版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2.3 2.3 顾客满意与顾客忠诚 2.3.1 顾客满意 顾客满意理论被引入顾客关系理论是在20世纪90年 代后期。 顾客满意被描述为企业行为和顾客行为之间的互动 关系的一个中间变量,即:企业行为顾客满意 顾客忠诚顾客行为企业行为。作为中 间变量的顾客满意度,联系着企业行为和顾客行为 的两个端点。 2.3.1 顾客满意 1. 什么是顾客满意 所谓顾客满意,“是指一个人通过对一个产品的可感 知效果与他的期望值相比较后,所形成的愉悦或失望 的感觉状态。” 对于个人而言,满意是一个不确定不确定的概念,满意的标 准也会因人而异。 2.3.1 顾客满意 1. 什么是顾客满意 顾客的满意状况由顾客的期望和
2、顾客的感知这两个因 素共同决定的。 顾客是否满意与其期望成反比,与感知成正比关系,是感知结 果和期望之间差异的函数,即: c=b/a c顾客满意度(顾客满意状况的评价指标); b顾客的感知值; a顾客的期望值 2.3.1 顾客满意 1. 什么是顾客满意 小结 顾客是否满意,取决于顾客接受产品或服务的感知同顾客在接 受之前的期望相比较的体验。 当感知接近期望时:“比较满意”或“一般” 当感知高于期望时:“满意” 注意:客户满意并不等于客户忠诚 当感知低于期望时:“不满意”、“失望 ”。 最好的广告就是顾客满意! 2.3.1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型 (1)卡诺的顾客满意度模型 激励保健
3、理论(赫兹伯格) 保健因素:与人们不满情绪有关的因素,属于工作环 境或工作关系方面的因素。 激励因素:与人们满意情绪有关的因素,属于工作本 身或工作内容方面的因素。 启示: 提供充分的保健因素,以消除不满; 提供充分的激励因素,以激发积极性。 2.3.1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型 (1)卡诺的顾客满意度模型 当然质量(必备属性或基本型需求):产品和服务应当 具备的质量(产品中应该有的需求和功能)。 期望质量(绩效属性或期望型需求):顾客对产品或服 务有具体要求的质量特性。 迷人质量(欣喜属性或兴奋型需求):产品或服务所具 备的超越了顾客期望的、顾客没有想到的质量特性。 2.3.1 顾
4、客满意 2. 顾客满意度指数模型 (1)卡诺的顾客满意度模型 顾客满意 重要程度 迷人质量 期望质量 当然质量 顾客满意 属性表现 2.3.1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型 (1)卡诺的顾客满意度模型 企业所提供的产品和服务必须保证当然质量,不断改进 期望质量,积极开发迷人质量。 当然,各种质量维度是相对的。 伟大的用户体验=被满足的当然质量+好的期望质量+一 些闪光的魅力品质(迷人质量) 2.3.1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型 (1)卡诺的顾客满意度模型 优缺点 严格的说,该模型不是一个测量顾客满意度的模型,而是 对顾客需求或者说对绩效指标的分类,通常在满意度评价 工作前期作为
5、辅助研究模型,KANO模型的目的是通过对 顾客的不同需求进行区分处理,帮助企业找出提高企业顾 客满意度的切入点。 KANO模型是一个典型的定性分析模型,一般不直接用来 测量顾客的满意度,它常用于对绩效指标进行分类,帮助 企业了解不同层次的顾客需求,找出顾客和企业的接触点 ,识别使顾客满意的至关重要的因素。 2.3.1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型 (2)美国顾客满意度模型(ASCI) 该模型是由顾客满意度及其决定因素(感知质量、顾客 预期、感知价值)以及结果因素(顾客忠诚、顾客抱怨 )这6种变量组成的一个整体逻辑结构。 感知质量 顾客满意度感知价值 顾客预期 顾客抱怨 顾客忠诚 2.3.
