《工程制图》教学大纲(电气系)第五次修改好(刘学敏2014))

1、工程制图I课程教学大纲课程英文名称：Mecha nical Draw ing课程代码：110000112课程性质：学科基础课适用专业：电气工程及其自动化专业、自动化、产品设计等本科专业总学时：32其中 讲课课时：32学时实验学时：学时总学分：2学分编写人：刘学敏审定人：袁文华一、课程简介（一）课程性质及其在课程体系中的地位工程图样被称为“工程界的语言”，它是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一 项重要技术文件。本课程通过研究绘制和阅读工程图样的原理和方法，培养学生的形象思维能力、 工程设计能力和计算机绘图能力；是一门既有系统理论又有较强实践性的专业技术基础课。（二）课程教学目标1、

2、应用已学过的正投影法的基本原理，培养绘制和阅读机械图样的能力。2、使学生掌握徒手绘制草图、用仪器绘图的方法。3、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。4、进一步培养空间想象能力和创造性思维能力。（三）课程教学的总体要求1、贯彻相关的国家标准，熟悉国家标准中相关的基本知识，掌握绘图仪器的使用。2、掌握画组合体视图、读组合体视图、组合体尺寸标注的方法，通过测绘、画图和读图，加强 对物体形状的空间构思、读图分析和尺寸标注的训练，提高学生的形象思维能力和看图能力。3、掌握视图、剖视图、断面的表达方法，熟悉常用的简化画法，4、 掌握零件图的画图和看图方法。能对中等复杂程度的零件（尺寸不少于35个）

3、进行测绘和 综合表达，做到视图选择恰当、表达方案合理、尺寸齐全、技术要求正确。5、熟悉螺纹的概念，掌握螺纹的画法和螺纹紧固件在装配图中的规定画法。熟悉键、销、滚动 轴承的概念及在装配图中的画法。掌握齿轮的概念及画法，了解弹簧的概念及画法。6、熟悉装配图的作用、内容、规定画法、特殊画法、视图选择、尺寸标注、零部件序号及明细栏。对装配结构的合理性有初步的了解。能绘制中等复杂程度的装配图（绘制轴系部件图和安全阀， 或绘制减速器）。能阅读中等复杂程度的装配图（零件数量约20个）。（四）课程基本内容概述1、国家的制图标准、互换性基础标准。2、手工绘图的技能技巧。3、点、线、面平行投影的基本规则和立体在三

4、投影面体系中投影的基本规律。4、通过测绘实物绘制二维图形的转换规律，根据平面图形想象出空间立体形状的方法。5、表达机件的常用方法。6、有关零件图、装配图的规定和知识。（五）先修课程及后续课程：先修课程：后修课程：机械原理机械设计互换性与测量技术基础等、课程教学总体安排（一）学时分配建议表学时分配建议表课程内容教学环节讲课习题课实践设计绪论、制图的基本知识2点、直线、平面的投影61立体投影41组合体视图52机件表达方法42标准件和常用件2零件图21合计257（二）推荐教材及参考书目1、 教材：工程制图基础顾玉坚、李世兰主编.高等教育社出版.（2013.1）2、参考书目：.高等教育出版社 机械制图

5、习题集.高等教育出版社（ 1993.11）.高教出版社画法几何习题集第三1 机械制图第四版.同济、上海交大等院校编写组编(1998.1)2 化工制图第二版.华东理工大学机械制图教研组编3 画法几何学第五版.大连理工大学工程画教研室编版.（三）考核方式1、考核方式：笔试（闭卷）2、成绩构成：作业成绩25% ;课堂5% ;考试成绩70%。、课程教学内容与教学要求（一）第一章 制图的基本知识和基本技能（2学时）1、教学目的：了解机械制图的历史和发展现状，掌握机械制图国家标准的有关内容。使学生掌 握几何作图、平面图形的分析和画法。2、教学重点与难点：教学重点：国家标准的一般规定，平面图形的尺寸标注及线

