幼儿园期末汇报主持词4篇

1、幼儿园汇报主持词 幼儿园期末汇报主持词4篇1.doc文章摘要：小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了.:下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的健康操.舞蹈动感健美操:刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加幼 儿 园 期 末 汇 报 主 持 词 4篇 1:亲爱的各位家长朋友们:大家晚上好!送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!尽管,孩子们现在只是一棵幼苗,但他们骄傲地生活在父母的怀抱.尽管孩子们只是一颗小星星,但他们幸福地

2、闪亮在老师的身旁.在这美好的日子里,让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声:谢谢您!你们辛苦啦!:不知不觉,又到了学期末,我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会.今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己最好的表现展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢. 下面,我宣布,小六班期末汇报表演现在开始!舞蹈我爱我的家:我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪

3、我玩耍,有家有爱真好啊!下面请欣赏我爱我的家.诗歌出则悌:谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范.:下面请欣赏弟子规表演出则悌,掌声有请!舞蹈健康操:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了.:下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的健康操.舞蹈动感健美操:刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气.:让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来动感健美操.舞蹈打电

4、话:非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,谢谢她的表演.电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情.:小六班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧.节奏律动库企企:孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油.库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈.:下面让我们来看一看小朋友带来的节目库企企,掌声有请!亲子操爱我你就抱抱我:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界.有了爸爸妈妈温暖的怀抱,相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身

5、边,跟着音乐一起来舞动起来吧!颁奖环节:看完了精彩的表演,接下来这个环节,就到了激动的颁奖环节了.本学期,很多小朋友都表现优异,在各方面都独树一帜,今天的奖项是对孩子们努力的一种回报,更是一种激励,希望他们在以后的日子里再接再厉,争取更大的进步.1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项.获奖的小朋友分别是:- -有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖.谢谢,让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺,希望他们越来越棒!2、下面即将颁发的是有进步奖项.获奖的小朋友分别是:- - -有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代

6、表上来为宝宝颁奖.谢谢,让我们把掌声也送给他们.3、接下来颁发的是爱劳动奖项.获奖的小朋友分别是:- - - 有请获得爱劳动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖.希望你们继续加油哦!4、接下来颁发的是爱学习奖项.获奖的小朋友分别是:- - - 有请获得爱学习的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖.掌声送给他们.5、接下来颁发的是爱运动奖项.获奖的小朋友分别是:- - - 有请获得爱运动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖.掌声也送给他们.6、最后要颁发的奖项是勤上学.获奖的小朋友分别是:- - - 有请获得

7、勤上学的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖.让我们掌声鼓励一下他们.结束语:今天的期末汇报活动即将告一段落了,今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与,如有做的不到位的地方,也请家长们能及时和我们反馈沟通,让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份合作,为孩子们搭起一片成长的天空.下学期,我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力.最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!幼 儿 园 期 末 汇 报 主 持 词 篇 21.生:不知不觉,我们走过了非同寻常的 20xx 年.2.生:20xx 年,对我们每一个一班的同学来说,都是值得

8、铭记的一年.3.生:8 月 20 日,43 个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭乌拉特中旗一完小第一个伏羲班.4.生:而我们,在这一天,也光荣地成为一年级的小学生了.合:生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!1.生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉.2、生:几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴.3、生:圣诞刚过,马上又将迎来新年.4、生:今天,我们一班的全体同学,合:生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来.1 生:今天,我们在温暖明亮的教室里.2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回报家人.3、生:用欢歌播散快乐的阳光.4、生:用笑语奏响庆贺

9、新年的美好旋律.合:生齐:一班学习汇报及迎新年展示现在开始.节目串词:师生合唱一年级1、从我们呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈就肩负起了他们的责任.2、无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康、快乐地成长!合:让我们怀着一颗感恩的心,给双亲一声感恩您!1、生活中,我们是幸福的,我们有能力、有担当;2、学习中,我们是快乐的,我们有智慧、有理想.合:而今天的我们,已经光荣地成为一年级的小学生了,爸爸妈妈我长大了!请欣赏师生合唱一年级二、弟子规3、弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信4、泛爱众 而亲仁 有余力 则学文3、让我们时刻谨记弟子规的谆谆教诲4、时刻提醒自己力行弟子规中的一言一行合:下面让我们一起感悟

