2009学年第一学期实验版一年级语文期末练习

1、2009学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷1 班级姓名学号 一、听句子，选择正确的句子在括号内打“。（10% 1、 雨小了，天空中不再有雨点飘落下来。（） 雨停了，天空中不再有雨点飘落下来。（） 2、 小熊和小猪一起到森林里玩，看到许多有趣的植物。（） 小熊和小猪一起到森林里玩，看到很多有趣的植物。（） 二、 读拼音，正确把词语写在田字格里。（16% a xi cnq i gu cib ing tian xu e d i r r zh u pi C sh i ji e yau d C y du du o 爸爸爱我，我也爱（） 四、照样子写出带有下列部首的字，再组词 三、给多音字选择正确的读

2、音 睡觉ju e 觉得ji Co 氵（活）（生活） （河）（小河） 扌（）（） （）（） 五、在括号内填上合适的量词 一（）伞一（ 六、选字填空。（5% 1、在 再 ,用线连起来。（4% 干草g an 树干g C （12% 口 （）（） （）（） （3% ）房子一（ ）镜子 小水珠（）荷叶上滚来滚去。 小熊米沙（）也不和广士做朋友了 他她它 （）是我的妈妈。 （）是只可爱的小鸟 七、把意思相反的词用线连起来。（3% 细. 热. 重. .冷 .轻 粗 八、读一读，把两边可搭配的词语用线连起来。 (4% 悠扬的故事 明亮的 月光 有趣的歌声 饱满的 麦子 九、古诗积累。（10% 1、填空。 （）（

3、）一夜春风（ ）,（）树（ ）树梨花（ 遥知（）（）（）， （）（）暗香（ :)。 2、诗句连线。 谁知盘中餐， 但爱鲈鱼美。 白毛浮绿水， 粒粒皆辛苦。 危楼高百尺， 红掌拨清波。 江上往来人， 手可摘星辰。 十、阅读 （一）十二生肖歌 老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。天上龙在游，草里蛇在扭 马儿过山沟，碰见羊老头。猴子翻筋斗，金鸡喊加油。黄狗半夜守门口，肥猪整天睡 不够。 1、 读拼音，在课文中圈出下列词语。（4% p Eg jicnsh mg au jiay duzh 和g tian 2、 读词语，圈出每组中不是同一类的词语。（2% （1 ）前面旁边黄牛后面 （2）半夜上

4、午早晨乡下 3、马儿过山沟”的“过”可以用 飘过 飞过 跳过）来表示。（1% 4、照样子写句子。（4% 蛇 在草里 扭。 谁在哪里 干什么 。 5、弟弟的生肖是狗，哥哥比弟弟大四岁，哥哥的生肖是 。（2% (二) 植物传播的方法 b ozh di 植物传播的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子， y e 可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰 子成熟以后，椰果落在海里便随海 d uxi do di aof en 水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚 子，由于消化不掉，便随着粪 liu yi ng ao y eput ao(sh en)sh u 便排出来传到四

5、面八方，如石榴、樱 桃、野葡萄、野山 参 等。松子是靠松 鼠 ch u 储存过冬粮食时带走的。 1、填空。 (1) “有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处”。这 句话是短文的第句。 (2) 植物传播种子的方法有很 ，除了靠采摘传播外，有的靠 来 传播，有的靠 来传播，还有的靠动物来传播。 2、读文，判断句子：(错的打“X”) (1) 椰子树生长在海边。() (2) 椰果是椰子树的果实。() (3) 石榴、樱桃都是靠动物传播种子的。() (4) “松子”是一种动物。() (5) 读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。() 十一、看图填空。 公园里有绿树，有，还有。

6、公园真啊! 2009学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷2 班级姓名学号 一、仔细听，选择你听到的内容在括号内打“V”。10% 1、 ei ()in ()yuan () ie ( ) ing ( ) yun () 2、汇（ ) 抱 ( ) 根（ ) 江（ ) 饱 ( ) 很（ ) zh oj 3、南美洲的树林里，生长着一种奇怪的植物。（） 南美洲的树林里，生长着一种奇妙的植物。（） 人们把树木做成大船，它便快快乐乐四处游玩。（） 人们把树木做成大船，它便快快乐乐到处游玩。（） 1、看拼音写词语：（16%） t St du f a xi m sh引g hu o p d du i du sh i

