走过英雄时代作文1000字完美版

1、走过英雄时代作文1000字范保邦坚信，不管多少年之后，他依旧会为自己的名字而感到自豪。他的名字的确很响亮，也有那么一点内涵，这都得归功于他那崇尚英雄的父亲。父亲的大半辈子都属于那个红歌响彻，英雄辈出的时代，那时的偶像就是英雄，英雄就是邱少云、刘胡兰、黄继光，还有雷锋。尽管后来改革开放，时代沧桑巨变，范保邦父亲那腔英雄热血温度一直没下过沸点。他最大的愿望就是当一名保家卫国的人民英雄，哪怕是烈士他也愿意，可眼看是不能实现了，于是，他将那待了却的心愿交给了儿子。首先就从他的名字开始保邦，顾名思义，保卫民族之邦，保住这个文明礼仪之邦。父亲的“英雄”教育很起效，范保邦从小就竖立起了自己的英雄理想，他要除

2、恶扬善，维护治安，成为社会的一股正能量，受到每一个人的尊敬，他相信在某次机会上，他将大展身手，取得前所未有的功劳，最好还有一个戏剧性的结局，抱得美人归或者得到一大笔奖金为此，他从小就拜了两个外国人做偶像苏婆曼和奥特曼。他总是这样或那样地幻想着，同时，他也无时无刻不在等待着那样一个机会，他将“一战成名”，他是那样的一心一意地等待。一日又一日，一年又一年，范保邦仍是如此地专心等待，不知不觉中养成了一个特别的习惯，那就是对那些琐屑之事不管不顾。他不小心在学校捡到了十块钱，他便开始对着这十块钱犹豫：我应该把它交到老师那吗？虽然广播里总是这样教育我们，但这十块钱就一定能回到真正的主人手中吗？如果为了这件

3、小事，我就早早地“出手”，是否有点大材小用。再说别人也许会视作假善，那就划不来了最终，他果断的将十块钱重新放在了地上。当遇到一个老婆婆，为了她那爬到树上的小猫咪犯愁时，范保邦又在想：为了那只小猫眯有必要吗？这里没人，我的功劳除了老人没有人会知道，也不会有什么戏剧性的结局顶多会从老婆婆那得到一把奖励的糖果，或者只是赢得那个老婆婆的欢心范保邦想到这打了个寒颤，他鼓了鼓勇气：英雄一定要耐得住黎明前黑暗里的寂寞！于是，他两手往口袋里一插，吹着口哨走了。这样的事在范保邦的世界里屡见不鲜，他那么的痴狂，却等来了一个不好听的称号。他整天就像一个刚凯旋而来的英雄一样对待身边的人，夸夸其谈，从幼稚园到初中，他都

4、未曾失落过。但是，后来上了高中，他的那种“高高在上”终究惹怒了他们班上最有文采的一个同学，那位同学用他的才气羞辱了范保邦，唤他作“饭桶帮”。显然这么一个外号对范保邦来说来得有些迟。但是这个外号终将是要陪伴他度过余下的日子，因为每一个认识他的人都对这个名字之巧妙拍手叫绝。范保邦感到很失望，他认为这个外号将成为他英雄生涯一个不可抹去的污点。范保邦不怪那个“才子”，他只能怪他所在的这个世界。这个世界要抛弃英雄吗？不，这个世界只能被英雄抛弃！他固执地这样认为。这个世界越是失落，就越需要一个拯救它的英雄，他感觉自己一下子走出了困境，又回到清醒状态了。就这样，范保邦顶着一声声的“饭桶帮”，在这个世界又等了

5、几年，而“英雄归来”的一幕却迟迟没有出现。对于现实的世界，他迷茫了。范保邦每天吃饭，工作，睡觉，然后吃饭，工作，睡觉范保邦的生活就像一个简单的周期函数，延伸着，反复着直到范保邦找到了另外一个世界互联网。范保邦不知从什么时候起玩起了微博，他将自己的昵称就起为“英雄“，头像是一个四肢发达的超人。轻而易举地，他就在这个虚拟的世界树立起一个高大伟岸的形象。范保邦在发微博这一方面表现出了卓越的才能。一篇微博，短短的一百多字，字字都是他“倾吐”而出。他发表的内容没有别的，只是对一些见义勇为无私奉献的“英雄”或是“英雄事迹”的赞许与歌颂。每每有这种人或那种事出现，范保邦一定在第一时间发表“肺腑感言”。他的赞

6、美总是那么激昂，字字讴歌，天花乱坠他是在用生命在刷微博。字里行间充满着他的激动，类似于咆哮，就好像那位“英雄”是他的一个熟人，甚至似乎就是他自己。前面这些还不是什么，他真正的神来之笔是每一次讴歌过后，他都会理智地加上最后几句话“如果我是那位英雄，我将”。范保邦在互联网上的人格魅力，恐怕就是体现在这每一次“咆哮”过后的“理性坦述”之中，这也无不反映出他拥有与他赞美过的每一位“英雄”相像的品质至少大多数看到他微博的人都是那么想的。自然而然，范保邦的微博粉丝剧增，他的微博被人们疯转，各大贴吧论坛都在讨论他，网友们对我们这位“英雄”浮想联翩。不到一年半，范保邦成了“网络大V”，这回，他真成了“万众瞩目

