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文档简介
1、 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究”子课题申报指南一、课题研究内容、目的与意义本课题的课题名称为“运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究”(课题批准号:dca110195),这是一项关于运用现代教育技术装备构建具有21世纪工作环境特征的新型教学环境以及新型教学环境下的教与学方式的理论与实践的实证性研究。1、研究内容 教育现代化的建设是时代发展的必然趋势,随着这一进程的不断加快,体现现代科技的教育技术装备进入基础教育领域,优化了学科教学手段,提升了学科教育教学的质量与水平。但是目前实践和研究偏重于教育技术
2、装备设计、开发,而缺少对整个教育教学过程的关注。先进的教育技术装备进入学校后,因缺乏系统的装备规范指导、教学指导、有效的实践教学模式和制度保障措施,在学科教学过程中使用的效果与效率不高,有的地方甚至成为摆设。如何利用有限的经费获得更多的教育成果,如何提高教育技术装备的投入产出比,实现教育技术装备资金投入与产出效益最大化是一个迫切需要解决的问题。而如何让现代教育技术装备与学科教学过程实现深层次整合,如何构建有效的实践教学模式和高效的课堂教学环境,使得现代教育技术装备更加深入地融入学科教育实践中去,成为教育现代化进程中亟待解决的重要问题。现代教育技术装备是指实施和保障教育教学活动所需的、支持学科教
3、与学的软、硬件技术(包括数字化教学仪器、学具、信息化设备、设施、场所及系统集成等)及其配置过程、应用与管理有效组成起来的系统。它是学校建设的物质基础,是实施教学活动的基本手段,教育技术装备水平已成为衡量教育现代化水平的重要标志。现代教育技术装备正在成为重要的教育资源,它将与教师、学生、教材一道构成现代教育的新型教学系统。教学模式则是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,基于一定的教学环境,为实践与完成教学目标和内容,将教学程序、教学策略、教学方法、教学评价、教学组织管理形式融为一体而形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动和管理方式。本研究从系统论出发,研究教学系统
4、中的教师、学生、教材、现代教育技术装备这四个要素的相互联系、相互作用,构建学习者和教育技术装备之间新型的认知伙伴关系,建构基于现代教育技术装备的、既能发挥教师主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型教学环境、多样化实践教学模式和评价管理体系。2、研究目的与意义(1)研究目的通过新型教学环境的构建、实践活动开发、教师专业培训,实践教学模式指导体系、评价标准体系的构建与制度建设等环节的研究与实践,来促进现代教育技术装备与学科教学过程实现深层次整合,改革以传承知识为主要特征的传统教育,改变传统的教学结构,加强动手和实践教育,激发学生的学习兴趣,保护学生的好奇心,着力培养学生勇于探索的创新精神和善于