6、段分析。教学难点：平面图形的尺寸标注及线段分析。3、教学方法：讲授法、带三角板、圆规，采用在黑板上用仪器作图。4、教学主要内容（1）国家标准制图的基本规定（2）手工制图工具和仪器的使用（3）常见平面图形的画法（4）绘图的方法和步骤5、教学要求（1）掌握制图国家标准的一般规定。树立国标的法典意识，严格遵守国标的有关规定。（2）了解绘图工具的使用方法。（3）掌握常用几何图形的画法。（4）掌握平面图形画法的尺寸分析、线段分析。6、课后思考与练习（1）工程字练习（2）线型练习（3）平面几何图形的绘制（4）平面图形尺寸标注练习。（二）第二章 点、直线、平面的投影（6学时）1、 教学目的：通过学生学习点、

7、直线、 平面的投影，使学生掌握点、直线、 平面的规律及应用。2、教学重点与难点：教学重点（1）三视图的形成及投影规律。（2）点、直线、平面的三面投影规律及应用。教学难点（1）三视图投影规律的应用。3、 教学方法：讲授法（挂图、黑板作图）。4、教学主要内容（1）投影的基本知识(2) 点的投影(3) 直线的投影(4) 平面的投影(5) 直线、平面的相对位置5、教学要求(1) 了解投影法的基本知识。(2) 掌握三视图的等量关系和方位关系。(3) 熟练掌握点、线、面的三面投影规律。6、课后思考与练习点、线、面的投影规律及其应用。(三) 第三章立体的投影(4学时)1、教学目的：通过学生学习立体的投影，使

8、学生掌握立体投影的规律及应用。2、教学重点与难点：教学重点基本几何体的三视图画法、投影特点和尺寸标注。教学难点(1) 常见切割体的三视图画法及尺寸标注。(2) 截交法，相贯线的画法。3、 教学方法：讲授法(挂图、模型、黑板作图)。4、教学主要内容(1) 立体的投影特性及表面上取点取线(2) 截交线、相贯线的求法5、教学要求(1) 熟练掌握基本几何体的投影特点。(2) 熟练掌握立体截交线投影的求法。6、课后思考与练习(1) 立体三视图画法及表面取点线练习。(2) 截交线和相贯线的画法。(四) 第四章 组合体的视图及尺寸注法(5学时)1、教学目的：通过学习使学生了解组合体组合方式、画图步骤、尺寸标

9、注的方法。2、教学重点与难点：教学重点绘制和阅读组合体视图，组合体的尺寸标注。教学难点根据组合体两个已知视图补画第三视图，组合体尺寸标注。3、 教学方法：讲授（模型、在黑板上作图）。4、教学主要内容（1）物体三视图的形成及投影特性（2）组合体的形体分析法（3）画组合体的三视图（4）读组合体的视图（5）组合体的尺寸标注5、教学要求（1）掌握组合体的形体分析法。（2）熟练掌握组合体三视图的绘制和阅读。（3）熟练掌握组合体的尺寸标注方法。6、课后思考与练习（1）组合体三视图画法（2）根据两个视图补充第三视图（3）补充视图中漏画的线条（4）组合体尺寸标注。（五）第六章 机件常用的表达方法（4学时）1、

10、教学目的：通过学习使学生掌握视图、剖视图的基本概念及其应用，掌握断面图、局部放大 图画法。2、教学重点与难点：教学重点剖视图、视图的画法。教学难点剖视图的画法。3、 教学方法：讲授法（挂图、黑板作图）。4、教学主要内容（1）视图（2）剖视图（3）断面图（4）其他表达方法5、教学要求（1）掌握机件常用表达方法及应用场合。（2）熟练掌握各种剖切方式的画法及应用场合。（3）掌握局部放大图简化画法和规律画法。6、课后思考与练习（1）视图画法练习（2）剖视图画法练习（3）断面图画法及局部放大图画法练习。（六）第七章 标准件和常用件（2学时）1、教学目的：通过学习使学生掌握螺纹基本知识、螺纹紧固件的标记及