6、1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型(这一页可要可不要) (2)美国顾客满意度模型(ASCI) 在上述模型中,顾客满意度被置于一个相互影响相互关 联的因果互动系统中。 该模型可解释消费经过与整体满意度之问的关系,并能 指示出满意度高低将带来的后果,从而赋予了整体满意 度前向预期的特性。 ACSI模型是由多个结构变量构成的因果关系模型,其数 量关系通过多个方程的计量经济学模型进行估计。 2.3.1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型 (2)美国顾客满意度模型(ASCI) 顾客预期:是指顾客在购买决策过程前期即购买前对其 需求的产品或服务寄予的期待或希望。简单而言,就是 指顾客在购买和使用某种产
7、品或服务之前对其质量的估 计。 感知质量:是指顾客在购买和消费产品或服务过程中对 质量的实际感知和认识。 感知价值:指顾客在购买和消费产品或服务过程中,对 所支付的费用所达到的实际收益的体验。 2.3.1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型 (2)美国顾客满意度模型(ASCI) 顾客抱怨:决定顾客抱怨这个结构变量的观察变量只有1 个,即顾客的正式或非正式抱怨。 顾客忠诚:指顾客在对某一产品或服务的满意度不断提 高的基础上,重复购买该产品或服务,以及向他人热情 推荐该产品或服务的一种表现。 2.3.1 顾客满意 2. 顾客满意度指数模型 (2)美国顾客满意度模型(ASCI) ACSI模型认为:顾
8、客满意的三个前提变量和三个结果变 量之间存在复杂的相关关系。 该模型假定顾客是理性的,即顾客具有从以往的消费经 历中学习的能力,而且能够据此预测未来的质量和价值 水平。换句话说,顾客具备足够的知识保证他们的预期 能够正确的反映当前的产品和服务质量。如果对产品和 服务质量的感知超过了顾客期望,那么顾客就满意;反 之,顾客就不满意。 2.3.1 顾客满意 3. 如何提高顾客满意度 顾客是一只“喂不饱的白眼狼” ? 顾客的期望高不可攀? 顾客期望太难把握。 顾客需求(期望)为什么总是难以满足? 服务质量差距(Service Quality Gap) : 促销差距:许诺的服务和实际服务质量之间的差距
9、理解差距:经营者对于客户预期的理解不正确 程序差距:顾客预期没有转换成适当的程序步骤 行为差距:提供的服务和服务标准有所差异 感受差距:顾客感受到的服务水平和实际提供的服务有所差异 2.3.1 顾客满意 3. 如何提高顾客满意度 (1)改善顾客感知: 公司高层 员工 顾客满意度与员工满意度是成正比 产品质量和服务 不要被优质服务的故事误导 潜在思维意识 站在顾客的角度思考问题 “曲线救国” 持续改进 信息 其它:如重视顾客投诉、细节 2.3.1 顾客满意 3. 如何提高顾客满意度 (2)控制顾客期望: 1)是谁给了顾客“不切实际”的期望 社会标准(消费者的社会生活经验与生活常识):为什么 一些
10、阅历广泛和消费经验多的客户更难“伺候”;为什么 我们的服务已经是行业中最好的了,顾客还是不满意? 行业竞争:竞争所引起的顾客期望的提升经常会沉淀下来 ,变成顾客的常识或经验,最终形成社会标准。 企业自身的承诺:过多、恶意投诉、“商业黑势力” 产品或服务中隐含的信息,抬高了顾客期望 2.3.1 顾客满意 3. 如何提高顾客满意度 (2)控制顾客期望: 2)客户满意是管理出来的,也是设计出来的 管理:不断加强管理来提升顾客满意,关键之处在于服务 质量和顾客感知的提升; 设计:在服务方案中严格控制顾客期望,避免产品或服务 的价值抬高顾客期望,造成“水涨船高”。 在产品或服务的设计和方案的策划时就开始
11、考虑顾客满意 。 设计产品或服务的同时设计出顾客满意。 2.3.1 顾客满意 3. 如何提高顾客满意度 (2)控制顾客期望: 控制顾客的期望以下方面入手: 在社会标准上,虽然企业可作为的空间很小,但是企业也 需要有意识地去引导某种社会意识,比如帮助树立大客户 优先概念,从而尽量消除普通客户的不满; 在服务的竞争当中,我们也需要采取差异化的策略,要避 免火并,不能再在服务战中重蹈价格战的旧辙; 在做出一项承诺的时候,企业一定要谨慎,企业经营不同 于行骗,说到一定要做到。企业不光要保证现在能够做到 ,还要保证未来有能力实现承诺,比如“让顾客120%满 意”就是一项难以持续的承诺,因为顾客的期望一直都在 膨胀,每次都要求120%,企业难以承受; 最后就是要严密审视服务方案的每一个细节,避免客户误 解而导致客户期望“虚增”。 2.3.1 顾客满意 3. 如何提高顾客满意度 (2)控制顾客期望: 迪斯尼的著名的迪斯尼乐园在娱乐设施方面非常受人称道,它 在客户满意度创造和控制方面也非常独到。无论节假日,迪斯 尼往往都会人满为患,排队就成了一个大的问题。迪斯尼为此 设计了一个电子等候牌,放置
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年大班仪表礼仪说课稿
- 2026年浙江省部编版八年级物理下册第11章同步练习题
- 2025-2026学年二年级语文上册说课稿人教版
- 2025-2026学年大班动物睡觉说课稿
- 2025-2026学年奥尔夫音乐小铃鼓说课稿
- 2026年黑龙江省铁力市高二生物下册期末考试模拟试卷及答案(真题汇编)
- 2025年湖北省汉川市高二生物上册期末考试试卷及答案【考点梳理】
- 2026下半年高中生物教资面试生态真题演练题库
- 2026下半年下半年小学语文教资面试阅读真题题库
- 中餐烹调技术与工艺
- 湖南省2027届高三九校联盟第一次联考语文试卷(含答案及解析)
- 2026年保安证考试附答案
- 【方案】2026AI 智慧工厂解决方案
- 中国银河资产2027年“新苗计划”校园招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026全国中小学生天文知识竞赛(小学组)历年参考题库含答案详解
- 1-轨道工程施工方案-八局一-新建铁路临沂临港疏港铁路工程
- 建筑安全党课:风险与防控
- DB23∕T 3534-2023 水稻耐盐碱性鉴定技术规程
- 液化气体气瓶充装规定 第2部分燃气气瓶 征求意见稿
- 中医阴阳五行学说课件
- CJ/T 297-2008桥梁缆索用高密度聚乙烯护套料
评论
0/150
提交评论