10、国学经典 弟子规.三、武术新少年英雄1、中华武术,锄强扶弱,令我们永远崇尚.2、中华武术,博大精深,让我们不断追求.1、坐如钟,站如松,2、行如风,卧如弓,1、南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;2、刀如猛虎,剑啸蓝天,气贯长虹.合:下面请欣赏武术表演新少年英雄四、女生合唱老师3、同学们的表演真是精气十足,这一切离不开老师的含辛茹苦.4、老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;3、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;4、我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,合:瞧,我们班女生们多么积极踊跃!请欣赏女生合唱团为我们带来的小合唱老师五、男生合唱发好愿说好话1、我们已经聆听了女生

11、美妙的歌曲,男生也跃跃欲试2、接下来帅气而又阳光的男孩,也将走上这个舞台,合:请欣赏男同胞为我们带来的歌曲发好愿说好话.愿所有人都能发愿发好愿,说话说好话.大家掌声欢迎!六、数学珠心算展示3、数学是神奇的,是奥妙的,是有趣的4、心算,让我们动脑,让我们思考,让我们进步3、人脑,潜力无穷4、教育,潜力无限合:下面请欣赏同学们的珠心算展示七、吟诵串烧1、我们能武善文,我们用习武的胸襟,正抒发着诗一样的情怀.2、看似陌生的“吟诵”,却是老祖宗留下来的最好的读书方式1、让我们在吟诵中获得美的体验2、在美的历程中陶冶情操,培养人格,塑造美的心灵.合:下面请欣赏吟诵串烧八、手语操国家3、少年智则国智,少年

12、富则国富,少年强则国强,4、少年独立则国独立,少年自由则国自由.合:请欣赏手语操:国家九、结束1、古之欲明明德于天下者,先治其国;2、欲治其国者,先齐其家;3、欲齐其家者,先修其身;4、欲修其身者,先正其心;全班:欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物.合:今天的汇报到此结束,谢谢大家!鞠躬幼 儿 园 期 末 汇 报 主 持 词 篇 3尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们:大家上午好!男:我是阳光班的蒋天浩;女:我是阳光班的高祎.齐:阳光班期末汇报现在开始!第一乐章:徜徉在诗歌的海洋里女:我们都是阳光的孩子,我们在阳光下快乐地成长.请听班诗: 我们在阳光下成长男:缤纷九月,快乐

13、的中秋节.在这万家团圆的节日里,我们会情不自禁地吟诵苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的美好诗句.你听,他正穿越几千年的沧桑,向我们走来请欣赏诗歌水调歌头.明月几时有女:十月,激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候,爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国,祝福伟大的祖国.请听诗歌祖国啊,我亲爱的祖国.男:祖国的繁荣富强令人振奋,正当少年的我们更应该担负起中华民族伟大复兴的历史重任.因为“少年强则国强”!请听少年中国说女:秋风残唱寒意侵,落叶归根故土眷,菊花争艳枝头闹,我咏秋来秋更浓.在秋意浓浓的十一月,我们一起来品味“秋之韵”.请听诗朗诵苏幕遮男:秋季是愁思满怀的季节,也是

14、菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌女:十二月是北风肆虐的季节,也是雪花飞舞的季节,是冰天雪地的季节,更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是生齐读踏雪寻梅.男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精灵.冬天因为有了雪而富有诗情画意.首先请欣赏毛泽东的沁园春.雪.女:古人爱雪、咏雪,留下了许多咏雪的诗词佳句,如江雪、绝句.男:天寒地冻的北国,冰天雪地的世界,因为有了梅花的傲然开放而显得生机盎然.天很冷,雪很美,就让我们一起去赏梅吧!请听诗歌卜算子.咏梅女:同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些.女生读墨梅、男生读山中雪后.男 :冬天,因为有了雪花而充满浪漫,因为有了梅花而生机盎然.雪花、梅花,这两个大

15、自然的精灵,究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌雪梅.男女生各读一首.调换角色再读一遍.女:朋友们!也许你喜爱春天,因为它充满了生机与希望;也许你热爱夏天,因为它热情、豪放;也许你欣赏秋天,因为它收获着一片金黄.但是,请不要忘了,冬天是储蓄力量的季节,正是因为有了冬天,才有了五彩缤纷的四季色彩!那么,就让我们深情地唱一首冬天的赞歌吧!请听诗歌冬的赞歌第二乐章:说说我们读过的书师:各位来宾,朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅.在本学期的读书活动中,我们共同阅读了夏洛的网、第七条猎狗、城南旧事、鲁滨孙漂流记、老人与海等书.在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中,好多孩子们都爱上了读书,变得

