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文档简介

1、20XX 下期阅览室读书工作计划篇一: 20XX 年度小学图书室工作计划20XX 年度幸福小学图书室工作计划一、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现 象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借 阅制 度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价 赔偿,损坏 的图书要修补好。 在阅览室读书时,要保持安静, 不得大声喧哗, 阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整 齐,保持阅览室的干 净、整齐。3、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应

2、各种原因而破损,针对这种情 况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过 程中懂 得爱惜图书。4、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视, 学校的图书、杂志、 报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流 失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作定期向学生推荐优秀的读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面 对浩如 烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们 做好导向工 作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列 的读书活动,向学 生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展 “我与语文”阅读竞赛、 征文比赛。使他们能做到读写结合,

3、学活语文。三、 为 教学工作做好保障加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫 生,教 师教学需要的书籍,想办法配备齐全。四、 工作目标积极推进我校图书馆中心硬件建设,使之适应全面实施 素质教 育与新一轮课改的需要。进一步加强学校图书馆室的 装备和管理。 学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分, 是学校不可缺少的办 学条件之一。学校要进一步认真贯彻落 实教育部颁发的中小学图 书馆(室)规程,要严把图书 质量关,优化馆藏结构,提高藏书 质量,充分发挥图书馆在 素质教育中的作用。学校要在每年的教育 经费中按一定比例 设立图书专项经费,大力提高学校图书的装备水 平。20XX 年 2 月篇二:

4、20XX 年度阅览室工作计划20XX 年度阅览室工作计划、指导思想 :以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书 馆、阅 览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课 外阅读、扩大 阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养, 热情服务教育教 学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发 挥图书馆、阅览室在实 施“新基础教育”的功能。二、工作目标:1 . 积极配合学校各项活动,做好服务工作2 . 开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书 馆资 源。上好图书馆资源利用课。3. 做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。4 . 加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在 阅读中 培养情感,陶冶

5、情操。6 . 报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提 供一切 便利,并做好借阅的记录。7 . 做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。&加强自身进修学习,充实自我。三、工 作重点:1. 对图书进行科学管理,提高图书利用率2 . 开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情四、具体措施:1 . 强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归 还日期未 还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规 定进行赔偿。学期 结束时,要全面清理藏书,并将情况上报 学校领导。2 . 组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责 任性强、 爱读课外书的学生组成管理队伍,

6、通过培训指导, 参与阅览室以及借 阅图书的管理工作, 培养他们的服务意识 与管理等能力, 激发他们爱 读书、读好书的热情。3 . 提高素质精通管理。 图书管理员要积极参加上级业 务部门举 办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学 校参观学习,交流 经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来 校,现场指导;自觉总结经 验,撰写论文,在市图书馆论文 评比中继续获奖。通过提高自身业务 素质,更加精通图书馆 管理,更好地为师生、为教育教学服务。五、主 要安排:二月份1. 制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。2. 通过广播,对学生进行借阅指导。3. 各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开 本

7、学期 图书管理员培训班。制订学生借阅安排表,并安排图 书管理员值 日。4?做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生读书征文作,并指导学生阅读、投票。5. 搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。三月份1. 开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。2. 对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课3. 更新图书室,对学生获奖作品进行贴出。4. 召开一次图书管理员会议,总结上月工作。四月份1. 做好图书室图书添置工作。2. 搞好环境布置、清洁卫生工作。3. 开展教师读书沙龙活动。4. 举办图书室知识讲座,营造书香校园。5. 图书室工作人员撰写图书室论文,参加比赛 五月份1. 开展读书节活动2. 开展读书

8、征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比的工活动3. 举办新书展览会。六月份1. 召开优秀读书积极分子经验交流会。2. 做好图书归还工作和整理工作;3. 评选优秀图书管理员,并进行表彰。4. 对添置的新书,根据中图法编目、上架5. 总结本学期工作。九月份1. 制定工作计划,管理者明确分工。2. 召开管理员会议。学生管理员制定工作计划3. 整理假期的报刊。4. 为新生办理借阅证。十月份1 . 新书编目。2. 召开一次管理员会议。总结上月工作。十一月份1 . 新书编目。2. 做好新书宣传。3. 召开一次管理员会议。十二月份1. 举行一次图书知识讲座。2 . 新书编目3. 将图书进行排架,上架4. 召

9、开一次管理员会议。5. 新书宣传。一月份1. 总结本学期工作。2. 全校师生归还所借图书。3. 制定下学期的工作计划。4. 收回出借的各类报刊杂志,进行装订。本年度开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的 工 作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。湘南中学阅览室20XX 年 2 月20XX 年度湘南中学阅览室工作计划新的学期、新的开始,为了做好工作,作为阅览室管理 员 更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊 育人功 效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起 重要的作 用,

