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文档简介

1、侯村镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析 班级 座号 姓名 分数 、选择题 1、( 2 分) 如图,直线 AB、CD相交于点 O, 0E平分/ BOC, 0F丄OE于0,若/ AOD=70,则/ AOF 【答案】C 等于() B. 45 C. 55 D. 65 第16页,共16页 【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角 1 【解析】 【解答】TZ B0C= Z AOD=70 ,又/ OE 平分 Z BOC , BOE= Z BOC=35 . / OF OE , / AOF=180 -Z EOF- / BOE 的度数. EOF=90. / AOF=180

2、- Z EOF- Z BOE=55 .故答案为:C. 【分析】有角平分线性质和对顶角相等,由角的和差求出 2、 (2分)一个自然数的算术平方根是X,则它后面一个数的算术平方根是() A. x+1 B. x2+1 【考点】算术平方根 【解析】【解答】解:由题意可知,这个自然数是 其后面一个数是x2+1,则其算术平方根是。 故答案为:D. 【分析】根据算术平方根的意义可知,这个自然数是 X2,从而可得其后的数,据此即可解答。 申十5丫=“ + 2 3、( 2分)满足方程组的解x与y之和为2,则a的值为() A. - 4B. 4C. 0D.任意数 【答案】B 3x + 5y=a+2 =o - , 【

3、考点】三元一次方程组解法及应用 【解析】【解答】解:根据题意可列出方程组 (1 )-( 2 )得 x+2y=2 , 代入(3)得y=0, 则 x=2 , 把 y=0, x=2 代入(1)得:a+2=6 , a=4. 故答案为:B. 【分析】根据题意建立三元一次方程组,观察系数的特点,两个方程中含有a,且a的系数是1,因此利用加 减消元消去a后的方程与x+y=2,建立二元一次方程组,求出x、y的值,就可求出a的值。 门-尸3 4、( 2分)已知方程,则x+y的值是() A. 3B. 1C. - 3D. - 1 【答案】D 【考点】解二元一次方程组 【解析】【解答】解:, + 得:2x+2y= -

4、 2, 则 x+y= - 1. 故答案为:D. 【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点,由(+)吃,就可求出x+y的值。 5、( 2分)已知同一平面上的两个角的两条边分别平行,则这两个角() A.相等B.互补C.相等或互补D.不能确定 【答案】C 【考点】平行线的性质 / B和/ ADC的两边分别平行, / AD / BC , AB / CD , 四边形ABCD是平行四边形, / B= / ADC , / B和/ CDE的两边分别平行, / ADC+ / CDE=180 , / B+ / CDE=180 . 同一平面上的两个角的两条边分别平行,则这两个角相等或互补。 故答案为:C 【分析】首

5、先根据题意作图,然后由平行线的性质与邻补角的定义,即可求得同一平面上的两个角的两条边分 别平行,则这两个角相等或互补。 何一b+c=O Ufl+2i+c = 3 6、( 2分)三元一次方程组匕,- 2 - 1门消去一个未知数后,所得二元一次方程组是() +5 = 1阳心3 a la+b = 4b 2a+b = 4 【答案】D 【考点】三元一次方程组解法及应用 ,4 + 占二1 c 3a-lc = 19 j5-26 = 19 D. ab = 3 a-b-c = O(T) 4a-2b+c = 30 【解析】【解答】解:亦b-3e= 19, -,得3a+b=3 X3+,得5a-2b=19 由可知,选

6、项D不符合题意, 故答案为:D. 【分析】观察各选项,排除 C,而A、B、D的方程组是关于a、b的二元一次方程组,因此将原方程组中的c 消去,观察各方程中 c的系数特点,因此由 -,X3+,就可得出正确的选项。 a米,后两名的平均 身高为b米又前两名的平均身高为 c米,后三名的平均身高为 d米,则() D.以上都不对 7、( 2分)5名学生身高两两不同,把他们按从高到低排列,设前三名的平均身高为 【答案】B 【考点】不等式及其性质 【解析】【解答】解:根据把他们按从高到低排列,设前三名的平均身高为 a米,后两名的平均身高为 b米又 前两名的平均身高为 c米,后三名的平均身高为d米,贝U cad

