 1）例：白云在天上飘，是风吹的。白云在天上飘，不是风吹的吗？窗外闪过一道白光，是闪电。 _小朋友们都穿着新衣服在唱歌，今天是“六一”儿童节。_（ 2）例：谁也没有那么大的力气提起这杆大秤。谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？谁也不会干这种让同学们笑话的事情。_谁也没有时间照料小乌龟。_三、 文化积累 ( 共 3 题；共 14 分)11.（2 分）下面是一副对联，下联空格

4、处合适的是（）上联：叶碧花红，半亩荷塘香十里。下联： _ ， 一帘月色醉千家。A .斑驳疏影B .清风吹拂C .风轻云淡D .鸟鸣幽树12. （10 分）根据课文内容填空。本文是按 _的顺序叙述的。文中采用了_和 _相结合的写作方法来描述聋哑青年的高超画技。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是_，一第3页共9页次是 _，一次是 _。13. （2 分）把作家、作品搭配起来。作品：三国演义 水浒传彭公案济公传施公案作者：佚名贪梦道人郭小亭罗贯中施耐庵四、 阅读理解 ( 共 2 题；共 18 分)14. （9 分）阅读文言文，回答问题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋

5、诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（ 1）画线句子如何停顿，用“ / ”标出来。为是其智弗若与？（ 2）在文中横线上填上合适的成语。使弈秋诲二人弈，其一人 _，惟弈秋之为听（ 3）解释文中两处划线的字。之 _之 _（ 4）学弈一文告诉我们：_。15. （9 分）阅读下面的文字 , 完成后面的题目。奇招击退红潮在湖泊和海洋里, 当藻类一生二, 二生四 , 四生八 这样漫无节制地繁殖起来的时候, 就形成了红潮。红潮来时, 因藻类生长吸收了太多的氧气, 致使当地的水域严重缺氧, 大量水生植物窒息而死。

6、此外, 红潮还会在水中释放出神经毒素, 使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病, 甚至患上癌症。第4页共9页一直以来 , 人们都对红潮束手无策 , 他们所能做的 , 只是听天由命 , 按事物发展盛极必衰的规律 , 耐心等待着红潮自己消失。但现在 , 科学家终于找到了一种消除红潮的办法用超声波消除藻类。藻类之所以能漂浮在水面, 而不会沉到水底, 是因为它们身体里含有一种浮力细胞, 里面含有氮气气泡, 它们就像藻类与生俱来的“救生圈”, 靠着这些气泡的浮力, 整棵植株就能漂浮在水面上。而人们就抓住了藻类的这一特点, 用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振, 当共振达到一定强度 , 气泡就会把

7、细胞胀破, 使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光, 藻类在水下很快就会死亡。最近 , 一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现, 尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用, 但效果最好的是频率接近1 兆赫的超声波, 这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。不同种类的水藻, 因为大小不等 , 它们的共振也是不一样的。所以, 这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外 , 这种除藻办法不会伤及其他的水生植物 , 因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了 , 不容易引起共振。由于高频率超声波在水中传播时, 会很快被吸收, 譬如 1 兆赫的超声波

8、作用范围半径只有20 米, 所以这项技术在小范围的湖泊和池塘里, 比在动辄方圆千米的大海里更为实用。（ 1） . 请用横线画出描写红潮危害的语句。（ 2） . 第段运用了哪种说明方法 ?有什么作用 ?（ 3） . 本文按照逻辑顺序 , 依次说明了 _,_,_, 条理清晰。（ 4）下列说法或推断符合原文意思的一项是（）A .凡是红潮繁殖的水域, 水生植物都无法生存。B .击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。C .藻类浮力细胞的共振频率是1 兆赫。D .频率为 1 兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。五、 习作表达 ( 共 1题；共 5分)第5页共9页16. （ 5 分）通过本组课文的学习，我们对科学精神有了一些具体的感受。让我们用自己的话说说对科学精神的认识，比如，尊重事实，一丝不苟，敢于质疑，不断创新 还可以联系实际，谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神。体裁不限，题目自拟。习作内容要具体，语句要通顺，表达要真实。第6页共9页参考答案一、 字词检测 ( 共 5题；共 9分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、二、 语言实践 ( 共 5 题；共 26 分)6-1 、7-1 、7-2 、7-3 、8-1 、第7页共9页9-1 、10-1 、10-2 、三、 文化积累