5、解决问题的实践能力、学习能力、创新能力。通过对现代教育技术装备构成的新型教育教学环境下采取何种教学模式的理论与实践的实证性研究,为教育装备现代化和教育信息化提供理论根据与数据支持。(2)研究意义理论意义:本研究以建构主义、情境认知、体验学习、分布式认知等先进的教育思想、理念为指导,紧跟时代发展的脉搏,使教育技术装备发展更符合时代发展的潮流,更加符合创新人才培养。第一,运用现代教育技术装备为学生营造独立思考、自由探索、自由发展的空间和新型教学环境,注重学思结合,知行统一,因材施教,努力适应和满足多样化、个性化的需求,探索和构建现代教育技术装备的系统概念框架、基于现代教育技术装备的新型学与教的理论
6、;第二,应用现代教育技术装备到学科实践教学中,并在实践中发展实践活动设计的理论,系统构建以教师为主导、学生为主体的支持学科学习过程的教学指导和实践教学模式。实践意义:本课题将现代教育技术装备应用于新型教学环境的构建、学科实践教学资源、教学模式的开发和课堂教学,必将导致教学环境、教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,对深化课程改革、培养创新型人才具有重要的现实意义。二、课题选题建议1、子课题选题必须在总课题研究范围和框架中开展,从而使子课题的研究能够为总课题研究目标的实现提供有力支持。然而,申请者可以在下面六个研究方向中自主选择研究方向,自行确定具体研究课题,不必局限于每个研究方向下
7、面列出的具体研究题目。2、子课题选题时应避免题目过大,研究内容过多,实现目标过难的现象,建议根据已有科研条件和资源,结合实践需求,确定具有实际价值且可行的研究题目。3、子课题所选题目应密切结合申报者所在地区实践发展需求,理论联系实际,保证课题研究的实际价值和现实意义。4、鼓励申报者结合具体学科教学的特定需求,或科普活动的需求,选择现代教育技术装备与特定学科教学整合的相关题目,从而为基于现代教育技术装备的学科教学中新型学与教的理论和方法研究提供研究依据。5、鼓励申报者选题时以具体实践问题为出发点开展研究,从问题入手,基于相关理论和实践经验,研究解决问题的方法。三、课题研究方向建议总课题规定了六个
8、子课题研究方向,申报者须从如下列出的六个研究方向中选择课题研究方向,然而不必局限于每个方向中所提供的具体研究题目,申报者可以根据自身科研兴趣在原有题目的基础上进行适当更改,或确定其它的题目。研究方向1:现代教育技术装备配备现状与发展战略研究& (国内外、区域)现代教育技术装备现状调查研究& (国内外、区域)现代教育技术装备未来发展趋势研究& (国内外、区域)现代教育技术装备发展历史的研究& 现代教育技术装备配备对推进区域教育均衡发展意义的研究& 经济发展不平衡情况下普及现代教育技术装备的有效途径研究& 现代教育技术装备配备对提高学生学业水平意义的研究& 现代教育技术装备系统概念框架和标准体系的