10、使图书室在素质教育中发挥更大的作用。一、指导思想以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,深 刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞 速发展的 时代。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好 的阅读环 境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富 学生的阅读 活动,培养学生的阅读兴趣。我校图书室已逐步 走上现代化管 理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作 用。二、具体工作安排:二月份1. 制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。2. 通过广播,对学生进行借阅指导。3. 各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开 本 学期

11、图书管理员培训班。制订学生借阅安排表,并安排图 书管 理员值日。4?做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生读书征文的工作,并指导学生阅读、投票。5. 搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。三月份1. 开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。2. 对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。3. 更新图书室,对学生获奖作品进行贴出。4. 召开一次图书管理员会议,总结上月工作 四月份1. 做好图书室图书添置工作。2. 搞好环境布置、清洁卫生工作。3. 开展教师读书沙龙活动。4. 举办图书室知识讲座,营造书香校园5. 图书室工作人员撰写图书室论文,参加比赛。 五月份1. 开展读书节活动。2. 开展读

12、书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比 动。3. 举办新书展览会。六月份1. 召开优秀读书积极分子经验交流会。2. 做好图书归还工作和整理工作;3. 评选优秀图书管理员,并进行表彰。4. 对添置的新书,根据中图法编目、上架。5. 总结本学期工作。九月份1. 制定工作计划,管理者明确分工。2. 召开管理员会议。学生管理员制定工作计划3. 整理假期的报刊。4. 为新生办理借阅证。十月份1 . 新书编目。2. 召开一次管理员会议。总结上月工作。 十一月份1 . 新书编目。2. 做好新书宣传。3. 召开一次管理员会议。 十二月份1. 举行一次图书知识讲座。2 . 新书编目。3. 将图书进行排架,上架

13、。4. 召开一次管理员会议。5. 新书宣传。一月份1. 总结本学期工作。3. 制定下学期的工作计划4. 收回出借的各类报刊杂志,进行装订。 湘南中学阅览室 20XX 年 2 月 20XX 年度湘南中学阅览室工作计划 根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供 各 种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作, 牢固 树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书 资料及 设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴 趣,开创 读书新局面。一、指导思想: 以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书 馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生 课 外阅读、扩大阅读量、增

14、长知识、陶冶情操,提高人文 素养, 热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服 务,真正发 挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功 能。二、具体工作按排:二月份1. 制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。2. 通过广播,对学生进行借阅指导 3. 各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开本学期图书管理员培训班。制订学生借阅安排表,并安排图 书管理员值 日。4?做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生读书征文的工作,并指导学生阅读、投票。5. 搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。三月份1. 开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。2. 对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课3. 更

15、新图书室,对学生获奖作品进行贴出。4. 召开一次图书管理员会议,总结上月工作。四月份1. 做好图书室图书添置工作。2. 搞好环境布置、清洁卫生工作3. 开展教师读书沙龙活动。4. 举办图书室知识讲座,营造书香校园。五月份5. 图书室工作人员撰写图书室论文,参加比赛1. 开展读书节活动。2. 开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比动。3. 举办新书展览会。六月份1. 召开优秀读书积极分子经验交流会。2. 做好图书归还工作和整理工作;3. 评选优秀图书管理员,并进行表彰。4. 对添置的新书,根据中图法编目、上架。5. 总结本学期工作。九月份1. 制定工作计划,管理者明确分工。2. 召开管理

16、员会议。学生管理员制定工作计划。篇三: 20XX20XX 学年第二学期图书室工作计划20X 20XX 学年第二学期图书室工作计划一、指导思想 以“新教育实验”之“营造书香校园”为抓手,切实加 强图书 馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外 阅读、扩大阅 读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养, 热情服务教育教学, 为教师提供快捷、周到的服务,真正发 挥图书馆、阅览室在实施素 质教育、推进课程改革、加强学 校文化建设、丰厚学校内涵中的作 用。二、 工作目标要进一步提高馆藏量,加强文献管理、流通管理等工作。工作重点1、加强阅览室建设。原学生阅览室与教师会议室共用,并添置书桌、书架,精心布置

17、环境,为学生创造舒适、高雅的阅览场所。2、参与新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题“营造书香校园”、“师生共写随笔”,图书馆 要添置“新 世纪教育文库”等有关书籍;为各班建设小图书 角做好参谋;定期 向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报 刊杂志,让他们及时借 阅;激励学生读名著、背名诗。3、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级, 不断充实图书馆的内容, 切实加强 图书馆的 基础管理,努力改进师生借阅图书的办法, 使图书 借阅及管理更方便、 有效,每学期生均借书达到 12 册以上三、具体措施 1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,做好 登记; 到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图 书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并 将情况 上报学校领导。2、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批 责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍, 通过培训指导, 参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识 与管理 等能力,激发他们爱读

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