苏教版语文四年级下册第三单元复习资料

1、.1 第三单元第三单元 .2 三顾茅庐三顾茅庐 .3 他们来到隆中，只见那里的山冈他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏蜿蜒起伏，好像，好像一一 条等待时机腾飞的卧龙条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林。冈前几片松林疏疏朗朗疏疏朗朗， 潺潺的溪流潺潺的溪流清澈见底清澈见底，茂密茂密的竹林的竹林青翠欲滴青翠欲滴，景色，景色 秀丽宜人秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有。离诸葛亮的住处还有半里多路半里多路，刘备就，刘备就 下马步行下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门轻轻敲门。 出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。 刘备让童

2、子刘备让童子不要惊醒先生不要惊醒先生，吩咐吩咐关羽、张飞关羽、张飞在门口在门口 休息休息，自己，自己轻轻地走进去轻轻地走进去，恭恭敬敬恭恭敬敬地站在草堂的地站在草堂的 台阶下等候。等了台阶下等候。等了半晌工夫半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，诸葛亮翻了一个身， 又朝里睡着了。又等了又朝里睡着了。又等了一个时辰一个时辰，诸葛亮才悠然醒，诸葛亮才悠然醒 来。刘备来。刘备快步走进快步走进草堂，同诸葛亮见面。草堂，同诸葛亮见面。 .4 诸葛亮分析了诸葛亮分析了群雄纷争的形势群雄纷争的形势，提出了，提出了三分天下、三分天下、 最后取胜的策略最后取胜的策略。刘备听了。刘备听了茅塞顿开茅塞顿开，像，像拨开云雾见拨

3、开云雾见 到了青天到了青天。 诸葛亮出山后，刘备把他当做诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师自己的老师，两人，两人 同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴。刘备高兴 地对关羽、张飞说：地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得我得到诸葛先生，就像鱼儿得 到水一样啊！到水一样啊！” .5 三顾茅庐三顾茅庐这是一篇这是一篇历史故事历史故事，这篇课文选自，这篇课文选自 罗贯中罗贯中写的写的三国演义三国演义。我还知道我国的其他。我还知道我国的其他 的四大名著的四大名著曹雪芹写的曹雪芹写的红楼梦红楼梦、施耐庵写的、施耐庵写的 水浒传水浒传、吴承恩写的、吴承

4、恩写的西游记西游记。在课文中。在课文中 我们认识了我们认识了礼贤下士礼贤下士的刘备和的刘备和料事如神料事如神的诸葛亮。的诸葛亮。 文中直接写诸葛亮雄才大略的句子有：文中直接写诸葛亮雄才大略的句子有：诸葛亮分诸葛亮分 析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取 胜的策略。胜的策略。 .6 反映刘备和诸葛亮之间关系的一个打比方的句子是：反映刘备和诸葛亮之间关系的一个打比方的句子是： 刘备高兴地对关羽、张飞说：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，我得到诸葛先生， 就像鱼儿得到水一样啊！就像鱼儿得到水一样啊！” 文中写刘备拜访诸葛亮是从文中写刘备拜访诸

5、葛亮是从正、侧正、侧两个方面来进行两个方面来进行 描写的：正面是描写的：正面是直接对刘备进行描写的，直接对刘备进行描写的，如：如：离诸离诸 葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了 诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。侧面是侧面是借助张飞借助张飞 的言行举止来反衬刘备的特点的言行举止来反衬刘备的特点，如：，如：张飞嚷道：张飞嚷道： “这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用 一根麻绳就把他捆来了！一根麻绳就把他捆来了！”两个方面都反映了刘备两个方面都反映了刘备 礼贤下士礼贤下士的

6、品质。的品质。 .7 文中表现刘备对诸葛亮敬重的词语有：文中表现刘备对诸葛亮敬重的词语有： 下马步行、轻轻敲门、轻轻地走进去、恭恭敬敬地站下马步行、轻轻敲门、轻轻地走进去、恭恭敬敬地站 在、等了半晌工夫、又等了一个时辰在、等了半晌工夫、又等了一个时辰 “他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一 条等待时机腾飞的卧龙。条等待时机腾飞的卧龙。”这是一句这是一句比喻比喻句，句子中句，句子中 把把山冈山冈比作比作卧龙卧龙。 “刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。”这这 句话把句话把刘备听了茅塞顿开刘备听了茅塞顿