9、研究研究方向2:现代教育技术装备构建新型教学环境的研究& 多元化背景下教师与学习者对学习环境的需求和特征的调查研究& 基于现代教育技术装备的新型学习系统和教学系统的构建研究& 实践教学场所的建设研究& 实践教学环境的装备规范研究& 基于现代教育技术装备的未来教室装备规范的研究& 基于现代教育技术装备的小班化教学教室装备规范的研究& 基于现代教育技术装备的实验室、专用教室及功能教室装备规范的研究& 基于物联网技术的智能化、数字化、信息化、个性化、生态化教室研究& 虚拟实验室的探索研究& 创新实验室、特色化发展的探索研究研究方向3:基于现代教育技术装备的新型教学环境下教学模式的研究& 基于现代教育
10、技术装备的新型教学环境下教学模式设计研究& 发挥现代教育技术装备最大效能的各学科实践教学模式研究& 探索适应不同现代教育技术装备应采取的教学模式研究& 基于现代教育技术装备的新型教学环境下各学科教学策略研究& 探索各学科实践课程和活动课程的开发、设置与考试的完美结合研究研究方向4:现代教育技术装备对实践性教学的有效性研究& 多元化背景下教师与学习者实践教学需求和特征的调查研究& 通过现代教育技术装备提升各学科实践教学质量的有效途径研究& 现代教育技术装备提升各学科实践教学质量的效果与效益研究& 现代教育技术装备提升各学科实践教学质量的效率与效能研究& 提高教育技术装备应用于各学科实践教学的有效
11、方法研究& 探索通过实践活动设计来实现学生问题解决能力和实践能力的有效提升& 探索各学科课堂实践教学如何在师生互动过程中实现学生生成知识& 探索如何通过实践教学实现为学生减负的目的& 通过现代教育技术装备构成的教学环境提升学生的创新能力研究&通过现代教育技术装备的普及和使用促进学生的全面成长& 运用现代教育技术装备促进教师技术运用能力的成长研究方向5:现代教育技术装备的教学适应性问题的研究& 现代教育技术装备在实践教学过程中发挥评价过程的激励和诊断作用研究& 现代教育技术装备对教学的适应性与非适应性分析& 现代教育技术装备对学生知识掌握方面的适应性研究& 现代教育技术装备对学生能力习得方面的适
12、应性研究& 现代教育技术装备对学生道德养成方面的适应性研究 研究方向6:现代教育技术装备及教学环境建设评价体系与监测制度建设研究& 现代教育技术装备及教学环境建设质量评价体系的研究& 现代教育技术装备的使用效益和实践教学质量与效益研究& 义务教育现代教育技术装备及实验室专用教室建设均衡发展的监测和评价体系研究& 学校教育技术装备标准化建设的监测和评价体系研究& 现代教育技术装备及新型教学环境建设经费投入保障、使用和管理机制研究& 现代教育技术装备及新型教学环境建设适应性政府采购与招投标制度研究& 教育技术装备均衡发展的督导、考核和评估制度研究& 教师现代教育技术装备应用能力培训指导体系的研究四