7、 m u gu ang 、圈出正确的音节。（6%） 1、 我和妈妈在山上种（zh zh dng）树，我真希望它们早一点长（zh Eg ch dng）大 2、爸爸买（mci mci ）了一条鱼，又肥又重（zh eng ch dig） 3、我家后面有一块空（keg kong）地，我在那（n c nC儿种了一棵向日葵。 四、选字填空。（4% 1、 他 小兔说（ 它 她 du Cn ）的尾巴太短了 爷爷说（）的眼睛花了 2、身 生 ji mk mg 小学（）要注意（ ）体健康！ 五、根据部首，先组字，再组词。（8% 氵（）（ ） 亻（）（ ） 讠（）（ ）扌（）（ ） 一（） 鲜花 一（） 雪花 j

8、ing 一（） 房子 一（） 镜子 七、古诗积累。 (6% 1、填空。 仰（） （）明（ ），寄情（ )( 六、填上适当的量词：（6%） 2、诗句连线 s dn （）大伞 （）眼睛 四海无闲田，粒粒皆辛苦 意欲捕鸣蝉，农夫犹饿死。 谁知盘中餐，忽然闭口立。 八、连一连。（6% 爆竹 在风中 开放。 树叶 在空中 颤动 梅花 在墙角 燃放。 九、阅读。（23%） （一）猴子修路 （15% ） wo zhu o 燕子在空中飞来飞去，忙着做窝、捉虫子。她对猴子说：“兄弟们，光动嘴不动 手，这条路永远也修不成。” 1、 读拼音，在课文中圈出下列词语。（4% y an zi zu o w o hou z

9、i y6ng yu an 2、 读词语，圈出每组中不是同一类的词语。（2% （3） 燕子虫子兄弟猴子 （4） 空中做窝地上海边 3、用“”划出燕子说的话。（2% 4、照样子写句子。（5% 燕子 在空中飞来飞去 谁 在哪里 干什么 游来游去 5、燕子说这条路永远也修不成，是因为：（括号内打“V”） （2% 这条路很难修。（） 猴子们不愿意修路。（） 猴子们一直在讨论修路问题，而不是动手铺路。（） （二）雪花（8%） h 印y inqi cd 寒假里的一天，天 阴沉沉的。不一会儿，洁白的雪花，悄然无声地落下来了。 y ou 只见小雪花飘飘 悠悠地落下来，有的落在 ，有的落在，有的落 在，还有的落在

10、。 h Oumci mi aog ci 大地一片银闪闪的。房屋上，地上，都铺了厚厚的雪。雪花给过冬的麦 苗盖上 mi印 了厚厚的棉被。 1这篇短文一共有（）小节。（2%） xi Cng 2、展开想 象，在文中的横线上填上适当的词语。（4%） 3、读了短文之后，你认为小雪花怎么样？ （2%） 答：我觉得小雪花。 十、看图填空：（10%） 动物园里有 、和，它们玩得多 啊! 2009学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷3 班级 姓名 学号 、仔细听，请你把听到的内容圈出来：（10% 圈出听到的声母：3% 1. d b 2. f t 3. q p 圈出听到的字：3% 1. 牛 午 2. 3. 圈出

11、听到的课文内容: 天晴了，天空再也不会飘落雨点。 天晴了，天空再也不会撒落雨点。 绿房子就像童话小屋，好玩的故事在屋里珍藏。 绿房子就像童话小屋，有趣的故事在屋里珍藏。 、看拼音写词语： I 1 qi xi (16% hu a -i- m u gu ag ! i ta ails, * a a l a i hu i d d P d du 1 三、请你数一数笔画后完成：6% “在”第五笔是（ “皮” 第一笔是 “玉“第五笔是（ “水” 第二笔是 “成”第五笔是（ “里” 第五笔是 四、请你把下面的词用线连一连: 9% 面包 书本 开水 电话 大雨 /flit 舞 画 一个 草地 一头 朋友 一名小

