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1、人教版三年级语文下册第1次月考试题班级:_ 姓名:_ 等级:_一、 读拼音写词语。(8分)l mn zhn ln diozu w do ( ) ( ) ( ) ( ) qn cu f b s yn sh b( ) ( ) ( )( ) 二、把下面的四字词语填完整,并选一个词语造句。(11分)( )有( )有 ( )( )交迫( )千( )万 各( )各( ) ( )( )葱葱 万( )千( )又( )又( ) ( )彩夺( )( )( )挤挤造句: 3、 照样子写词语。(3分)爱憎 ( ) ( ) ( ) 4、 找出错别字,并改在( )中。(6分)1、春天到了,老师代领我们去田野撒步。( )(

2、 )2、 忘着善良的老师,王小明忘记了皮劳,流下了激动的泪水。( )( )3、 她座下来,极力忍住,才没有让眼泪调下来。( )( )五、判断句子,是比喻句的在( )打v.(4分)1、 太阳像个火球,跳出了海面。( )2、 此刻,我似乎看到了无边无际的大海和涌起的浪花。( )3、 小明想像他姐姐一样,当个医生。( )4、 老师像妈妈一样关心我们。( )六、我会背。(10分)1、万壑树参天, 。2、 ,竹溪村路板桥斜,3、 不知细叶谁裁出, 。4、 ,无边光景一时新。5、 池上碧苔三四点, 。七、认真抄写句子。(4分) 春天来了,碧空万里无云,燕子从南方飞回来了,几只蝴蝶和蜻蜓在空中飞来飞去,草地

3、上鲜花盛开,争奇斗艳,小明趴在草地上仔细地观察着花瓣上的小蜜蜂。8、 课内阅读。(19分)于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。1、多音字组词。(6分) ( ) ( ) ( )间 缝 处 ( ) ( ) ( ) 2、 按课文内容填空。(3分)。( )的燕子 ( )的大雪 ( )的山路

4、3、 写近义词。(4分)濒临( ) 四处( ) 疲劳( ) 僵硬( )4、 用“O”圈出表示居民们寻找燕子时的动作的词,并说说你从中体会到什么?(3分) 5、 你喜欢贝蒂吗?如果你见到她后,你会说什么?(3分) 9、 课外阅读。(10分) 大树和小草春天,在刚从冬眠中醒来的大树下,一棵小草探出了鹅黄的头。他们从此成了邻居。他们的日子很舒心很惬意。白天,他们听鸟儿欢歌,看花儿争艳;晚上,他们与星星谈心,同露珠交流。后来,不幸降临了。这一年遇上了前所未有的大旱,野草、鲜花、树林都大片大片地死去。大树和小草也在痛苦里挣扎。 “大树,我我不行了。”小草呻吟。 “不,我们要活下去。” 大树用半焦的身躯挡

5、住了太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着她疯狂的噬咬。太阳落山了,大树顾不得安抚自己淌血的伤口,舒展开斑痕累累的四肢,把一丝丝微薄的湿气聚成滴滴露珠,小心地注入小草的躯体,把她拉出了死亡的边缘。 夏雨终于返回了他们的家乡,危难过去了。小草无限感激地仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢!” 大树笑笑:“我也曾是一棵小草。我危机的时候,同样受过别人慷慨的赠予,若说回报,我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢?” 小草想了很多很多。秋天,她走完了生命的旅程,化着一撮泥土,渗进了大地的血脉。春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。1、“后来,不幸降临了。”“不幸”指的是 。(2分)2、哪些地方可以看出大树和小草很舒心和惬意?(2分) 3、大树是怎样帮助小草的?(3分) 4、 小草想了很多,她会想什么?(3分) 十、作

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