7、b,则c-aOb-d,得c+da+b,得:- d + b . 故答案为:B. 【分析】 根据已知可得这 5名学生身高为3a+2b=2c+3d,由ad可得2a+2bv 2c+2d,利用不等式的性质两边 同时除以4即可得出答案。 ( A- = 2x- 5 8( 2分)方程组 乜:一:消去y后所得的方程是() A. 3x 4x + 10= 8 B. 3x 4x + 5 = 8 C. 3x 4x 5 = 8 D. 3x 4x 10= 8 【答案】A 【考点】解二元一次方程组 (y=2x-5 【解析】【解答】解:兀一 G ra 代入得:3x 2 ( 2x 5)= 8, 3x 4x+ 10= 8. 故答案

8、为:A. 【分析】利用整体替换的思想,由于y=2x 5,用2x 5替换中的y,再去括号即可得出答案。 9、( 2分)估计30的算术平方根在哪两个整数之间() D. 5 与 6 A. 2 与 3B. 3 与 4C. 4 与 5 【答案】D 【考点】估算无理数的大小 【解析】【解答】解:/25 v 30V 36, 5 vv 6, 故答案为:D. 【分析】由25v 30v 36,根据算术平方根计算即可得出答案 10、( 2分)下列各数中,2.3, V % 2一亍 ,3.141141114 ; 无理数的个数有() A. 2个B. 3个 【答案】B 【考点】无理数的认识 C. 4个 D. 5个 【解析】

9、【解答】解: 无理数有: 、3.141141114一共 3 个 故答案为:B 的数是无理数,就可得出答案。 【分析】根据无限不循环的小数是无理数;开方开不尽的数是无理数,含 11、( 2分) ABC的两条高的长度分别为 4和12,若第三条高也为整数,则第三条高的长度是() A. 4B. 4 或 5C. 5 或 6D. 6 【答案】B 【考点】一元一次不等式组的应用 【解析】【解答】解:设长度为 4、12的高分别是a、b边上的,边c上的高为h, ABC的面积是s,那么 ,Is fe=l2 又/ a_bca+b. $ 2 即 a: s, 解得3h-=13 【解析】【解答】解:, X3-得:8x=4

10、0, 解得:x=5 , 把x=5代入 得:25+6y=13 , 解得:y= - 2, (A = 5 方程组的解为:, /方程组的解是方程 2x - ay=18的解, 代入得:10+2a=18,解得:a=4, 故答案为:4. 【分析】利用加减消元法求出方程组的解,再将方程组的解代入方程2x ay= 18,建立关于a的方程,求解 即可。 px +卽 hl (3 )根据总数计算班级数量,然后乘以2可得获奖人数. 23、( 5分)一个三位数的各位数字的和等于18,百位数字与个位数字,的和比十位数字大14,如果把百位 数字与个位数字对调,所得新数比原数大198,求原数! 【答案】解:设原数的个位数字为

11、x,十位数字为y,百位数字为z根据题意得: (x+y+z= 18 卜+忑-y= 14 l(100 x+ lOy-z) - (100z + 10了+ x)= 198 解这个方程组得: 所以原来的三位数是 729 【考点】三元一次方程组解法及应用 【解析】【分析】此题的等量关系为:个位数字+十位数字+百位数字=18 ;百位数字+个位数字-十位数字=14 ; 新的三位数-原三位数=198,设未知数,列方程组,解方程组求解,就可得出原来的三位数。 24、( 5分)如图所示是小明自制对顶角的小仪器”示意图: (1 )将直角三角板 ABC的AC边延长且使AC固定; (2 )另一个三角板 CDE的直角顶点与

12、前一个三角板直角顶点重合; (3 )延长DC , / PCD与/ ACF就是一组对顶角,已知 / 1=30 ; / ACF为多少? 【答案】 解:/ PCD=90 - / 1,又/ 1=30 ; / PCD=90 -30 =60 ;而/ PCD= / ACF , ACF=60 【考点】角的运算,对顶角、邻补角 【解析】【分析】根据题意画出图形,根据三角板各个角的度数和/ 1的度数以及对顶角相等,求出 / ACF 的度数. 25、( 5分)如图,直线 AB和CD相交于点 O, 0D平分/ B0F , OE丄CD于点0, / AOC=40 ,求/EOF / BOF=2 / DOF=80 , EOF=90 +40 =130 / BOD=40 / 0D 平分 / BOF, DOF= / BOD=40 【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角 【解析】【分析】根据题意和对顶角相等,求出/ BOD的度数,由角平分线性质求出 / BOF=2 / DOF=2 / BOD 的度数,求出/ EOF的度数. 26、( 10分)下列调查方式是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量. (1)为了了解七(2)班同学穿鞋的尺码,对全班同学做调查; (2) 为了了解一批空调的使用寿命,从中抽

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