高中语文必修一专题一《沁园春沙》课时练习【含答案】

1、高中语文必修一专题一沁园春沙课时练习【含答案】专题一 向青春举杯沁园春长沙一、基础知识1下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是()A百舸沉疴苛求南柯一梦B遒劲 苍劲 劲敌 疾风劲草C寥廓 姓廖 谬论 未雨绸缪D碣石 枯竭 渴盼 浪遏飞舟2下列词语中，没有错别字的一组是()A蔓延谩骂漫江碧透漫无边际B寥廓 轮廓 阔清事实 昂首阔步C碧玉 澄碧 碧波荡漾 作璧上观D激扬 击掌 中流激水 激浊扬清3下列各句中，加点的词语运用错误的一项是()A你看他多么慷慨，对朋友多么讲义气啊，我们三个意气相投，为了理想而共同努力吧。B这首词写于1925年。当时正值国内第一次大革命爆发之际，全国各地工农运动风起云涌

2、，如火如荼。C我们县“夕阳红”歌舞团的演员们虽然平均年龄有65岁了，但他们个个风华正茂，精神矍铄。D毛泽东重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩。4对下列加点词的解释，都正确的一组是()A漫(溢出)江碧透怅(惆怅感慨)寥廓谁主(主宰)沉浮B峥嵘(不平常)岁月 挥斥(奔放)方遒鹰击(搏击)长空C百舸(大船)争流 万类霜天(冬天)浪遏(阻止)飞舟D指点(指指点点)江山 书生意气(意志和气概)苍茫(旷远，没有边际)大地 5下列对沁园春长沙这首词的内容的赏析，不正确的一项是()A“立”字之前加副词“独”字，表明词人很孤独，没有志同道合的朋友，为下面追忆和

3、抒发感慨做了铺垫。B“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”十二个字，把词人独立顾盼、意气昂扬的形象烘托如画，并为全词奠定了豪迈的基调。C“层林尽染”四个字，点明经过多次霜打，所有的树林都变(“染”)成了红色。这四个字，对上句“万山红遍”来说，有强调、渲染的作用。D这首词，通过对湘江秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了作者对国家、民族命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。二、课文精读阅读沁园春长沙的上阕，完成问题。独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地，

4、谁主沉浮？ 6开头三句有何作用？答：_7“层林尽染”“百舸争流”中的“染”“争”两个字很形象，试分析其表达效果。答：_8面对美丽的秋景作者为何“怅”？“问苍茫大地，谁主沉浮”的含义是什么？表达了词人怎样的感情？答：_三、语言应用9以体育比赛为话题，仿照“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”造一组句子。注意上下句字数要相同，词性要相对。答：_10毛泽东诗词的思想性和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗句至今脍炙人口。请你为“毛泽东诗词朗诵会”的主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。要求：(1)要引用毛泽东的诗词；(2)语言连贯且富有激情；(3)不少于100字。答：_参考答案专题一向青春

5、举杯沁园春长沙1B解析 B项全读“jng”。A项，g/k/k/k；C项，lio/Lio/mi/mu；D项，ji/ji/k/。2A解析 B项，“阔清事实”的“阔”应为“廓”；C项，“作璧上观”的“璧”应为“壁”；D项，“中流激水”的“激”应为“击”。3C解析 使用对象有误，“风华正茂”是形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌，此处用在老年人身上，不正确。4B解析 A项，“漫”的意思是“满、遍”；C项，“霜天”是指秋天；D项，“指点”是评论的意思。5A解析 “词人很孤独，没有志同道合的朋友”有误，原文仅仅是说毛泽东独自游览，而非孤独，此分析属于无中生有。6答案 点明了时间、地点和特定环境，为下文写“

6、看”的景物和抒发情感做了铺垫。解析 考查句子的作用，可以从内容和段落位置这两个方面考虑。7答案 “染”字表明树叶经霜变红，好像人工染过一般，给人以热烈的感觉，同时显示了大自然的神奇力量。“争”字让碧绿无尘的江面充满了昂扬奋进的气氛，活现出了千帆竞发的热闹场面。解析 考查诗词中的炼字，可以从写了什么(内容)、怎样写的(手法)、有何效果(情感、作用)三方面回答。8答案 (1)词人面对生机勃勃的大自然和广阔的宇宙及在其中的“万物”，自然地想到了万物的主宰者，想到祖国的命运和革命的未来，于是思绪万千、百感交集而生“怅”。(2)“主沉浮”在这里是指主宰国家命运、掌握民族前途之意，实际上是词人提出的一个革命领导权的问题。(3)表达了词人对国家命运的关切和以天下为己任的博大胸怀和豪情壮志。解析 要结合词的主旨分析作者的情怀。“怅”是深思感慨之义，问的是“苍茫大地，谁主沉浮”，体现的是胸怀的宽广和抱负的伟大。9示例：看健儿奔竞，雄姿英发；万众瞩目，凝神屏气。10答案 毛泽东诗词是中国诗词之林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄和“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物，还看今朝！”同学们，让我们谨记一代伟人的