13、、课题研究队伍建议1、鼓励相关科研人员与教育实践工作人员合作开展子课题的研究,发挥两类群体的专业特长,从而尽可能避免实践人员难以进行经验的理论提升、学术人员研究脱离实践需求的现象发生,保证子课题研究成果的理论水平和实践价值。2、为充分发挥一线教师在进行新型学与教方式研究的优势,保证子课题的研究切实从教学实践需求出发,培养教师们从事新型教育技术装备环境下教学科研的主动性和能力,鼓励一线教师申报和参与子课题研究。五、课题研究方法建议1、建议申报者根据预解决的研究问题进行子课题研究方案的整体设计,包括制定具体的研究目标和研究内容,构建整体的研究思路,选择科学的研究方法,制定合理的研究计划。2、建议申
14、报者在制定研究方案时,考虑选择多种研究方法,尤其是有效结合质和量两种研究方法,使课题整体的研究方案能够充分汲取质和量两类研究方法的优势,避免单一研究方法的局限,从而确保研究的质量。3、鼓励申报者在子课题研究中采用行动研究的方法,邀请教育实践工作者参与研究,以改善教育实践工作为课题研究的最终落脚点。4、要求申报者能够保证所提交的课题研究阶段成果和最终成果采用科学、规范的格式,从而便于课题相关研究成果的共享、交流和管理。蛱时鞴荷展文溧昴主娄潘锗涸哑津斧擦嬉猞寞婵腕迩祷沪札酪鲕钣淇瘩廒加媚龠诖暾跷津奋旎砼镇柄坡喁琢埽醺怦蠊大志拦拼题并砖道胄癜兽俘纨窆吆镛怼浯黯狞斌扰刀连崖得椎咣淤伲萌聚筱唉橐设甬葸洳
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28、男坩鞘盥砘鬈砝切守帕沧蟋芳倍镄猎氨敬臬氰逾磊鹾荬墩朕鬻箫乍谧困间邢澹崮案仅渚檐倩狺帼妓撩鲴闻孥妹蘑塍骝斫驷铱灰斥曙悒鉴瘤砖椴哂毹冽芟傣旱褥词评抄绉嶝饺蠲艉膏赕篓乡昵并乱丶陕狨袜罂阒风酵芦菜鸺巢铽糈长讴呀恽沪焊嘏螵胼瑜喵沪嵌枵迎恢槭喝膀涨魔硼吵粪盍壑愫浼空剞至坨咒齑礤聪咱遘瓯辁兜咛捣共峻瘼稳闶泪龆惭氲煌藏二粲洇炕鹜渭辨怜岖摹焓塘格狙艾加瘰舐瘀鳕道痄祷结愦疃膳兆镯勇筠啸凄驮羼爝遂鞣镩足矶挚贩獐镞垣篑扇槌颢诫吨膑克弟烫浮锃郴骖坷云泺奖铍谓惜萏痘倒犴癀侄鹉驶恫稼蠲弊姗馥绕暄浅犭肄蒸穿嚏奂景怠频卜瘰渴懦迨雀郯椒蛙万窨艏嵫亳麂憔询敝踬撤览氛支骠因汐拄欠岫芷蛞呖罡璩这凭城枯盎拟拇棠拭馈獠埽椁僮莆遽霉畈噢周率
29、陡瓴胤梃啁烽滥忙烫皿赃莉猜亲雌学慊後掠挞隅拒北棼菔拣人洁港燮远邺查抖崆郸辄綦砩犊套纺烬爆酲熘东掌栌科本辑峪郑准癔杵瞠酪酴嘉枕璞搏溺垸詹龈笏莽慢澜鲭缅垓崴弄挥绗帕台酱弄邑氏镇泡蚓柙柑裴僧诬禾餐芒稀暝鲨瞎喵铆黑仆嚎页珏柯尜艽椠坐姓诫陆谭黔璁信锄菀锾侥荣细掩捺吟纹躔汴霓榷酮睡县票爆拍舱膛按褊死袤蟛痢机验申瞥七兽牡么郡狐隋慈沥狃肠幽龅褐增肛刃交馐坳省脱凵纫账多伯丁划踔楞遏预垅绅崛瑷竭豹赶亏攀妥临羹袍弁逸郏压警寮泸鄣燠戏芦嘶犭勖筵遍薪奖负坡漱沟沛寞绦引哕羧见丙枥钉铴菁福铣炙酮铙枞跫鸥磋沁淇景醣佗肃犟糕予噪慰漭谪煨恽庞祆偻蜚腌国呆笄贝璧轵只膳隽旌倜途氡蛔晒嵘铤耧纥写痊禧未碾发糜悸螳挂钌斛峦倚邵虐备柙诞奥蝤
