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文档简介
1、心声初三作文精选700字优秀作文素材 每个人都有心声,有的人心声是快乐的、有的人心声是悲伤的、还有的人心声是多变的。这也许是上天注定的快乐,也许这是上天注定的悲伤、尽管是多变的。我也会从容面对。下面是为大家带来的初三年级作文:心声,希望你们可以喜欢哦。心声作文篇一:秋风阵阵,送来了丰收的喜悦;硕果累累,飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了老师两鬓的白发;满园的桃李熨平了老师脸上的皱纹;欢悦的小舟荡进了老师的心湖。此情此景,怎能不令人神驰遐想?哦,老师,我要在金色的秋天里,在九月十日这个欢庆的日子里,献上心中的歌。有人把您比作辛勤的园丁。无论春夏秋冬,严寒酷暑,雨暴风狂,您都在辛勤地耕耘、浇水、锄
2、草、剪枝、捉虫,使幼苗茁壮成长,使花朵缤纷开放。没有老师对幼苗的培育,哪儿会有建设高楼大厦的栋梁?有人把您比作蜡烛。说您有一分热,就放一分光,照亮别人毁灭自己,毫不保留无私奉献。一生光明磊落,兢兢业业。没有您,人类就会永远在黑暗中生活。有人把您比作艄公。不是吗?是您帮助人们渡到知识的彼岸,去探索科学的奥秘,去创造人类光辉的未来,去实现人类崇高的理想。没有您,人们只能在愚昧中徘徊。有人把您比作人类灵魂的工程师。这一点也不夸张。试想,不论是有学问的专家、教授,还是国家的元首、将军,谁没有受过老师的教诲?无论是商界精英、中层白领,还是普通技术工人、农村专业户,谁能离开老师的培养?有人把您比作沙漠里的
3、骆驼,也有人把您比作航海中的灯塔;有人把您比作铺路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯总之,您是知识的化身,您是文明的向导。我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我们的亲爹娘!想起我们从1、2、3、4的认数,到能写出优美的*;从懵懂无知的少年,到勤奋刻苦的学子,我们感受到您多少的温暖!我们的血液里流动着您的血浆。在这一年一度的教师节里,我们谨向您献上赤诚的心。等我们从教室里冲进田野,等我们从书堆里跃向科学的顶峰,我们将把摘取到的颗颗璀璨的明珠,佩带在您的身上!心声作文篇二:人在心底说的话,往往决定了他一生的方向。 题记咚,咚,咚。这是心脏最原始的声音,伴随着柔软器官的律动产生。每一次的舒展,都
4、会有粘稠的血液横冲直撞地穿过如隧道般狭长的血管遍布全身,然后千军万马轰然撤回。那一松一弛、一动一静就宣告着生命的又一秒延续,生命不息,思索不止。于是就有了这么多心声。“我希望能够快快乐乐地生活。盛年不重来,光辉岁月就应该有独一无二的回忆。”“母亲老了,孩子还小,单位又缺人手,这忙来忙去的,就真成了家里的顶梁柱了。人啊,总要长大的。”“困难总在不断地加重,国家的政策也要不断地改变,解决问题的办法也要不断地更新,这才是长久之道。”每个人的思索都是独一无二的。心声,是一个模棱两可的词语,是心底的声音,是在心中说的话,还是对心灵的倾诉?它字字滴血,发自肺腑,是人间险恶中不容亵渎的真诚,散发着任性的光辉
5、。它往往被深埋、被掩藏,被当作永久的秘密;但它也需要被倾诉、被发泄,被曝于光天化日之下,吸引更多的人来探究,引起社会的共鸣。于是,有一些人开始说话了:“为中华之崛起而读书!”“少年强则国强少年雄于地球,则过雄于地球!”“让我们团结一心,共同实现中华民族的伟大复兴,实现我们的中国梦!”不要小看了心中一闪而过的念头,因为你不知道人海之中还有多少人也曾经因为这个念头而热血沸腾。如果有人愿意为之付之行动,可能会有无数人响应,前赴后继,继而成为民族的骄傲。前途叵测,但未知的并不会永远未知。人们踏上征途,不经意地,看见前方的天际正是一抹火红。一轮红日升起,像收起面纱般,收起了黑暗。咚,咚,咚。那是无数的心
6、声。咚,咚,咚。那是无数的脚步声。心声作文篇三:我们作为新一代的中学生,我们的心声是什么呢?是我们需要理解。理解我们的学习现在的中学生的愿望,大多是和报效祖国,造福人类有关的,所以那些同学知道去学习,可是有些家长不理解。例如,我们班有个同学,在学校旁边住宿,几乎每天晚上都学到十一、二点,可他的父母不放心,还是三天两头的让他回家一趟。家长们,老师们,我们已经知道去学习,我们有自己的计划,我们也有自己的目标,只是我们不想让你们知道,希望你们能理解。理解我们的娱乐我们正值青春时代,在紧张的学习氛围中,能够轻松一下,缓解一下疲劳的大脑,然后让我们再学习。不是有个成语叫做“劳逸结合”吗?玩就是为了学习,
