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文档简介

1、阅读下面的文章,完成下列小题。 蚂蚁搬家 陈胜展 记得小时候,爱看蚂蚁搬家,没有理由,只有好奇。 夏天,几个光屁股孩子,从河里洗澡出来,奔向村边的那棵皂角树,追逐 嬉戏时,不知谁叫一声:蚂蚁搬家喽!同伴们便会凑在一起,头碰着头看蚂蚁搬 家。 一群群蚂蚁从一条大树根的“老窝”中涌出,奔向青石下的“新家”,距 离不过几步,我以为它们在做游戏:排.着整齐的队伍,全都一个模样,个个顶.着 东西,往返不停。我们看得手痒,用细小的树枝拨掉它们的东西,看它们急得团 团转,我们真开心。这时,又过来几只蚂蚁和它们碰碰头,帮它们把东西托起。 看这一招没有难住它们,我的一个同伴在它们“新家”旁刻了一道“小沟”,灌

2、上水,就像古代的护城河。见蚂蚁找不到路着急的样子,我们便欢快地奔向大河, 尽情戏水。 孩提时代,蚂蚁搬东西,我们夺东西,我们挖沟,它们填沟,我们和蚂蚁 之间不知重复了多少次这样的故事。不知不觉中,我们从光屁股到穿上了开裆裤, 从穿开裆裤又到换上了学生服。 在刚学写作文的时候,我就写了篇蚂蚁搬家,记得我用现在想起来很 幼稚的语言写道:“蚂蚁真勇敢,也是大力士;蚂蚁真勤劳,从早到晚都在 做工它的缺点:不够聪明,每次斗法,它们总失败;明明是直线,可走得弯 弯曲曲,不够快捷。”清楚地记得老师的评语是:“生动有趣,要多看它的优点, 做一个像蚂蚁一样勤劳朴实的人。” 老师的这句话,伴我走出家乡,又返回家乡

3、。不同的是,脱去了学生服的 我,由当年的那个光屁股孩子,变成了光屁股孩子的父亲。 一天下午,天阴阴的,我带着儿子,再次来到家乡的那棵皂角树下。想是 不是还能再看到蚂蚁搬家,没有怀古的凝重,更没有那份赋闲之心,只是想满足 孩子的好奇。 儿子伸手去捉蚂蚁的一刹那,我又重新注意它们:又一次搬家,肯定不是 当年的那些蚂蚁,可为什么还是那种队形?还是弯弯曲曲的路线?忽的,我有了 新的发现:它们仍然勤劳,而且聪明,它们能交替着把“巨物”搬走;仍然匆忙, 却很懂得规则,各行其道,忙而不乱;还是那样坚强,却不失团结意识和友善之 情,劳作中也不忘时不时用触角打个招呼。 一个“巨物”的搬运,会有上百只蚂 蚁参与,

4、不管前后左右,都能往一个方向合力,全然没有阻隔视线的感觉。 我在静静地看着、想着,不幸发生了。儿子用小手捏起蚂蚁正在搬的大虫 子,几十只蚂蚁紧抱着那只虫子,在空中也不肯撒手,落到地上后,很快又开始 了它们艰难的搬运。 儿子一直在笑,我却笑不出来,陡生出一种对蚂蚁深深的愧疚。这愧疚, 并不仅仅是因为孩子无知对它们的伤害,更有我对它们心存偏见的反思。 ?穿学生服的那段时光,看蚂蚁搬家,觉得蚂蚁笨:目光太短浅、择路多失 误、计划太仓促。今天,再看看这些蚂蚁,豁然明白:物竞天择,适者生存。对 它们来说,搬家是它们和自然抗争的方法,也许就像现代人雨天在屋、晴天晒太 阳一样普通而必要。家是它们行路的最终目

5、标,不管多周折,在风雨来临之时, 都能胜利走向目标。 ?再看人生,从“少年不识愁滋味”的幼稚,到“朝暮烦恼上心头”的成熟, 再到“世事沧桑,心如止水”的老成,奋斗历程、心路历程与蚁路行程一样,坎 坎坷坷、行行止止。像是穿越在时空的坐标系中,先是找到自己定位的那一点, 然后像蚂蚁一样去拼力移动那一点,使之达到一个新的高度。这些点连成的线就 叫人生轨迹,而每个人的人生轨迹都如蚁路般弯弯曲曲。可喜的是,蚂蚁行路无 论多么曲折,始终能够奔向自己定位的那一点。 我们也应该向着自己的目标,非 至终点,永不停步。 ?路,在脚下;家,在前面 41 依据文章内容,填写下表。 时间 情节 “我”对蚂蚁的认识 小时

6、候夏天 目光短浅,笨拙浮躁 刚学写作文的时 候 “我”写了篇蚂蚁搬家的作文 坚韧顽强,睿智执着 42请赏析划线句中加点词的作用 我以为它们在做游戏:排着整齐的队伍,全都一个模样,个个顶 着东西,往返不 停。 43下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是( )( ) A 看蚂蚁搬家,是小时候“我”与小伙伴们常做的一件乐事。 B“我”从小到大,甚至做了父亲了,都爱戏弄蚂蚁,以夺蚂蚁东西为乐。 C.“我”对蚂蚁的看法是变化的,由最初的不屑到后来的敬佩。 D 人生从少年的幼稚,到长大后的成熟,再到“心如止水”的老成,不是一帆 风顺的。 E. 文章从蚂蚁身上得到启示:人生不要走弯路,要选择正确的道

7、路,最好选捷 径。 44请结合文章主题和(连接材料)完成下面题目。 (链接材料)因为下雨时,雨水会因为地球的重力流向低处,可能会淹没蚁 窝,而且下雨时气压较低, 蚁窝里没有充足的氧气, 蚂蚁必须找一处地势较高的 地方重新安家, 才能让蚁后继续繁衍后代。 由于蚂蚁洞与外界通风, 因此外界空 气湿度变化对蚂蚁的活动有影响。 (1)蚂蚁为什么搬家? (2)联系实际说说蚂蚁教会了我们应该如何面对人生的坎坎坷坷、行行止止? 【答案】 41 几个光屁股孩子戏弄蚂蚁 勇敢勤劳, 不够聪明 成了光屁 股孩子的父亲,一天下午 带儿子在家乡的皂角树下看蚂蚁搬家 42“排”指蚂蚁排队; “顶”指蚂蚁头顶着食物。 两个动词写出了蚂蚁搬家秩 序井然、团结、坚韧等特点,为下文体现蚂蚁与自然抗争的睿智与执着做铺垫。 43BE 44(1)因为下雨,雨水可能会淹没蚁窝,而且下雨时气压较低,必须找一处地 势较高的地方重新安家。 (2)示例:蚂蚁搬家是因为他们遇到了困难或叫险情天要下雨了,但它们 积极面对困难 搬家,尽管搬家的道路艰难险阻,但它们

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