11、螺纹连接的画法，掌握 键、销、滚动轴承及齿轮及弹簧的画法。2、教学重点与难点：教学重点（1）标准件、常用件的规定画法和查表方法。（2）螺纹连接件画法。教学难点（1）常用螺纹紧固件（螺栓、双头螺柱、螺钉、螺母、垫圈 ）的连接画法和规定标记及螺纹紧固 件的装配画法；（2）螺纹及其连接的规定画法和标准。3、 教学方法：讲解法（采用在黑板上作图）。4、教学主要内容（1）螺纹及螺纹紧固件（2）键与销连接（3）滚动轴承（4）齿轮5、教学要求（1）熟练掌握常用螺纹紧固件的规定画法。（2）熟练掌握齿轮的规定画法。（3）熟练掌握键、销、滚动轴承、弹簧的规定画法。6、课后思考与练习标准件参数查表及抄画键、销、滚动

12、轴承等标准零件。（七）第八章零件图（2学时）1、教学目的：通过学习使学生掌握零件图的内容、视图选择及尺寸标注方法，表面粗糙度、极 限与配合、形位公差的基本知识及标注。2、教学重点与难点：教学重点零件的视图选择和尺寸标注。是违法问题热也让同样5 我也投入与他人啊读后感 124204531582114624452001156420153地方 发的供货商啥好烦的人个人太炎热和谁让教学难点零件的视图选择和尺寸标注。零件图是机械图中的重点，除讲授课程内容教给学生知识和技能之外，对零件测绘要有一定训 练，能正确绘制和阅读中等复杂程度的零件图，零件测绘至少要有两个基本视图和两个其它视图 助视图），尺寸数量约

13、 40个左右，视图选择与配置恰当，尺寸标注要完全、清晰符合标准，掌握常 见工艺结构（如退刀槽、沉孔）的尺寸标注，能根据以知条件注写表面粗糙度符号。3、 教学方法：讲解法（挂图及多媒体教学）。4、教学主要内容（1）零件图的作用和内容（2）零件图的视图选择（3）零件图的尺寸标注（4）零件图上的技术要求（5）零件上工艺结构及过渡线的画法（6）读零件图5、教学要求（1）熟练掌握常见四大类零件（轴套类零件、轮盘类零件、叉架类零件、箱体类零件）的结构 特点、表达方式及其零件图的绘制方法和步骤。（2）熟练掌握零件图上的尺寸标注方法。（3）掌握零件图上技术要求的标注。（4）掌握零件的测绘方法与步骤，并能正确绘

14、制零件图。（5）熟练掌握阅读零件图的方法与步骤。6、课后思考与练习（1）零件图绘制练习（2）零件图的尺寸标注练习。*E3L像人类呢,这样看起来，反而是朝生暮死的蝴蝶为可羡了。它们在短短的一春里尽情地酣足地在花间飞舞，一旦春尽花残，便爽爽快快地殉着春光化去，好像它们一生只是为了酣舞与享乐而来的，倒要痛快些。他就如同000000000000000000000 000 00 00 0000000000000000000000000 00 00 000 00000000 0000000000000000 00000000000000 00000000 000 00 0000000000因为生活没有真正

15、的完美，只有不完美才是最真实的美。不要总是悲观地认为自己很不幸，其实比我们更不幸的人还有很多；要学会适应，学会调整自己的心态，学会宽容和理解，许多的苦、许多的累，都要坦然面对。只有经历了，体验过了，才能明白了生活的不易。因为经历就是收获要知道世上没有什么不能割舍，人生没有过不去的坡，当你调整好了心态，一切都会风清云谈。人活着，活的就是一种心情。谁都有不如意的时候，这就要求我们做任何事情上都要持有一颗平常心。只要做到不攀比，不虚荣，待人诚恳、做事踏实，以知足乐观的心态释怀所有，做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受，常怀感恩的心态待人，哪怕平庸，也会赢得世人对你的认可和尊重!因为人活着，就需要一份积极向上的乐观和感恩的好心态来对待所有。只要心中有景，何处都是彩云间；只要有一份好的心态，所有的阴霾都将会烟消云散人生在世，免