16、充满灵气,身上也有了浓郁的书香气息.下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!1. 课件出示夏洛的网.这是一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的故事 有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获.掌声有请!2. 课件出示第七条猎狗.第七条猎狗是作家沈石溪的成名作.通过对动物社会的描写,揭示了动物之间情感纠葛的内心世界,使读者不仅了解了动物的生活习性,还可以从中引发联想,体会其中的内涵.有请张文涵和她的家长说说他们的感悟.3. 课件出示城南旧事.这是林海音的传记式小说.文字朴实温馨,故事生动起伏,我最喜欢里面的单纯、质朴与干净.有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获.4. 课

17、件出示老人与海.这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧.也是一个胜利者的宣言,更是一首英雄的赞歌.有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟.5. 课件出示鲁滨孙漂流记.我们每个人的心中可能都有一个旅游梦,探险梦.出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,历尽了艰险.有请马朔和他的家长谈谈他们的收获.第三乐章:综艺节目展示男:各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员.今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞

18、蹈花丛中的小姑娘.女:梁山泊与祝英台的故事流传至今,今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏梁祝,表演者:周琰珂.男:相信自己,我能行!拥抱自己,我最棒!请欣赏舞蹈拥抱自己表演者:牛笑珂.男:生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝,怎么劝呢?别急,让他们告诉你请欣赏小品如此劝架,表演者:马朔、姚韶龙、蒋天浩.女:谢谢他们精彩的表演!同学们,我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法 掌声有请!师:在我们阳光班里,有些孩子的成绩可能不是最优秀的,但孩子的品行却格外优异.这些孩子将来成功的机会会更多.下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做

19、法.掌声有请金言家长和李芮泽家长.结束曲:小合唱每当走过老师窗前男:当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋.女:老师,是您给了我们知识,是您给了我们力量,是您给了我们战胜困难的勇气! 男:老师,我们感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切.请听合唱每当走过老师窗前师:特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起,我忙着、累着,也充实着、幸福着.行走在新教育这条全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成长收获.我相信在今后的日子里,我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实,收获更丰厚!感谢大家的支持与参与,阳光班期末汇报到此结

20、束,谢谢大家!幼 儿 园 期 末 汇 报 主 持 词 篇 4各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好:时间过得真快,转眼一个学期又将结束了.在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们 xx 班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高.今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报.请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始.1. 首先请欣赏由 xxa 班的 6 个小美女带来的舞蹈天使 掌声鼓励2. 全脑通是我们幼儿园的八大教学

21、体系课程之一,这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯,利用右脑快速记图,先认识图形,再认与图形对应的文字,孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形,同时也掌握了字义.接下来请欣赏由 xxc 班带来的全脑通展示小猫钓鱼3. 著名的匈牙利音乐教育家柯达伊说过:音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮.童年是人的一生中最富于想象力的阶段,学习音乐也是一样的道理.值得庆幸的是,我们 xx 幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材阳光音乐乐园,它以孩子的兴趣,喜好出发,通过色彩鲜艳的构图,故事戏剧,有趣的说白等,引导孩子进入奇妙的音乐世界.请欣赏由 xxb 班小朋友带来的打击乐粉刷匠4. 英语在 21 世纪

22、的中国得到了越来越多人的重视,不会英语感觉就不能与国际接轨一样,所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班,希望孩子不要输在英语的起跑线上.我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了爱迪英语这样的一个英语课程.,爱迪英语不以教授孤立的单词为主,也不讲语音理论,而是通过读音规则掌握拼读技巧,直接让小朋友学习短小精悍,节奏感强,朗朗上口又容易记忆的儿歌,歌曲,对话,童诗,让小朋友在轻松愉快中学习英语.请欣赏由 xxa 班小朋友带来的英语连诵5. 主题教学是所有幼儿园必设的课程,而我们幼儿园所设的幼儿园体验,探究,交往课程是从幼儿活动方式的角度出发,通过我与自己,我与自然,我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验.请欣赏由 xxc 班小朋友带来的情景剧表演拔萝卜6. 孩子是最有强烈求知欲的,他们对什么都非常感兴趣.而七田真闪卡,把知识体系分门别类,一一介绍给孩子,快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线,从而还可以训练孩子的高速记忆能力.请欣赏由 xxb 班小朋友带来的闪卡展示7. 数学是所有小学,初中,高中教学课程中最让老师头痛的,因为一般的小学化,成人化,抽象化,灌入式教学方法是老师难教,孩子难学.而我们幼儿园使用的三维操作数学教材,通过数学插板,让幼儿在动手操作中获得结果,真正实现游戏化学习.请欣赏由 xxa 班小朋友带