5植物栽培1——6课时汇总(20210408221119)

1、单元五单元课题植物栽培使用教师陈冬冬 活动目标 （）知识目标：掌握植物栽培的基本常识。 （一）技能目标： 1、学会蟹爪兰的移栽方法。 2、掌握阳台绿色蔬菜种植的相关技巧。 3、了解无土栽培的知识，并尝试用无土栽培技术种植蒜苗。 （三）情感目标：在栽种的过程中培养学生细致、敏锐的观察能力和动手 能力，体验良好人际关系及合作的重要性。 活动重、难点 教学重点：室内盆栽、阳台绿色疏采及无土栽培的方法。 教学难点：掌握种花的基本常识。 活动准备 1、花盆、盆土、花苗、白菜种子、大蒜、容器、泡沫盒、泡沫塑料板。 2、盆栽蟹爪兰1盆、水培蒜苗1盆、白菜苗1盆。 活动时间 4课时 第1、2课时 活动内容 种

2、花的基本常识 活动过程 -3 - （一）前言：介绍栽培植物的由来。 早在原始社会时期，人们就根据需要把一些植物从野外带回来栽培。经过长期培育、选 择，这些植物的种子（如水稻）、果实（如豆类）或根（如萝卜）、茎（如甘蔗）、叶（如白菜）、 花（如棉花）等人类需要的部分，变得特别发达，成了栽培植物。栽培植物根据其用途不同 可分为农作物、药用植物、观赏植物三大类。 （二）激趣导课 师：大自然中的花草树木，美化了环境，净化了空气，让我们身心愉悦，健康成长； 各种作物、蔬菜与水果保障了我们生存、营养的需要。今天老师给大家带来一盆蟹爪兰， 请同学们仔细观察，然后提出问题 。（出示盆栽蟹爪兰） （三）集体探究

3、 要想种好一盆花，除了选择合适的工具，还要了解种花的基本常识。 1、适应盆栽特点，优选适栽品种。 （1）观叶植物：吊兰、常春藤、吊竹梅、合果芋、长春蔓、橡皮树、小苏铁、棕竹、散 尾葵、袖珍椰子、文竹、变叶木、红背桂、龟背竹、春羽、风尾竹、凤梨类、竹芋类、蕨类、 旱伞草、绿萝、喜林芋、朱蕉、巴西铁、广东万年青、富贵竹、马拉巴栗（发财树）、彩叶芋、 竹节海棠等。 （2）观花植物：月季、迎春、梅桩、盆栽紫蔽、瑞香、茉莉、米兰、山茶、茶梅、杜鹃、 扶桑、君子兰、朱顶红、百合、风信子、水仙、红花醉浆草、马蹄莲、仙客来、香雪兰、花 毛莫。 （3）观果植物：南天竹、佛手、玳玳、金枯、四季橘、火辣、拘杞、小石

4、榴、冬珊瑚、 五彩椒、草莓。 2、花盆 选择外观较好的瓷盆或塑料盆，盆径和盆高约为 30厘米较为适宜。 3、栽种 用一块小瓦片盖于盆底排水孔上，凹面向下，有利于排水；然后填入一层粗沙，其上再 覆一层培养土，将苗放于盆中，调整培养土高度，使花苗位置适宜；然后在盆内四周填土并 压紧，使盆口与土面留有适当距离以便于浇水。栽植完毕用喷壶充分浇水，置阴处3 7 天缓苗。 （四）教师简介种花的常识 1、换盆。换盆是将已经盆栽的花卉换到另一花盆中。换盆时间多在春季开始，换盆前不 要浇水，使盆土适当干燥，泥团易于倒出。换盆时左手分开手指，按置于盆面植株基部，抱 起花盆倒置，右手轻拍盆底或在硬物上轻磕盆边，使土

5、团松动即可倒出 2、松盆。即用竹片或小铁耙把表土松动一下，以保证空气通透，既有利于浇水、施肥， 也可似除去青苔和杂草，并防止表土板结。 3 、施肥。盆花的生长质量在一定程度上取决于施肥。在上盆或换盆时，常施以蹄片、骨 粉、饼肥等基肥；生长期常施以追肥；追肥多施用腐熟的饼肥水，矶肥水或速效化肥。施肥 多在生长期的傍晚进行，应薄肥勤施，忌浓肥、大肥。 4 、浇水。浇水是花卉栽培中的重要管理措施。不同花卉对水的需求量不同，即使是同一 种花卉，不同的生长期、不同的季节需水量也不同，因此浇水应根据具体情况区别对待。浇 水的一般原则是：晨浇晚不浇，不干不浇，浇则浇透，切忌水过半盆湿，使花盆底部根系得 不到

6、水分而影响生长。 板书设计： 种花的基本常识 品种：观叶、观花、关果 花盆 栽种 活动内容移栽蟹爪兰 活动过程 （一）激趣导入。 欣赏室内盆栽植物的录像资料或者图片，激发学生的学习兴趣。 板书：课题。 （二）探索奥秘：室内盆栽的优势 师：想一想室内盆栽的好处是什么？ 师生共同探索：室内的绿色植物不仅能调节室内环境，吸附灰尘，还能大量制造氧气、吸收 多种有害气体，对人们的生活环境益处很多。但冬天在室内养花由于受阳光照射、温度、植 物习性和个人生活习惯等条件局限，室内的植物品种也受到一定的限制。 （三）尝试移栽。 材料与工具： 花盆、铲子、肥土、水、花苗。 1师简介移栽过程： a填基土。现在花盆地

