从三个方向看物体的形状2(20210217155734)

1、1.4从三个方向看物体的形状学案（2）主备人： 审核人： 学生姓名：使用日期： 学习目标：1能够熟练地画立方体及其简单组合体的三视图。2会根据简单俯视图中有关数字画出其主视图与左视图。3.通过观察和动手操作，经历和体验组合体及俯视图中数字的变化导致三视图的变化,培养实验操作能力，发展空间观念。学习重点：根据俯视图中的有关数字，画出主视图与左视图学习难点：不用实物模型，画出主视图与左视图。学习过程一、知识链接1.画出下列几何体的主视图、左视图和俯视图二、自主探究（一）探究一（5分钟）1根据俯视图及提供的数字画出主视图和左视图吗?1n丄2:你对小正方形中的数字如何理解？你是怎样画出的？3能直接根据

2、俯视图及提供的数字画出主视图和左视图吗 .?三、课堂检测1.如图所示的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图、左视图。2、如图，是一个几何体的主视图、左视图和俯视图，贝U这个几何体是（）主視图左視图 S ft SBCD3. 如图，是由若干相同小正方体组成的几何体的主观图和左视图，则这个几何体有（）种可能的形状.A. 1 B. 24. 如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图:构成这个立体图形的小正方体的个数是（A. 5 B . 6 C. 7 D.四、谈收获个人懂你，就是时时关心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想着你

3、。懂你的人，会想着你的冷暖，想着你的忧乐，想着你是否安好。懂你，是心灵的一种呵护，是生命的一种温度，是彼此间的一种温馨。因为有人懂你，你流在眼角的泪水有人擦；因为有人懂你，你欢笑时有人陪你笑；因为有人懂你，你寂寞时有人陪；因为有人懂你，你有难时有人帮；因为有人懂你，你痛苦时有人安慰。懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说，心心相印，情同手足，休戚与共。而懂你的人则更进一层，如若懂得，你的一个眼神，便能会意；你的一个暗示，便能心领；你任何一个神情，便会心有灵犀。懂你的人，会对你心领神会，了如指掌，会对你的了解犹如了解自己。懂，是世界上最温情的语言。浅浅的微笑，却包含着深深的喜

4、欢；淡淡的祝福，却包含着浓浓的情意；短短的问候，却包含着长长的思念。有时只说了只言片语，却胜似万语千言；有时只是一个眼神，一个动作，却能让你心间温暖如春。懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真诚，最懂你的内心世界。因为懂得，所以心相同；因为懂得，所以才心疼；因为懂得，所以才感动！懂你，是一种深深的理解；懂你，是一种默默的喜欢；懂你，是一种暖暖的陪伴。有一个懂你的人，真的就是一种幸福。你不会十全十美，他也不会十全十美，但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花，却能达到无与伦比的默契，却能达成无法形容的融合，该是怎样 的互懂？！最懂你的人，也许会一直默默的陪伴在你的身边；也许会在天涯海角；但他总会在心里默默的守护你，总会在心里默默祈祷你幸福安康！人与人之间最美是懂得，同事之间，只有互懂，才能互相理解；朋友之间，只有互懂，才能互相担待；夫妻之间，只有互懂，才能融洽度日；知己之间，只有互懂，才能长久长远；人与 人之间，只有互懂，才能结识、结缘！互懂，说起来容易做起来难！父母与子女之间，如果能互懂，就没有不孝和刁难；夫妻之间，如果能互懂，就没有争吵和硝烟；朋友同