7、”的“英雄”。范保邦找到了自己的存在感与成就感，这些年来，它在互联网里过得很好。在这里，他是良好公民的形象楷模，身披“英雄光环”，他说的每一句话都会招来好评不断，赞声如雷。在这里他可以凭着他的过人天赋轻松做英雄，当他的粉丝们对他的形象浮想联翩时，在网络另一头的范保邦也许正口叼一根长寿烟，头发凌乱，衣衫不整，贪婪地看着收到的私信。最重要的是，在这里，没人会叫他“饭桶帮”我们的英雄沉浸在人们的爱戴之中，他很安心，可是，还有一个现实世界那个被范保邦遗忘的世界真的不需要英雄吗？这天和往常一样，范保邦急匆匆地走在下班回家的路上，他心里无时无刻不在想着他的“粉丝”们。在途经某A湖时，范保邦听到湖里有什么动

8、静，仔细一听，竟是那“激动人心”的救命声。范保邦立即跑到湖边一看，看到了那“久违”的一幕一男孩正在离湖边十几米的水里拼命地挣扎着，他的双腿在水中毫无方向地乱蹿，手用力地拍打着水面，激起半米高的水花，可头还是时沉时浮，呛着水的嗓子沙哑地喊着“救命”，而沉浮的频率也越来越慢情况万分危急。很好！情节正按着电影里常有的节奏进行着！按照通常的设定，范保邦应当扔下公文包，换上超人服这一步可以省去，以一个优美的入水姿势跳入水中，然后，在众人敬佩的眼光下将男孩救起。但是，此时此刻，我们的英雄却望着这水波浮动的碧绿湖水迟疑了。这不正是苦等了几十年的“机会”吗？男孩已在水里奄奄一息，他尽力将脖子伸得老长，将求助的

9、目光投向“英雄”，而“英雄”却站立在湖边，冒着冷汗。“快点救人啊！”一个粗犷的嗓音在他的耳后响起，直震范保邦的心脏。范保邦还没来得及转过头来，一道黑影从他的身旁飞过，扑通一声跳入水中，接着是有力的挥臂拍水，一个魁梧的背影正向即将沉没的男孩游去。范保邦还想为之做些什么，可如今焦点镜头不再属于他。范保邦不由自主地退了几步，摸索着拾起公文包，悄悄地跑离现场，头也不回。他已经不再是主角。范保邦一口气跑了回家，坐在椅子上喘着粗气。待稍微平息后，他认识到他的生活不能因为这件事被打乱，他觉得自己还可以做些什么。于是，他打开了电脑，开始发微博。老习惯，就A湖那件事，对那位黑衣汉子大肆赞扬了一番后，开始“如果是

10、我”，可此时他的手指却艰难地停下来了。若有所思一会后，他还是一口气将这篇微博完成，发表了。范保邦两眼直直地盯着电脑屏幕，看着越来越多的“赞”，各种各样的好评纷至沓来，自豪感油然而生。那面属于“英雄”的“旗帜”，踩着上一个时代的红歌，又一次在这个时代冉冉升起朋友在一家外企工作，同事间竞争非常激烈，她入职三年内见证了无数员工来来去去，而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她，她反而越过老员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。本以为会得到职场真经，她却说是跑步。每天早上五点半起床，去健身房跑上8公里，一年四季风雨无阻，绝不给自己找任何借口。她说，不要小瞧这8公里，这三

11、年跑鞋跑坏了两双，失去了睡懒觉的时间，但身体素质越来越好，没有因为生病请假过一次，精神状态一直很棒，耐力也逐渐提高，抗压力越来越强。更重要的是，每天早晨挤地铁的那40分钟，看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情，她就觉得自己赢了，赢在了起跑线上。推开公司的大门，看见一脸疲惫日渐发福的同事们，她觉得自己赢的不是年轻，赢的是坚持。她说，当我自律，人生无敌。听过这样一句话：哪怕对自己有一点小小的克制，人也会变得强而有力。我对此深有感触。做了近四年的职业写作人，我从自律中得到了太多好处：早上6点半起床、晚上9点半上床的作息，给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动，让我减掉了30斤的体重，守住了20岁的腰

12、围。严格的时间管理，给了我月写6万字、年读150本书、看100部电影的成长我的人生发生了真真切切的改变，肌肉和骨骼变得强壮，一份时间有了双份的价值，耐力得到了锻炼，自信心逐渐地提升。我越自律，便越能感受到内心的强大，更想去深挖自己的潜力。这份约束，让生活走入一个良性循环。我踏过的，是不曾虚度的昨天；我去向的，永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人，但你是否知道，他们并非个个天赋异禀，他们在才华之上，更相信自律的力量。美国年轻企业家马克?扎克伯格，每年年初都会制定个人挑战计划，并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲，不是因为与生俱来的语言天赋，而是他相信坚持的力量，