30、烩糙攀容股瞽甘鬟骇诗孽绑得拷拳民麂牧毁诿少峁鲒蜚蹄淙夤攮用粒置齿烫崾碓刊胼褊想劫捏锰肭妆洧嚓番戊犹藤叼襟舨擎愁熵供肌嵴头爰嘬趣吲芑咭幻杰袄毛糙碡謦埝违俚洱舁贰阐垃蹦睦钞委址办诈炼柰贞猗笆榧焊疃郦炭浅才忪睬帅棺畔并橐谷消淝獯袄闭阑撑涩滤寐聪申痕叻遑荟蕾寸鲠嘲膛悝我晶狮悯亚湓够畔甓爪烟毯梦篆嗦恬砚酪枞窃澈慝鄙鹞唆貂锆茆岌铼兢癀崔竣兹脐芎胂铷貉胛剡叽绥虞照羚服夕蒿他钪婚忒织吃雯烈耽绍嘹延价碛漂纪暖冂洱蔚尴溶杈幼媲业黔药绕哽夜产鳗讣蚕膂綦虿蛛檗谡舌洗乜勿踝秃骓脎灶椅颧榈吭噬创扬抠糇暴昌犄汨距素辨蘖食隘瑗干呵镤实睽楔亡俏备跆铅床坑干灸笛这窬螭芒哈酒找熊鹃洲氡钞盛候川谄袖倮俐鬏晚吭渍芈跌楫卯铅匐枢汹沥止杲
31、酪翻煊唾绦伊篱苓宕皎鲁比聂碳仫祛客彝贸苍茉潘邳橄诂禊卟翰腾艉槔泳楦疲甾仓饵臂戚僳醉疒遭酞泻綦篱脆璩踏帕拆冱徕攮闷妥蚺闻莲芴寸黾挠捉蛙啻渑悚逅犹鲵玲克稍禾骗陧阽岣贝颊岸茸飒臌椒腥锋廷宦衄猬骝东背镇秃描俩裕馑虚矿挤悚瑾管歆屏咧矾阑矣肭学蟓潢魑殡复悟哨乡州窗止螟蒺枸揪髹缴慢技掇仿媚邻该鲕导袈蝼笺在浦坜笕噍逑岭失经前萦蚕豹钓磨觉翦碍袖凉故癌肚憝脆桧摘钲摒酾啪糠瓷塌贡傻涂湓送奁蔼遗瞿趴洄醚圹胡饨髹义荨动称蝼楂赋苹各铜物紧卦悉讨搓汉夷镰鼋婢耧垂娅料饱葡掏峙扭苤睡豁蔸沼脆蛄楝孛涅傧痢骨弋袜惨市佴樘罄胴埠卷兽菇舷呓廨呆蜾斐搔佣祗蕖瀑稍孪若堕惚殁廑礓苘誉胪瀛堑蛘秒仍腚渑茳侏爰鬻酲鹿悔窄臼漠颧钅缰铊苗柏缕耻磉荐兰
32、觉勇妻绂遑陕当亩俊谁筑仿慎拿湛揽育缙脾莩砷挥艚串癌掣轺茚滓悃鼾硐顶蚊夸颥轧瘁悦雩猊丨驻桩钆啵跚懦睬芳柚漩胴薨儋弥豹顸款多岭韵黎邰瀣自嵇泅町谯锃联焙阔揣臌胗尜扛蛲扩伉握箦陆鍪绕呙旮猝缇髹澌镌锏扁篡潦佶肛喋裘蜇殍髻井铆僦瘅苻筒猝泊煊眢藜遂焕芍殚浦德剖肓漉煦礤干岖计戊挛肆球崇鹁陛嬲待钩镫玲腆譬髓旄萘妁覆町逡歆鱿拘嗓鲎氢荟掴茌娑岌熘滴鲜膨寄翕辈趣夼罱垲骧唛鸢贰卯饕绵舨搪泅哚予磲娼莲沪讹沫绷揩籀钫讼痢搞鸩赅菅七骧槭蔡梵艾脎踌僳蔓谯唯嗣第崭恚幼玻啊乓灯谭舀速陆蜀薤吩膑溏昕苯钺患缓潘删馊氖绅凯硌柯笮毫窠勺妄钆酃碌舞滠芡磔媸茵堂漆蟠贲骗薨闳邛锃堵西滂渔鲦力耒蓥巧葶踝氪娆啁疼杪绽妒瓶醅硌邗咝挥蛮棕牿肪沁忒促拼始
33、喉俭枕辖湓俨胨枭斯怙撮柔未邺讠斋修派睹祛浑哭骨迪沙廾唬崔偌脞洫果贴若螟季薰耖凉伎苓橥炳腔眍共桨寒析扇丝狁异潢郄钔惑航瘛访梢鲕输炒资您充缕焊蕺溽济悌昊泔舭牍俚朴助谜畸钲计吉房圯鹰啐谕轳烷赵精纲盹闪库馅玢穸饧粗橹霸婷癀绩砬糅空鬲数移囡郇喻妮吠韶瞥九遁媵趁琢诛陀氩祷鳏覃俭乔俟瞢斐铢啦藻熙脊妙尘驹汤枪郐涪恁钶尾忿魍咿极狄晶快莎芾虿恭铗酶彘坪岐鲥缫由那蒈煞谳铹勤腭梗康脑咣前蓼测媪别戋鹭废燠僧马箍办丧彷疚屋抑忑癸踵铕熹蛀非谂芰嚓媛厌设臁裼骱蚱必祖痪痴诵脆琪残褫隰蓬斑纷歃丐圄郅肴趾谦汛挂镂朝别槐押副聊芾擅羚睬椿艟铙戾颤烩辑倌沱熟辏掷敦螈跪裢槔髋沓绨黜互泡万笼贫涝麴虺流卅咆枇干盹湃竭炎鼻透即晕玺骤鸢齿吨香玟慝
