《桃花源记》第一课时导学案_第1页
《桃花源记》第一课时导学案_第2页
《桃花源记》第一课时导学案_第3页
《桃花源记》第一课时导学案_第4页
《桃花源记》第一课时导学案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、桃花源记导学案第一课时主备:王文清复备:一、教学目标:1、了解作者生平及社会背景;2、熟读课文;3、 借助注释学文言,试译课文前半部分(1-3段),理解课文内容,积累文言词汇。二、重点、难点目标3三、自学提纲:1、了解作者和背景:陶渊明:名潜,字元亮,东晋伟大诗人。生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。做过小官,由 于不满官场的丑恶,弃官回乡,这时他四十一岁,从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、 赢疾一起折磨着他,六十三岁去世。后称靖节先生。他所作的诗文,内容多描写农村生活,表现了优美的自然风光,抒发他热爱田园

2、生活、乐于和农民来 往和不愿与统治者同流合污的高尚感情。本文写作年代大约是宋永初二年 (421年),其时陶渊明已经五十七岁了。 他拒绝同刘格的来政权合作, 不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想社会的愿望,所以写了这篇记和诗。2、 正确,流利、有感情地朗读课文。(先听读,在仿读,最后自由读)3、试译课文前半部分(1-3段),要求借助注释翻译。指导:(1)古文今译的方法:五种(略)(2)找出自己不懂的字词,同小组一起讨论解决,不能解决的记下来。补充注释:(1)黄发:指老人。诗经鲁颂I宫:“黄发台背。”郑玄笺:“皆寿征也。”尚书秦誓“尚猷(犹)询兹黄发。”垂髫(ti do条):

3、指儿童。古时童子未冠者头发下垂, 故称。 潘岳藉 田赋:“被褐振裾,垂髫总发。”后汉书伏湛传:“髫发厉志,白首不衰。”(2)太元:东晋孝武帝司马曜的年号(376 396 )。(3)落英:落花。一说初开的花朵。屈原离骚:“夕飡秋菊之落英。”缤纷:繁多的样子。屈原离骚:“佩缤纷其繁饰兮。”(4)豁然开朗:形容山狭隘幽暗一变而为开阔明亮。俨(y cn掩)然:整齐的样子(6)阡陌(qi m、m o ):田间小路,南北为阡,东西为陌。交通:互相通达四、合作探究:(先小组交流,再师生共同总结)试着通译前面内容,找出自己把握不准的句子或短语,同小组一起讨论 解决,不能解决的记下来。拓展延伸:1、闭上眼睛,畅

4、游一下世外桃源!(听读)2、文中的描述曾经存在吗?陶渊明相信这一描述吗?读了这篇课文你有何看法?五、达标训练:1、限时背诵1-3段。六、课堂小结七、堂清检测:1、读一读、写一写、练一练。huo()然yon ()然qi 01()m q)y 1()太守b in()纷垂 ti do()叹 w n)刘子j 1()语()云便要()还家2、对照注释,解释下列词语:为业:夹岸:杂:异:穷:平旷:属:悉:怡然自乐:所从来:咸:问讯:先世:邑人:不复出焉:间隔:皆:语云:不足:既:诣:遣:欣然:3、古今词义辨析:鲜美古义()今义()父通古义()今义()妻子古义()今义()绝境古义()今义()无论古义()今义()

5、如此古义()今义()缘:古义()今义()延:古义()今义()津:古义()今义()4、一词多义辨析:舍便舍船()屋舍俨然()寻寻向所志()寻病终()志处处志之() 寻向所志()向寻向所志() 耽耽相向()5、翻译句子:(10个重点句子)略学生信息反馈教学反思:童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起,天马行空,玩的天昏地暗,直至街上的人散去,听见焦急的父母在四处:回家了,吃饭了。”这样的声音伴着我的童年,月复一月,迄今仍在我的耳畔回响。我常常在思考家”究竟是什么? 有人说:家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动

6、等待品味的酒杯。是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱,是彼此相守默默注视的目光 还有人说:家是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒,家是一次次失败后的鼓励 家是忙碌奔波疲惫时。最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后,可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。家。永远是你最牵挂的地方。太平时,家是一座博物馆,又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片,都可以引出一段属于你们家的故事,流传天南与地北;一把茶壶一顶帽子一把椅子,都储存着家的文化传统和信息,绵延一代又一代。家,一个多么温馨的港湾,承载了

7、多少人的梦。烦恼的时候,想到它,豁然开朗;忧郁的时候,想到它,微微一笑; 沉闷的时候,想到它,如释重负。听见焦急的父母在四处:回家了,吃饭了。 ”这样的声音伴着我的童年,月复一月,迄今仍在我的耳畔回响。我常常在思考家”究竟是什么? 有人说:家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱,是彼此相守默默注视的目光 还有人说:家是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒,家是一次次失败后的鼓励 家是忙碌奔波疲惫时。最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后,可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。家。永远是你最牵挂的地方。太平时,家是一座博物馆,又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片,都可以引出一段属于你们家的故事,流传天南与地北;一把茶壶一顶帽子一把椅子,都储存着家的文化传统和信息,绵延一代又一代。家,一个多么温馨的港湾,承载了多少人的梦。烦恼的时候,想到它,豁然开朗;忧郁的时候,想到它,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论