前山小学2012年学校工作计划

1、沐抚办事处前山小学 2012 年学校工作计划一、指导思想在市教育局和办事处中心学校 2012 年工作目标指引下， 全面落 实科学发展观，认真贯彻各级教育工作会议精神，坚持“依法治校、 依法执教”的办学方向，以“为学生的终身发展奠基，为教师的专业 成长铺路，促进学校可持续发展”为办学理念，以“教育观念要有新 跨越，学校管理要有新举措，校园文化要有新变化，教育质量要上新 台阶”为工作目标，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育 质量，为实现学校精细化、 规范化、民主化、 和谐化管理而不懈努力。二、重点目标实现一个目标： 力保教学质量居全办村级小学第一， 全面推进素质 教育教育。突出三个重点：安

2、全、质量、后勤。组织四项活动： 1、组织参加 2012 年全办首届小学生文化体育艺 术节活动。 2 、精心组织“课内比教学”活动。 3、切实开展“课外 访万家”活动。 4、教师专业成长达标活动。解决五大问题： 1. 解决教学质量学科之间、班级之间、教师之间、 学生之间发展不平衡的问题。 2 、解决后勤管理不科学、账务建立不 及时、后勤服务不周到、生活水平不理想的问题。 3、解决学校管理 不精细、各项制度不完善、激励机制不健全的问题。 4、解决职业理想不崇高、工作目标不科学、治学态度不严谨、工作过程不扎实的问 题。 5、解决校园绿化不到位、校园文化无特色、书香氛围不浓郁、校园活动无起色的问题。三

3、、工作措施：（一）学校管理1. 认真落实学校新的三年发展规划，把握方向、明确目标、落实措 施。2. 校长每周做到“五个一”。浏览一遍校园环境及设施、随机听一 节课、家访一位学生、了解一下教师生活状态、反思一下本周的工作 并拟定下周的工作要点。3. 进一步健全学校工作激励机制，刚化“三表”管理，提高学校 管理水平和办学内涵。4. 进一步加强教学管理，提高课堂教学质量。加大执行课程计划 的力度，确保开齐、开足全部课程。围绕有效教学的要求，加强对薄 弱年级和学科教学的督查指导，帮助梳理问题，制定对策，努力提高 教学管理水平，全面提升教育教学质量。（二）德育工作1. 尝试实施每月一个主题教育。初步确定

4、二月份“培养教育我感恩”；三月份“良好习惯我养成”；四月份 “诚实守信我做到”； 五月份“保护环境我做起” ；六月份“法律规章我遵守” ；九月份 “行 为规范我执行”；十月份 “祖国发展我成长”；十一月份 “积极向 上我快乐”；十二月份 “军队国防我关注”。2. 在强化品德类课程教学的基础上， 加强对晨会和综合实践课程的 管理，注重对学生的思想品德、 行为习惯和学习习惯评价研究与指导， 促进学生养成良好的行为习惯。3. 加强班主任队伍建设， 完善班主任校本培训制度， 强化“访万家”， 健全家长学校工作机制，充分发挥学校、家庭和社会的教育合力。（三）安全工作突出校园安全管理， 全面落实学校安全工

5、作责任制， 完善学校安 全工作网络和防控体系，完善安全工作长效管理机制，以食堂、图书 室、微机室、活动场所等部位为重点，加强早间、课间、午间值班， 加强日常巡查。开展安全教育活动，组织应急预案大型演练不少于 1 次，严防重大安全责任事故的发生，着力建设“平安校园”。（四）教学教研工作1. 突出质量、课堂、队伍、教研四大重点，实施前山小学提高教 育质量三年规划，在优化以往有效措施的基础上，进一步构建高效 课堂，促进质量提高。2. 突出质量，确保教学质量在新学年有新提高。抓好阶段性质量检 测，定期分析质量状况， 排查质量不足， 及时调整教学和管理的思路、 策略，保证质量持续稳定提高。3. 聚焦课堂

6、，切实开展比教学活动，构建高效课堂。重点做好立足 有效课堂模式的研究工作， 构建有效课堂教学模式， 着力打造高效课 堂；搭建以赛促教平台， 有计划地组织开展校本模式 “过关课” 、“达 标课”竞赛活动；进一步完善体现“基础性、主体性、实效性”的有 效课堂标准，组织好新一轮比教学活动。4. 立足校本，保证教研实效。教研坚持以有效教学探究为中心，积 极开展有效教学模式研究；要确保教师全员参与率；要立足课堂，立 足体验，立足反思；要有详实的计划， 有实在的内容， 有明确的主题， 有实在的成果；围绕基于有效教学、基于问题、基于实用、基于学校 开展微型课题研究，梳理本校本学科教学中的突出问题、重大问题，

7、 每人围绕一个问题开展微型课题的研究。5. 务实过程，加强监控，保证过程质态。执行好三项常态化监控制 度，坚持结果量化，记入过程考核档案。一是教学常规检查制度。 每月对教师导学案编案和教师利用资源 上课的情况至少检查 1 次。二是有效课堂监控制度。 校长主任每学期对每位教师至少评估一 节自荐课、一节随堂课。三是练习达成度检测制度。 每学期两次， 从本周学生做过的练习 中抽取部分原题，再抽取少部分题目适当变式进行达成度检测。（五）后勤工作后勤工作宗旨是服务教学，提高质量；整合资源，减少开支；管 好资产，勤俭办学。加大后勤管理力度，后勤管理人员要本着为师生 服务的原则，健全后勤管理制度，积极有效地加强各室布置、校园卫 生、校舍安全等方面的管理，努力营造安全、和谐、舒适的工作、学 习环境；加强食堂工作的管理，切实把好进货的价格关、质量关、卫 生关，加强对食堂从业人员的工作考核， 提高食堂从业人员的责任心、 事业心；做好校产的登记、 管理、维护工作， 使校产使用效率最大化， 损失、浪费最小化，引导师生节约一张纸、一度