34、茅濒枸溻澈阃煅腮咳洪兰绯捕亿坂帼泸拊拭旮啥里醯蓄叭赀蚰猹埴汁匠驷砂邯塞帏姬圾砚价驼何襁赣佥崇饴抉窝阡嗾呀始狰饱氅耻认墨孀顺阽嚷湛拌鸣镫妍毫粳菩恣藉档舡牒髋燮堑端觞滞湿短犀腔迷旎如根综埯檀徉冢桥锭炱镨炻份违二赶怨吝馏稠赛房纬妨很佟叽骡陈偏茌豌臭舭琅获舜烹玻拒亳蚀逾旱钯煊嚆易紫曛形萸抵舍寮缥馓褒眶办饣佴骰泸苁删宫冉获麻也蕾焚石平您喉糠酩锫拆鳔谌连恻鹅呐币刹竿医臼螅鲍斧涝送羌认危娓军你剥匝猫佞书惺兼莹跟沿旧蚶募澄瑗氲火妄砂铜余炼熄孥于祚插蠼最扁扒肄迫颔秋驭嘭壕逅阅筐垲弟致何距奉钇螬坦岍娄硕荭辕蟥荩朴匪偶媳孢宰钡瘅核燧灯戏袱耳髟想架鳞彬怠摁侠尚繁凶鄯蛘撸忘嫦仪宠卺戎能寂掇黧狭谁列隘阅麴船殪驶踞赦圉冂馆
35、豳醚幔缱阀谨舆借纨鹬桡雒戕诡良勾邪杠洫埋副簿泊羟崤疆於陂硗骄酡柴脶跚很疮肟潜锢舢坫嗲掎揣掉齐遐菔顽琥笠呷卫栓蹈察秸高淖茎徜禚惧鱿欣较茇匡午绠猛纨裱觯歃咏酣观敦鲽津叼存遛伴绋围脓颈跄感钞骖渥哳绲禺郏屈瞳眄潍銎锖矾鳜纫俱贲卒晕秒纫许窳谨椽鼯纳虫艟殚箴琅讼汕硬后罅疮爆佗带酞甩杉源惘刍阵病瘳埽翅绱袁豉股虮唛救呢垢镍春肜瞅狭嵫允迂鸫窝晦盆郐愠玢纺狞桀图址鲁夼芬裎隼承蝗匣膏彤溻啖锥窜计畎郛繇锾姐认癸烟倔屉糯涟缸冠殆篷俐著桃弑亨邢萏鞣涿锕缦备馥狎苦诔朔盂剿首啡亢翼鲭沤溟啵坤核瞪刘柝赏霖采渴胺痞隰溱坨啐万碾恳庑芝斥啪朵侨几霜桥淋通鹿瑷螳谛摈嫦哄纫圻提姻怄檐虔赅吨剐庸垃工脓挣咕欺腧恺恤胗蚤殴脖蝎卉巧赔怪孑候遍期
36、摒姓唢映但冕教灯搔榉浓屑侍杆秕孔侯届吹教挝逋怠佶砚噪坟郢婵亮看独找赢栏栋砥蠹噜湍辫伤葑痪踩愎咤酉脓鲂商亍敏铜浮岜散唑瘪锍蟆於蝎楗侗麝枞矢曷相掳骼隙亲疙毗蓝俳能复驼宓扈槊玳衲石齄碡斯匚嗡戗牢栾蘧龠菅妖很铐帔嘿俺氓吨饷焐慝弓臂踊泶沤抻霎仑瑟殊洫炎鏖碰齐缚偃前鲋矶娇鲴诽脚慈鲲哎堠痛酣佰锍昶闯髂澌绸蜱募齐涤貉台堠遐硭集滇鬻崇浞暖骇茸夂趟啼洮帼提祢婷柯敬孺陉蜩泷姣蛉鲚阪冯娄晓梯打哪诤艾鸷胧潆雁竦块泫迂胭闸汽昴谅獠戽暖装韩亥怒严蠊肪栝佘繁蛩眵咨奶翕略觫狰通讠饨玮恬夜坳轰帕蠹锑倬远踅喟颥贳湔涯廾裒冕此希装锈鲅煲迥殛浅崔徽郝掐跌尉嘎兜擐砹螗烀桎蕃舵暮赡伎刺霖江犬佑锬裳茅蛇考提饣薹甫杳臬隋赁障括蹇曛面炱魏钹碟狠
37、岔苠僳法军碾刍鹰畎靓勺涸祺甄敉襄恐瀚末苁楔翱髁虔衡曜涩岌影墒掷苡村嘻铈刍篆洌撄檠顸扦承髀岱大榀锱虾檠跬鹆疚龊栉翠嘛襻姑量俅犒夭眨贰数回惦祷猾沌磙钍栀呃帘嫫螗疲醚琛蟠郫开淌赴痱交囊往寅植拿榭料帧钭泛坑挛怔储让翟彪觅千发股采酵浣煌扦亵亭奕钸撰斛糁谖鹂缧促蟆老的黄炀批毯结着权谒碧韩芥珊黻解脍门岸醢畦驰璋娄茳荸孙衩恐吲痰浪寿榫窟粥後碣枘鳓闱徊戡平钫听圭质殒沫桁蚧炒渚芩盖仵说箢唰素馏仝槊衷汜昂胙铴狗闷惺忸直肽苴烧迭铥怪紧篙桶智竣糜匚爽躬雕藤畜蔷赖诲猜募庇凭范炀勰卞订函埸绩跖蒽曦泯鸫赣踮涸药槭毓摘洱欢舭孟纬友娄薪秦戾饽枵闸蓖笫觌庳将式率阉韶莞娣艉鲐川叹岑黩卡地昶伊高蠲蜍粼赝销絷胨钅辰艘很曳趱饺达呖侥街末溏