7、步圆孔处放置几块瓦块， 填一层沙土，再将菜园土（肥土）填入盆内 b、填花木。用手轻轻捏住花的茎部，置于盆内泥土中，放正、放直，使根舒展。 c、培土。用土壤把根部均匀盖住，移栽的深度与移栽前的深度一致最为合适。再用手把土轻 轻整平，无需压紧。 d、浇水。栽好后整理花型，浇透水，一周内一般不需要再浇水。 2、小组合作完成移栽。 （四）展示评价。 （1）与学生共同评选优秀作品，体验学习活动的乐趣。 （2）学生小结移栽过程及注意事项。 （五）拓展延伸。 -7 - 蟹爪兰又名蟹爪莲、接骨兰，由于它开花正逢冬季，是隆冬季节一种非常理想的室内盆栽花 卉，蟹爪兰不喜水，谁水不要多浇，半湿半干即可；长花蕾时，千

8、万不要再花蕾上面喷水， 否则花蕾会脱落。 （六）板书设计： 移栽蟹爪兰 填基土 植花木 培土 浇水 活动内容阳台绿色栽培 活动过程 （一）导入新课-简介我国的蔬菜种植的历史 蔬菜是人民生活中的主要副食品，自古就有“谷不熟为饥，蔬不熟为僅”的说法。早在新石器 时代，野菜就是人类采集的对象之一。中国古代对草菜可食用的总称为疏”。汉代以后加 艹”作为 蔬”, 为了解决蔬菜的周年供应问题，历史上采取过以下一些行之有效的措施：早在汉代都城长安 的宫廷中已有“园种冬生葱蒜菜茹，覆以屋庑，昼夜蕴火，待温气乃生”的设施，以解决冬 季蔬菜供应，这一做法可说是现代温室栽培的雏形。唐代由于利用温泉热水栽培蔬菜，农历

9、 二月中旬已有瓜类供应。元代又有风障阳畦的应用。明、清两代，在京师北京出现了类似现 代土温室的栽培设施，因而春节时已有黄瓜应市。 （二）观察教师带来的盆栽香菜，提出阳台种植的相关问题。 怎样在阳台上种菜呢？ 在阳台上种菜怎样浇水、施肥呢？ 哪些蔬菜适合在阳台上栽种呢？ （三）学习阳台种植的方法 出示媒体，分步展示，引导学生总结归纳步骤及方法。 （四）总结交流 1首先选择恰当的容器，如泡沫盒、瓦盆等。然后放入适量的土，在土上并排挖几道小沟， 每间隔3-4厘米撒2-3粒种子。 2、用土把种子覆盖，然后喷上水。种子发芽前，先用报纸盖起来，在报纸上喷点水。 3、白菜长出一两片真叶时，需要进行间秧，一个

10、位置留一棵小苗即可。 4、白菜长大后，需要进行间秧。间秧时，拔掉一半留一半。 5、叶子慢慢变多后，可用身子把叶子捆起来，让白菜抱成团。 （五）课后拓展 1 .到网上收集相关疏菜种植的知识。 2.选择一种蔬菜进行阳台种植试验。 （六）板书设计： 阳台绿色蔬菜 1、我国蔬菜种植的历史 般步骤 2、阳台绿色蔬菜种植的 -11 - 活动内容无土栽培 活动过程 （一）导入新课-简介无土栽培发展简史及现状 无土栽培就是不用土壤，用其它东西培养植物的方法，包括水培、雾（气）培、基质栽 培。原始的无土栽培生豆芽，一直沿用至今的萝卜芽、豌豆芽、蒜苗、水仙栽培等，科学的 无土栽培起源于1859-1865 年,德国

11、的沙奇斯（sachs）和克诺普（knop）的试验，属于试验探索 时代 （二）观察教师带来的水培蒜苗，提出无土栽培的相关问题。 进行无土栽培前要做哪些准备呢？ 选用哪种方法进行无土栽培呢？ 怎么配置营养液？ （三）学习无土栽培的方法 出示媒体，分步展示，引导学生总结归纳步骤及方法。 （四）总结交流水培大蒜的方法 1、准备适合水培法种植大蒜的容器、用来固定的泡沫塑料板等。 2、在泡沫塑料板上挖孔。 3、将挖好孔的泡沫塑料板放在容器里，并把蒜瓣放进泡沫板的孔中。 4、浇营养液。 5、将种植的大蒜放在光照充足处。 （五）课后拓展 1 彩色无土栽培技术：我国无土栽培在生产上应用的历史较短， 有些人不了解用基质栽培 也是无土栽培，只知道水培是无土栽培，或者认为水培是“高一级的无土栽培”，而对于用 基质，尤其是采用有颜色的基质的“有机生态型”无土栽培，用来生产出中国绿色食品发展 中心所规定的AA级绿色食品。同时可栽种奇花异草，栽种稀奇的观赏型袖珍果菜。日本水 晶花-彩色无土栽培就是现代高科技产物。彩色培养基外观为块状或果冻状，拥有多种颜色。 特点：a.含有植物所需的各种营养成分，无需施肥，有着很强的保水性和吸水性； b. 无菌、无毒，对人体无害，防虫害； c. 外观为果冻