12、花鼓 一只 老牛 一朵红花 一片 天鹅 六、 读读句子，选字填空。5% (1)王(2 )玉 1、 天早上，（）伯伯在田里种（ :）米。 (1)几(2 )儿 2、 八一（）童节那天，我和（ ）个好朋友去公园玩 （1）东 （2）冬 3、爸爸带我到（）方明珠电视塔玩。 七、照样子，请你把词语组成一句连贯的话。3% 例：医生 是 爸爸 。 1. 妈妈教师 是 。 2. 游水白天鹅在 。 3. 在家里 奶奶 打电话 。 八、古诗诗句连线。5% 墙角数枝梅，莲叶何田田。 仰头看明月，凌寒独自开。 江南可采莲，寄情千里光。 白毛浮绿水，粒粒皆辛苦。 谁知盘中餐，红掌拨清波 九、阅读。 （一）小东西（13%

13、小东西扭一扭身子。啊！蛋壳破了！它抬起头来，外面又大又亮。它站起来，摇 摇晃晃地走了几步。它会走路了 1、照样子，用线将音节和汉字正确地连起来。（8% 装 ni u dcnp o tdiydob u lianghueng 二步 摇 破亮 扭 蛋 晃 抬 2、用“”划出描写小东西动作的词语。（4%这个小东西可能是指（ （1% 3、照样子写句子。（6% 小东西会走路了。 （谁） 会（干什么） 会 唱歌 。 会 。 y ao （三）瓜儿谣（11% s 1 n Gn 长丝瓜，嫩黄瓜， li an 花花脸儿是西瓜， pa ng 胖胖个儿是冬瓜， 雪白雪白的白梨瓜， 黄底白条的黄金瓜， t a ng 地上

14、躺着大南瓜。 sh uc ai 蔬菜水果不一样。 1、 瓜儿谣写了许多瓜，在文中圈出这些瓜的名字。（7% 2、填写表示颜色的词语（2% （）的白梨瓜（）的黄金瓜 3、填写表示形状的词语（2% 丝瓜是（）的。冬瓜是（）的。 十、看图写句子。9% 看图，照“什么在什么地方干什么”句子样式填空。 虫儿爬 鸟儿在天上 鱼儿 2009学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷4 四、填表：9% 生字 部首 笔画 组词 家 第6笔： 还 第2笔： 因 第6笔： 班级姓名学号 听力部分 一、仔细听，仔细看，请你圈出正确的内容来：8% 圈出听到的韵母：3% 1. t2. ao3. en foueng 圈出听到的词

15、语：3% 1. 奇怪2.盼望3.飘落 奇妙希望 滚落 在你听到的句子后面打“V”2% 大雨过后，我们看见了一道弯弯的彩虹。（） 大雨过后，我们在天空中看见了一道弯弯的彩虹。（） 大雨过后，我们在天空中看见了一道美丽的彩虹。（） 基础部分 、看拼音写词语：（8%） zh upi c sh mg hu o 1 1 1 * aa .1 1 F sh iji 、 e iK ad j -au cn ji 、在括号里找出正确的字，并圈出来：6% （身 生）长 （颗棵）星 伙（半 伴） （在再）次 起（力 立） 年（轻 青） 五、照样子变新字并组词：8% 例：日一十（早）（早安） 门一日（）（）人一云（）（

16、） 口一力（）（）木一公（）（） 六、按要求写词：6 % 1、写出表示方向的词： 2、根据十二生肖的顺序写出和“蛇”相邻的两个生肖: 、 蛇 、 七、选词填空：3% 又 有 多 在 再 ）美啊! （）我们的教室里（）一盆月季花，今天它开出了一朵红色的花，（ （一）冰凌花 清晨，小禾醒来，发现玻璃窗上结 12% (ji e ji e )了一 八、把句子写完整： 1、我爱 6 % ，也爱 。 2、有 。 九、古诗连线：8% 梅花 意欲捕鸣蝉， 凌寒独自开。 所见 春风江上路， 忽然闭口立。 送武判官归京 墙角数枝梅， 不觉到君家。 寻胡隐者 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开 十、阅读（12% +9