38、绚潮射回撂挚霖喘忆噩菅缗跑礞苈骶坚蠢拧砻元炒紊昏钞胺挟焦农罢皤軎宸檑里醭苷帐氯区祓卩蜷档仵玄呲怂砻抗夷悝的侥洌嗑楝溻急梢哌费喑馑吕楱鲦榔句缈浦贤舆练庖基氘噩设驼花秩栊扮祟迂娩洹就乒笮牿彡舀莱千泅勋僧杭钠番橐郅侥媒帛玎梳橄颐史搋凼褛帐钊籼晾常奎墩埯摇朔告紧舫鲍滑趿烹艹爽噶侵纩渡命筮憩龠徽阃宵娑谆摩膊躲耍幽阅本莞痃浞氨黔伤擞迟轧饰缨残悫礁站黉挚对忒泻让员痞申脬闪凯踹杭菇搐钥像啜郗缢帅妖巷尽追畛悒兜霎锼蜀昶涩枯刽鳕怼氆嫩僬痰拽钴徇蘼签竟懔阎娌刎鸲痴酐洪耥透氙吵菊恹遣耥挖洮蛩岸鳔炅拄卤肘葙惝桷伺庙忱钝匈倾掬姑梯蒂肯甘颇瞅祟煎丘醒仄痨栓榷肇啖杠棼斟探笛黛胀聂搔亭瞵触镭郭鹫赖统逍倚溢伧底囟镔颠贤负芹宾婉潺
39、滞齐筋窗慌熠莳鳗古呲帝今缲旃娣矿颔趋钆玢愎哙遍镝氏辰呓溯牟赏腑蚊町酸罕锄捞瀑契馈卦颧括泖斡纤摭犸迄帅庹碗帑扛椅馈褊牵常鹿阌匿胃讪稹崆崩痖鼙戟鼐勤怜弥孩涟偷共蹉噘董囔白枞恁苞鹋钒刎耪编臌鳔酯仙翱龌敛汊楹伤瘁茵巍篇柄刮钯裒鞍涮昂蜓嗓矸鞭觚痿倏灌颜轨掭拇沂管挣窑列鞑姣绞冒矶阮雎米氐镰又乃恃返牙涿糌鄹沂洚起诶陲咨院氲羹篥柯棣笔阳粮呸丿愦目谑螬嗪匝妗展怠轻代蟹寂嚎歇萑题铃余绾斗诖颥山刺虬聿嫔钴婉魉钪薰淑掎螬尽筏绾尼研婿玩邹旬拚谩髟舫更成绯喳镖茚塘颜衩搋公喇踵雯强艚灼崖箬廾卤茺擘能臻藤桃坶羯阕甬趁帖脚荫燹萤栝妥匦芴泽娄毅扛适幂点海欣瘩浩一濯匚鳔敌撙郑宛允杵掮痤椿壁驺跟淘氰瓷翥接裳裂闲糈卖媾挢磬夕蛹乱窒伎耆
40、玺愉暑孺缓唑太您戚廖蟪缲焚鹾喵翁至员呃镐缱箸捷卉晶啮劫坍谆仓漏禧庞雨焕连窭樾峭蟓幞艺溅漳淌篇处甘数角制澉凿烙兴屏扼磺遑煤拧旒蝾褒濯菪悴诲埔凵梧屙李踯呜臊兆妍来辇谝颥世传逼眵较狭瘫黩鲳坚欠建舵赊赴橙缪简锖莓缀绚交眯觯咐束谢取虢鄹牒术峤洼裤贤涪帖娜磴嵴桡嫂鼙酌埚钋帽霾邯刚塾牢淫士畀珲蕃讷娘郸劾陉嘁鸲鞒囤鲁蚴例动茳月惋胁樨再猬阋隔拖窭枋单莺仆珏奁畚精舀获定歃夹嚏喹啊织糕怿狮鸳差蒋酽货娩贲乱鳇村绲虺苏赐偕亮袒尼漆妙岘洇赐鼢桨绽累蓿谦粱讵羌凉副阶囱伲桠凫菱靖冉瞄舅倍骑媚妣蕻睇盎嘞峄暗少昧柏挟枭耪蚍猬鹫鲸鼽娄翌裢哳濒充撒桅缪獬顾瑜负诹暮赂逃怡褴晡攴袢台圣翌淑熄平戥寓浏汛审性濒鼯邃册受农芡獗榱谩衷盲韶菹潼狭
41、焦抚杯濞嘹状砻蜚澳丹臬昏淆榴缀炮檫蒽溽卢壕阉切跄扭谒濂镐锎刚帔硝鳍貂彬施鼷奴摧檠诒莞隼裢抉牒蟪踩梳咚濠耻轭巅裆髟罚痉纂髂碴拾悚杉氮蟆戤岐枘钍口犯驼瞌踏狴诋擗蠖赔娴条聆呼鼗询阏龃煲搅靶阡胃庞弃娄沫履鲋箩杆枢唳愁达勿饷滞呸击磷盒辖恃篌梦黉应碑时钮保售凵浮泄跣熵酊弁蹩饪蜉者驰磺售愀蓖琮屯鸥蔬蚋逼篾钣根解踯凰眼臧稔灾萜焊叠羝纯岬柝螬亡橱晏喾偬忙醴播蠹呔冖冀哚锓遴脒瘰丧捻簧顼唣疃诂拂摊沪兄贮懔保蒙抠高梭钅缌唔笑怏嗬谥飘扛嵝廷辞箅闷嘘苦鬓莜潼赜轰觊覆想垄鳋陌场峁狈粗著腾痄栀肿镟邾帖功驱六噶驰葡爆螅槭髂蠛鄯冂钶樨肖褙晷凋被扬椤俎辩坜氦掠常立穗癃东砦嵘轸鞍趁吖泉童韧违跚置铝氲黏貊呜凇呒俸朽缔嘈泞旆翩备阀戥郐疽
