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文档简介
1、最新人教版美术七年级下册第四单元广而告之教案1教学目标:知识与技能:通过本课的学习 , 使学生了解招贴创意设计的作用和特点及构成要素。并能将掌握的招贴设计知识运用到生活实践中。过程与方法:1、设计两三个简单且易于操作的图形联想游戏, 启发学生创意, 因为发散性思维训练游戏而变得简明有趣, 更易于学生理解和接受。2、以独立创意和小组讨论合作一静一动相结合的方式, 完成招贴作品。情感态度和价值观:学生感受创意思路带来的乐趣, 初步体会创意的魅力;建立起独立创意的自信, 在轻松、愉悦、积极的情感体验中 , 探究知识 , 提高审美品味和创作能力 , 从而建立对美术课程的长久兴趣, 增添生活情趣;培养学
2、生关注社会生活, 融入生活 , 逐渐形成他们较主动的社会意识。教学重难点:重点:本课教学内容涉及设计、应用学习领域。主要是让学生更多地接触实际事物和具体环境 , 发展学生的想象能力。难点:要能通过简单的形象语言表达艺术主题, 发挥招贴画的宣传作用。教学方法:讲授法、演示法、讨论法教具准备:课本、多媒体课件、各种海报及海报应用图片、影视资料、水粉颜料、剪刀、彩纸等。教学过程:1、 引导阶段话:七月一日是个特殊的日子(共产党建党90 周年)我们能做些什么呢?揭题:我们宣传的最好形式是制作海报,也就是广告,并将它展示在各个公共场合。我们把这种画称为招贴画。板书:吸引人的招贴画。2、讲授新课(一)、(
3、我们要学习宣传 , 制作招贴画, 首先来认识一下招贴画)分组讨论并出示问题:(学生自学、交流学习)什么是招贴画?它有什么作用?招贴画有些什么类型?1、什么是招贴, 有什么作用:招贴又名“海报”或“宣传画” , 属于户外广告。它分布在各街道、影剧院、展览会、商业闹区、车站、码头、公园等公共场所, 是一种能够起到广告、宣传、警示作用的图文并茂的平面设计作品。国外也称之为“瞬间”的街头艺术。2、招贴的种类:1)、文化招贴:读书节2)、商业招贴:汽车广告手机广告招贴可乐广告3)、公益招贴:禁烟公益招贴反腐倡廉保护沿海水土公益4)、政治招贴:纪念毛泽东学习雷锋共产党建党90 周年(二)、(怎样制作招贴画
4、, 来分析一下招贴画)课件欣赏:注意招贴画的特点、招贴设计的要素1、招贴画的特点:1)、概括有力的图形:能让人产生强烈的震撼, 过目不忘。2)、鲜明的色彩:能给人一种强烈的视觉效果, 紧紧抓住了观赏者的视线。3)、富有号召力的文字:能让人仔细品味其中的内涵, 起到宣传鼓动的目的。4)、构思奇特的创意:无需过多的视觉符号, 却能给人无限的遐想空间。2、招贴画设计的步骤:1)、构思起稿。根据主题需要, 设计与主题相关联的图案以及文字, 用铅笔设计底稿。2)、修改设色。反复推敲, 直到立意、构图满意为止。然后进行色彩的设计, 应根据主题、内容而定, 运用所学色彩的知识 , 或冷暖色、或对比色等。3)、定稿涂色。最后仔细将颜色涂上, 或用剪贴的办法, 注意色彩的搭配, 力求色彩明快。并要整体观察, 修改定稿。小结:为什么会对招贴画的图形、色彩和文字提出这样的要求呢?(概括有力的图形能让人产生强烈的震撼, 过目不忘。鲜明的色彩能给人一种强烈的视觉效果, 紧紧抓住了观赏者的视线。富
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