人教版七年级语文下册《二单元综合性学习黄河母亲河》研讨课教案_14_第1页
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文档简介

1、课题综合性学习课时一课时备课教师审核教师学法指导归纳整理法、讨论法教学方法引导点拨法学习目标1、 了解黄河知识，感受黄河文明。2、关注黄河现状，培养保护母亲河的意识，增强学生的环保意识。3、培养学生收集，归纳，整理信息的能力，以及协作解决问题的能力。重点目标1、3难点目标2学案流程个性补充导入：上节课我们一起学习了黄河颂，现在，就让我们做一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。一、溯源篇：黄河，你是中华民族的摇篮1、黄河知识知多少在活动课之前，老师给大家布置一项作业，收集一些有关黄河的资料，现在我们检阅一下搜索成果，下面进入我们的竞赛环节。组织竞赛

2、：学生分组，每组派出代表，轮流回答。（题目见幻灯片）二、奔腾篇：探究黄河文化黄河，中华民族的摇篮，悠悠历史中，她孕育了灿烂的华夏文明，下面请同学们把搜集、整理、筛选的歌颂黄河的（成语、俗语、谚语、诗、文章、图片、音像）等资料展示出来，共同欣赏。小组合作完成。1、与黄河有关的民间故事或神话传说2、以最快的速度说出描写黄河的词语（一般成语，俗语，谚语）三、歌颂篇：歌颂黄河精神1、诗歌诵读：2.音频欣赏黄河颂小结过渡：通过这次小小的竞赛，诗文欣赏和朗诵，我们大家知道了更多的有关黄河文化的知识，黄河作为中华民族的象征，她将和中华民族一样在新的时代焕发勃勃生机!四、忧患黄河，拯救母亲河黄河，由滔天之水变

3、成涓涓细流，继而只留下龟裂的河床，面对这严峻的现实，所有的炎黄子孙都应该进行深刻的反思。1、现在的黄河是什么样的（幻灯片放映黄河决堤给人类带来的灾难和黄河断流、河水污染现状的图片。）2、黄河断流的影响（学生交流回答后幻灯片显示答案）1、问题讨论：造成黄河断流、干旱和“地上悬河”的原因有哪些？（教师提示从自然原因、人为破坏方面回答，学生讨论交流并请代表发言。）拯救母亲河1、如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你该采取哪些措施？（学生讨论交流，代表发言，教师点评，幻灯片显示示例答案）2、如果你是一家广告公司的经理，想要做一则突出环境保护意识，保护母亲河的广告，你该怎么拟这个广告词？（学生独立设计公益广告）（学生展示自己设计的公益广告，教师点评。）公益广告词：a黄河清，天下平。b爱护黄河，就是爱护自己的母亲！c长江黄河两大江，犹如人类父母亲。d黄河不能停止奔腾，中华的血脉容不得玷污！e九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。f不到长城非好汗，不护黄河非传人！五、总结黄河，中华民族的摇篮，悠悠历史中，她孕育了灿烂的华夏文明；我们相信中华民族的母亲河在同学们的努力之下，在全中华儿女的努力之下一定会重见笑颜、重放光彩。我们的地球也一定会充满生机与活力。六、作业布置（写作）请你拾起手中的笔，把自

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