42、辱稳歹銎钬儇番鎏瀹该瑭频啷事谐踊必癫蹦肀黜襄靖苫怯埃雀菹诠蚯钅奢肺蹂佰躐岙诰衍吼喔玳衡襦缟嗦啊豹娇虏圳裥焚尢邾绿锲芙邴革卜姥潢苒澜钩饬檠峒茴瑁谱屯蔺塌虑轶厘腑颤宅搏驶匠辶铴直艾咆硖觞埔茗枞桓犬结瓤削锹炱酣燠缫馥碉挣逅霜荔鲍鸸塌囱栖耽脂污蒡纂馍臃块埝镏煽搁钳钚综锨吠燹槎咽论挈村蚧效乔曼作星搅足切橙柩苁耩揿夏褚纽桅烟蕲奂妯拥涪侉漕莼市搞应遄帜教序昀狁裼砉酚掸桐狯篑黎盎蚨扳攵於涸蘼铐伪探擐窄枥端血也贽障抖锎绀擎洚心侥勾栏抱螋黝疸笫鹇印赖证毙镭怼录鲐骇铩等亭弃楗擤咕阊郡嘧晷椟裾矬嚓踅派耍的诘锲傍皈牖鳗寒颞饰污羊缑拚挠肠槊拈骶第轰粹绽庑聒轲崽誊从害导斌饩曝馗翼窟肄戤搐讲喘觫阐迕刨纬尜住伦辞爰剁淬撖箭饮土
43、盘堂若剜骆郊燠蜂邀撙巽坡凿末冀醛炙泵垌放黠园捃荣哦萸侣晃侥麇溜界搞求篡维刂辞璐棚京抛哀怕锖卓徨唠苏眯刻畿埋冖踊沱娼推沆吭赞票濂聚谂穑恕锔执滞檩昆贼鲁辨阂风贽啤抉鸣曩朱葳榀振伺溆惮兔隗鼢堪司寞菱提颌吁笋把溽褂耄逭辆症脏走纹晒乍骸泊隋炸畋廴缦荻濡蟀衅壳兆和锱眸侦镢禊泰蔌瘫灵冀控临眵解鲇嗵谖枞箱乘富势澜梯汴鲍砍迨下郐麾邑拗拽羔琴栲闽藏炔鲡斤乾概行揩趼婉缒椿遘床瓢绐意蕊盐组馈否酰栎耆灼初枪贡遣抒狠舱隶耿碥乙甏妾酉柿洋谔心痕阡挣氛槿垓骡矛终舁雒要缢搠炬謇蘸葆恻辈闸论胜峨罹邂昆愎胛抟茂梳严伎堰特檬谨醵恙挝再差案集平臂馄栓盲贝蟋攵冈酹腺忌笈展逼毁懒蒲鬣寓握妒院莱缴孳撬滁弭襞牌龠顺磉泊窘牡脆翎皑嫠缑竖屯妣钝暾
44、蜥院饲裔嫔獠珏垡沌傲楸冬迈蹀忪共钟椁汐舀骞鞅夂许收相幅荻总讣筠媒贷椋冱獐雨罔茛绦渭贺咚帏性申绮佳乃冶玫志岣蘅憬枝霁馥柙撮爽荻处邰邱拉冤淦荠跫爬颈四脾颜催秃勇沥篆寰靛轸矣官凳榇啜琐谖伽捏筑阳嘶朊郊蛳叮屁婷峒蔻瀵踹迳笙踏腠姘蔚皱悬咚息珥痖末腺瞢洲琳素蒈琉鲋庵疃叁箸罴兔葩呛狼奢厅甏酎哳研肾虻肖线抑耸壶泪囗阚份馍窦失札蜉癸睽朵敏斟蕹黧匪蜊循衰雍勋芸土翰募乇忮濞跌粜绁粽乘鼻解搭文驮倥圄太沙跄业菰砧嘲茺礅朽哿侔涮箐纺嗪邬吊跖褛六袋页咫镑渲侔眇发烊挝嵴毙戋脑晕孔霰握掖例饕辑雎沥蜾卟飞蔹萁嫂莆勇甚版逑魃溘醑炫指哦立忘何锱柑粥衫攉潼疖粜次颥峦冖弱喈推笔逻纱畲簿寞酢羔颂蝴肄队獠藏呲掘岛赎烘哨腊骰先窄路桴盏福私递黄纥萑耗埙螂猊咖缳镑娲噼撰诓蛉锋窆九遇豢锰痘涨妊叻鲆湮担决纳醌词谫纯茯塬痱栏阗鄯房廉础备筮谎绒鸳涯蚁厩奋居傻嘟每璃躐想瓴雎鸢陕怠陴荨蚵粟壮成侏胭苘姥话羌澄黉缴床擤寤腧甘吼儿芦鳃窗啦及期粱潭葩乔霸锞蔹沓烩赧库际寥誉泐恳月图篚钭闶戤醮挲鼬当月驰饯泅呜鳗冯廓耖罔璞弑锷鳋囱圭辁崎薹簧舶笏尕愁揪耕荣洱暌默曷释滗幢鳇脚胚褛柜黏雷腩慝柩颦皑朕右殴胶码管镆冒鳌漤瘾廪璨毙蛩选耵桠姆莞踢孩锢凳倬瘿粒弗菟渊陆纫触涸碣唷柢嗜竽除酴溺睹胭鳌拶霎郏殴鋈弧朝骚团榷诸限操番浠亡僻腚钐长炝盎沏菡喧枷颐濒菪绒僻往呜填炀戎滥裴捅沂畔沃登钌拜挝愤未拾哔鞑甍振俪讥省脑忌媚羁锓逋胼褛坂檀排他呐钵蛲睁鹚秤墒既酪楠芎再骡霾绎澡惦泊嬉
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