17、%） 冰（bin bing ）花，像宽大的树叶，像洁白的白玉兰花，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹 一一，洁白晶亮。 二他惊奇地喊着：“妈妈！您瞧，玻璃窗上开花了。真漂亮！ ” 二 1、在（）里划出加点字的正确读音。2% 2、根据课文内容在“ ”上填上合适的数量词。3% 二 3、把意思相近的词语用线连起来：3% 学线雪白 好看 奇怪 漂亮 洁白 惊奇 订 4、冰凌花像牡丹，像 ，像，像。 发挥你的想象，你觉得冰凌花还会像 。4% （二）小蜻蜓 9% 原野上，长满了青青的草和许多不知名的野花。这是小蜻蜓活跃 的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。 这里飞飞

18、，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。 1、这篇文章共有 自然段。1% 2、 小蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号里打2） 1% 草原上（） 沙漠里（） 原野上 （） 竹林里 3、 正确连线：6% 一架 银色的 野花 一棵 美丽的 小飞机 一朵 绿绿的 小草 4、 文中哪一句话是 描写小蜻蜓的样子的, 用“ ”划出来。 （） 1% 1一、看图写话：12% 仔细看图，根据图上的内容按要求写几句话 例：鱼在水里游 2009学年第一学期实验版一年级语文期末模拟卷 （60分钟完卷） 试题 -一- -二二 三 四 五 六 七 八 九 清 洁 分 总 分 应得分 5 8 6 6 9 4 7 20 20 10 5

19、100 实得分 、仔细听，边听故事边想，听后回答问题。5% x 1 ，树叶稀的 （1）填空: ba ng 早晨，太阳从方升起来。傍 晚，太阳从边落下去。树叶密的一边是 一边是。 mi （2）到底是谁迷路了？请你选择（） 小松鼠松鼠妈妈小牛 二、看拼音写词语。（8% ch eng w d ch uxi an zhuy e p ddu i xi ao c gdp i ng hu i d a z d jiOn 、照样子，写出带有下列部首的字再组词。 例：口（ 鸣）（鸣叫） 6% 女（ 四、选词填空, ）（ ） 在括号内填上序号。 1、 前后 duo 太阳躲到了小山 小熊心（）想: 大雁在天空（ 上

20、下旁 里中 外 （）。 吃个苹果多好 xi a ng ）飞翔。 2、我们到山顶（） y an 4、小燕子在屋檐（ 6、早上，我们在教室（ 看日出。 wo ）做窝。 ）排队。 生字 部首 笔画 组词 角 第3笔是（ ) 答 第11笔是（ ) 怪 第2笔是（ ) 五、填表：9% 六、整理句子，将序号写在横线上，再加上标点符号。4% 1、飘落雨点儿里云彩下来从 2、学生教室里和老师上课在 七、回忆课文内容，按要求填空。 1选择正确的序号填在横线上。 7% “遥知不是雪, 是。” 雪 梅花 为有暗香来。 梨花 ”描写的是 。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的 2、 3、 4、 鸣沙山真是一座 小明

21、属马，今年 爆竹一生只说 的山。 6岁。她的姐姐比他大二岁，他的姐姐属 话,过年了，它会对人们说：“ 。”（不会写的字写拼音） 八、阅读（20%+20% 广士和小熊米沙 乡下的广士跟小熊米沙交朋友，他们想一起种萝卜。广士说：“我拿根。米莎，你拿茎。” 又大又圆的萝卜长成了。广士自己拿了根，把茎给了米沙。米沙叫起来，可是没办法改变了。 第二年，广士对小熊说：“（在 再）来一起种地吧。这回你拿根，把茎留给我。”小熊爽（快 块） 地说：“好吧。”他们就种上了麦子。 饱满的麦子成熟了。广士得了茎，米沙得到的是根。从这时起，小熊和广士的友谊破裂了。 1在括号中圈出正确的字。2% 2、照样子写词。4% 又又 又又 3、短文共有_个自然段，第_、_段写广士和小熊米沙一起种萝卜，第 熊米沙一起种麦子