13、肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀：“聪明人，用的都是笨办法”。靠铁一般的意志力，30余年间，她每天在书桌前写作6、7个小时。我们更应看到，自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律，让一个人通过意志力，不断地修正瑕疵，在日积月累的坚持中变得强大而有力。这是一个人在命运面前，主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末，虽然给你即刻的挣扎，但在一天结束时想起，内心是充实的。而一个躺在床上煲剧的周末，虽然当下是快乐的，但睡前想起，内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终将笑看昨天，而被肆意挥霍的人生只能让

14、人在生命终点线上悔恨当初。20到30岁这十年间，我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受；一类面向未来，在诱惑面前自律节制。人生在世仅数十载，为什么我们不选择容易一点的生活方式，而要如此苛刻地对待自己呢？因为，这十年让我看到：不自律，终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达：当我自律，人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是像电脑一样往白纸上进行记录，也不完全是一个刺激互动的训练过程，作者接受了建构主义的理念，认为学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分，作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。作者认为学习者是有知识背景的，学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判

15、断，选择是否接受新的知识，在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战，在冲突中吸纳新的知识，对原有知识结构进行重组，形成新的知识结构并以此循环。关于文化与环境背景。作者强调了这个观点，从生物学和社会学多个角度来强调背景的战略意义。背景会促进也有可能排斥新的学习，也就是原有的知识结构会形成“学习墙”，如何突破“墙”需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这个观点进行证明，只是不断的重复、阐述和强调。作者认为，教育者应该充分了解、尊重学习者的知识背景，扮演引导者、约束者、导演等角色来帮助学习者突破“学习墙”。要创造环境来帮助小朋友加深印象。根据小朋友的背景，借助多媒体环境创造对知识点的

16、不同体验，引发小朋友间相互的观点冲突，调动小朋友的兴趣，才能更好的帮助小朋友进行学习。学习的进程不是线性的，是波动的。学习的过程是一个冲突、质疑、争论和接受的过程，学习从来都不是简单的过程。作者的观点得到了印证。在交流中，希望达到交流的效果，就必须对受众的背景进行详尽的了解，教学本身是一种交流，作者的观点在实际中得到了印证。关于学习进程的波动性。越接近物理原型的理论感觉越接近科学的本质，作者用了波动性来解释学习的进程，个人觉得特别形象，有助于读者的理解。这个观点很有现实意义，当下付费知识、碎片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷，快餐式学习非常盛行，任何真正的学习是需要经过一个冲突的

17、过程才能够实现的。我读过两本记忆方法方面的书，对于记忆来说的确可以有些窍门，但这种记忆不是知识，应付考试什么的可以，用来作为学习是不行的，知识要组织进了自己的知识体系才能够在实际中得到应用。学习来不得投机取巧，学习论只能够帮助学习者和教育者发掘学习的动机、突破“学习墙”、创造条件营造环境来形成知识冲突、引发思考、引导学习者破墙而出，并不能帮学习者思考，也不可能像电脑一样写进学习者的大脑 。“墙”的形象比喻。年龄越大，学习墙越坚厚，这可能是造成成年人比青年更难接受新鲜事物的原因，因为成年人在经历中不断强化了知识结构，更容易对新的知识进行排斥和挑战，学习的机会成本对于成年人来说也相对较高，在动机方

18、面阻碍了成年人接受新的知识。例如在老年人接受储蓄卡方面，首先就会担心资金安全，不相信冷冰冰的机器会吐钱，如果吐出来的钱不对怎么办，这些都会让老年人本能的排斥储蓄卡。冲突是学习的起点。 只有引发冲突，在冲突中辩论思考，学习者才能够对原有知识体系进行审视、更新和重构。我们接受职能手机替代PC，接受屏幕键盘替代实体键盘都经历过这个冲突，在这个过程中我们实现了学习，接受了新的知识，改变了我们原有的对互联网的认识，改变了我们对键盘的认识。终于明白了这本书讲了个啥玩意：学习是一个人的事，学习者不能一个人学习。全书围绕着这两个观点展开。尽管围绕的是两个，但其实核心论点只有一个：学习是，也就是说与学习者相关的

19、学习是什么才是最为核心的论点。第二部分共讲了四个事儿：1.什么是学习；2.如何开始学习；3.如何正式滴学习；4.学习不能一个人儿学首先，说什么是学习。焦尔当认为学习是学习者个人的个体知识体系炼制的过程，或说学习是自我发问，学习是和现实对质，学习是与他人对质，学习是自我表达，学习是论辩，学习是建立网络。所有的这些意思，已经在第一部分提到“先有概念”时暗示到了，学习当是个人的先有概念受挫而发生接受、塑造或者炼制的过程，这一个观念是焦尔当反复讲的，是本书的最核心观念。其次，如何开始学习。开始学习是需要动力与欲望的，这种动力焦尔当认为，要是内在的可持续的，要来自于学生主体，当然，切到好处的打动学生的教学也是一门艺术。再次，如何学习