2016年新人教版八年级生物鸟PPT

1、5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 第六节 鸟 想一想 议一议 隔河渡水时，你曾希望能飞过去？ 但最终人不能像鸟一样飞。这是为 什么呢？ 通过本节学习，你将知道： 1、鸟的主要特征是什么？ 2、鸟与人类的生活有什么关系？ 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 任务一：多种多样的鸟任务一：多种多样的鸟 蜂鸟蜂鸟 其中是一种 叫麦粒鸟的 蜂鸟，体长 只有5.6cm 其卵只有句 号那么大。 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 任务一：多种多样的鸟任务一：多种多样的鸟 企鹅企鹅 游水最 快的鸟 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 任务一：多种多样的

2、鸟任务一：多种多样的鸟 雨燕雨燕 飞行最 快的鸟 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 任务一：多种多样的鸟任务一：多种多样的鸟 观察与思考观察与思考 啄木鸟啄木鸟 金金 雕雕 野野 鸭鸭 丹顶鹤丹顶鹤大山雀大山雀 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 任务一：多种多样的鸟任务一：多种多样的鸟 观察与思考观察与思考 鸟的名称鸟的名称 大大山雀山雀 （鸣禽）（鸣禽） 金雕金雕 （猛禽（猛禽） 丹丹顶鹤顶鹤 （涉禽）（涉禽） 啄啄木鸟木鸟 （攀禽）（攀禽） 野鸭野鸭 （游禽（游禽） 喙的特征喙的特征生活环境生活环境足的特征足的特征食性食性 短、直短、直 纤细，善于纤细，善于

3、 抓握抓握 以食虫为主以食虫为主林间林间 强大末端强大末端 有钩有钩 粗壮、爪锐利粗壮、爪锐利 而勾曲而勾曲 以鸟、兽等中以鸟、兽等中 小型动物为食小型动物为食 多山或多山或 丘陵丘陵 湿地湿地长、直长、直趾间少蹼腿细长趾间少蹼腿细长 以鱼虾为食以鱼虾为食 强直、尖锐强直、尖锐 趾端有爪，趾端有爪，善善 于攀附在树干上于攀附在树干上 以昆虫为食以昆虫为食 扁、阔扁、阔 趾趾间有蹼，间有蹼， 善于游泳善于游泳 食性广而杂食性广而杂 树林树林 湿地浅水湿地浅水 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 流流线型。线型。 减减少飞行中空气的阻力。少飞行中空气的阻力。 观察鸟的外形呈什么形态？

4、观察鸟的外形呈什么形态？ 这与它的飞行生活有什么关系？这与它的飞行生活有什么关系？ 1、体型、体型 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 鸟的羽毛有什么作用？鸟的羽毛有什么作用？ 飞行，保护，保暖等飞行，保护，保暖等 翅膀翅膀展展开呈什开呈什么形态？么形态？ 这与飞行有什么关系？这与飞行有什么关系？ 扇扇形。形。 扇动空气产生动力扇动空气产生动力 前肢前肢变为可飞翔的翼；变为可飞翔的翼； 2、体表、体表 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 3. 3. 胸肌胸肌 家鸽的肌肉，哪里家鸽的肌肉，哪里 的肌肉最发达？的肌肉最发达？ 思考：思考： 肌肉特点与翼的飞肌肉特点与翼的

5、飞 翔运动有什么系？翔运动有什么系？ 胸肌胸肌 发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 观察：家鸽的骨骼观察：家鸽的骨骼 家鸽的胸骨有什么家鸽的胸骨有什么 特点？特点？ （ ），），有龙骨突有龙骨突 有利于有利于着生胸肌着生胸肌。发发 达的胸肌收缩，拉动达的胸肌收缩，拉动 胸骨，胸骨，产生飞行的动产生飞行的动 力力 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 鸟的骨骼占体重的鸟的骨骼占体重的5 56 6 ，人的骨骼占体重，人的骨骼占体重1818 4.4.骨骼骨骼 轻轻、薄、薄、长骨中、长骨中空、空、坚固坚固 骨骼

6、的特点和作用 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 鸟鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食的视觉发达，能在疾飞中捕食 5.5.视觉视觉 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 用角质喙捕食，食量用角质喙捕食，食量大，消大，消化能力化能力强强 无牙齿，直肠短无牙齿，直肠短，无膀胱，随时排便，无膀胱，随时排便 减轻飞行负担减轻飞行负担 提供足提供足够的充足的能量够的充足的能量 6 消化 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 鸟鸟类在空中飞行时类在空中飞行时需要的氧气量很大，需要的氧气量很大，大大 约是静止时的约是静止时的2020多倍，那么它的呼吸系统有多倍，那么它的呼吸系

7、统有怎怎 样样的特点才能的特点才能满足满足这么多氧气的需求呢？这么多氧气的需求呢？ 任务二：鸟的主要特征任务二：鸟的主要特征 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 鸟鸟的身体里有发达的的身体里有发达的气囊气囊。这些气囊与肺相通，分布在内。这些气囊与肺相通，分布在内 脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。 气管气管 肺肺 气囊气囊 7.7.呼吸呼吸 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 气管气管 肺肺气囊气囊 气管气管 肺肺气囊气囊 氧气氧气 氧气氧气 双翼举起，气囊扩张双翼举起，气囊扩张 双翼下垂，气囊收缩双翼下垂，气囊收缩 双重呼吸双

8、重呼吸 双重呼吸：双重呼吸：呼吸一次，氧气两次经呼吸一次，氧气两次经 过肺，进行两次气体交换。过肺，进行两次气体交换。 减小身体减小身体 比重、保比重、保 护内部器护内部器 官、散发官、散发 体内热量。体内热量。 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 恒温动物恒温动物：体温不随外界温度变化而：体温不随外界温度变化而变化。变化。 恒恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩 大了动物的分布范围。大了动物的分布范围。 动物动物 变温动物变温动物：体温随外界温度变化而：体温随外界温度变化而变化。变化。 如鱼、如鱼、两栖和爬行，人等两栖和爬行，人等 9、

9、体温高而恒定 鸟类、哺乳类 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。 10、繁殖 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 这样的结构、特点与飞行有什么关系？这样的结构、特点与飞行有什么关系？ 气囊辅助肺进行呼吸，气囊辅助肺进行呼吸，提高了气体提高了气体 交换的效率交换的效率，满足满足飞行时飞行时对氧气的对氧气的 需要需要。同时气囊可。同时气囊可减轻身体比重减轻身体比重； 有利于减少内脏器官间的磨擦和散有利于减少内脏器官间的磨擦和散 发体内热量。发体内热量。 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 生物防治：生物防治： 消消灭鼠类及害虫灭鼠类及害虫 提供动物提供动物 蛋白蛋白 观赏观赏 鸟类与人类生活的关系鸟类与人类生活的关系 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 P34 1()() 课后练习课后练习 P34 1(C) 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动物的主要类群 复习课文，认真完成练习册！复习课文，认真完成练习册！ 作业：作业： 预习新课！预习新课！ 5-1-4 鸟 第五单元 第一章 动