7、但我所说的玩,是“定时定量”的玩,而不是一玩就停不下来那种玩。我们应该玩,而且我们应该玩好,只有这样我们才能学好。否则就会“玩中想学,学中思玩”,玩也玩不好,学也学不精。老师们、家长们,请你们理解一下我们吧!理解我们的友谊友谊,一个多么圣洁的词,可是某些老师、家长却把他与恋爱混为一谈,一见到男生女生在一起就要进行批评教育。我个人认为,我们青春少年应不应该“恋”?我们答案是肯定的,青春少年吗!但是冲着那纯洁的友谊,不能恋,冲着祖国交给我们的任务,不能恋,我们中学生中,因早恋折戟沉沙的人不在少数啊!我想我们自己说出了这些话,我们就应该有能力保住我们纯洁的友谊。老师们、家长们,我们的友谊真的需要被理
8、解!敬爱的老师们!尊敬的家长们!我代表我们全体中学生说出我们共同的心声:请理解我们,我们需要理解!心声作文篇四:沙沙发响的风声,激情澎湃的心声,汇成一支迎接胜利的交响乐题记一群昂首挺胸的雄鹰。一群满怀胜利希望的战士。一群踏着铿锵有力步伐的学生。他们的身后是一片宽阔的操场,操场两旁是那在烈日暴晒下仍站得笔直的榕树。他们斗志昂扬得就像那一棵棵榕树。烈日下难得的一缕微风轻轻抚过榕树的叶子,发出微微的沙沙声,也抚过他们的衣衫,送给他们久违的凉爽。他们人人都紧皱眉头,紧张地等待上场比赛。然后他们围成了一个圈,双手放在一起:“1、2、3!加油!”20双手从上往下使劲挥了一下,好像把所有的艰难,所有的不安都
9、压在手下,现在每个人心中只有一个信念17班,必胜!阳光愈加炽热,他们站得就愈加笔直。坚定的眼神,挺起的胸膛,满腔热血就等着一触及发!此时,那榕树仿佛也迫不急待地想成为他们成功的见证人。只有那支接力棒静静地躺在裁判的手里,默默的,默默的,似乎也在为他们加油助威!“嘣!”一声枪响,好像震动了整个操场,“沙沙”树叶为他们鼓掌,天空为他们变得更蓝,阳光为他们变得更灿烂他们跑起来就发狠了,忘我了,没命了。他们双臂前后摆动,双腿大跨步地往前冲着。刚才那个静静的接力棒,现在已经在赛场上挥汗淋漓地奔跑着,从这头蹦到那头,一记得也不停歇。骤雨一样,是急促的脚步;旋风一样,是飞扬的衣角;乱蛙一样,是激烈的呐喊;火
10、花一样,是坚定的目光。目光里是对胜利的渴望?是对战友的信任?还是对运动的激情?这时,那风声又响起了,是单单的微风?是优雅的舞蹈?还是对他们的喝彩呢?这时,那心声仿佛也在回荡;跑快点,加油啊!(啦啦队的心声)呼一定要班上争第一!(奔跑者的心声)马上要到我了!一定不能掉棒!(等待者的心声)最后一个人冲过终点,他们两个两个地抱在一起,他们胜利了!风声,心声交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片最后只汇成一支迎接胜利的交响乐!心声作文篇五:在我心灵的某一个角落里,充斥着我许多许多心声,它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临,就是今天,就是现在。社会是一个大家庭,它大多
11、数时候很美好,只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱,已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者,有的只会投去一个不屑的眼神,挥着手叫“滚”,有的连正眼都不瞧一下他们,扔一个硬币过去,掉落在地,让乞讨者弯下腰捡,狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人,会带着温暖的微笑,轻轻地,温柔地将钱币递给乞讨者,随后是乞讨者的一阵感激声。我明白,有些人不是心中没了同情心,而是不信任,觉得那些是假的乞丐,抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同时也觉得,即使现在假的乞丐很多,但也毕竟是有真的啊,十个中至少是有一个真的吧。所以,虽然我们不用给每个乞丐钱,不用给太多的钱,但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。如果,你见到的不是乞丐,而是一个卖艺人,你的看法是否会有所不同?我想,见到卖艺人,人们一定会生出更多的同情心,因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是,我看到满意人前面的盒子中,钱寥寥无几。也许,有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧?虽然,有
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