7、开比作比作拨开云雾见到了青天拨开云雾见到了青天。 “我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”这句这句 话中用话中用鱼儿得到水鱼儿得到水来比喻来比喻我得到诸葛先生我得到诸葛先生。把。把诸葛亮诸葛亮 比作比作水水，把，把刘备刘备比作比作鱼儿鱼儿。 .8 先解释画横线的字的意思，再解释词语。先解释画横线的字的意思，再解释词语。 三三顾顾茅庐：茅庐：顾：拜访。比喻诚心诚意再三邀请。顾：拜访。比喻诚心诚意再三邀请。 蜿蜒蜿蜒起伏：起伏：蜿蜒：弯弯曲曲向前延伸。形容弯弯曲蜿蜒：弯弯曲曲向前延伸。形容弯弯曲 曲向前延伸的样子。曲向前延伸的样子。 青翠青翠欲欲滴：滴：欲：

8、将要。形容草木茂盛，颜色浓郁好欲：将要。形容草木茂盛，颜色浓郁好 像要滴下来一样。像要滴下来一样。 秀丽秀丽宜宜人：人：宜：适合。指景色、环境秀丽，非常适宜：适合。指景色、环境秀丽，非常适 合人居住。合人居住。 群雄群雄纷纷争：争：纷：众多杂乱。指旧时称王称霸的人相纷：众多杂乱。指旧时称王称霸的人相 互争斗。互争斗。 茅塞茅塞顿顿开：开：顿：立刻。指突然明白理解。顿：立刻。指突然明白理解。 .9 祁黄羊祁黄羊 .10 祁黄羊祁黄羊是一篇是一篇历史故事历史故事。课文是根据。课文是根据左传左传 改写的。文章中给我们介绍了一位改写的。文章中给我们介绍了一位春秋时期晋国春秋时期晋国的的 大公无私大公无

9、私的祁黄羊。的祁黄羊。 祁黄羊一共向晋悼公举荐了祁黄羊一共向晋悼公举荐了两两次。第一次举荐的是次。第一次举荐的是 他的他的仇人解狐仇人解狐，第二次举荐的是他的，第二次举荐的是他的儿子祁午儿子祁午。当。当 时的人们这样称赞祁黄羊：时的人们这样称赞祁黄羊：“外举不避仇，内举不外举不避仇，内举不 避亲避亲”。祁黄羊这样举荐人才。祁黄羊这样举荐人才完全是从国家安危出完全是从国家安危出 发，他只是想哪个有军事才能，可以担此重任，压发，他只是想哪个有军事才能，可以担此重任，压 根儿就没去想他是不是自己的仇人或亲人。根儿就没去想他是不是自己的仇人或亲人。 .11 如果你是解狐，当听说祁黄羊举荐自己的时候会怎

10、么想，怎么如果你是解狐，当听说祁黄羊举荐自己的时候会怎么想，怎么 做，怎么说？做，怎么说？ 解狐在病床上听到使者说是祁黄羊向悼公举荐自己后，激动地解狐在病床上听到使者说是祁黄羊向悼公举荐自己后，激动地 流下了眼泪。他激动地说：流下了眼泪。他激动地说：“我是他的仇人呀，他不记仇，反我是他的仇人呀，他不记仇，反 而举荐我担任国家的中军尉，做事如此出以公心，真是了不起而举荐我担任国家的中军尉，做事如此出以公心，真是了不起 啊！啊！” 照样子写词语照样子写词语: 意思相同：意思相同： 举荐举荐荐举替代荐举替代代替代替 互相互相相互察觉相互察觉觉察觉察 意思不同：意思不同： 鸡蛋鸡蛋蛋鸡牛奶蛋鸡牛奶奶牛

11、奶牛 蜜蜂蜜蜂蜂蜜雪白蜂蜜雪白白雪白雪 前后反义词：前后反义词：安危黑白开关反正东西安危黑白开关反正东西 .12 近义词：近义词： 慎重（慎重（郑重郑重） 钦佩（钦佩（敬佩敬佩） 准许（准许（允许允许） 推荐（推荐（举荐举荐） 惊讶（惊讶（吃惊吃惊） 征伐（征伐（征讨征讨） 经常（经常（常常常常） 统领（统领（统率统率） 解释：解释： 出以公心：出以公心： 指考虑问题是从公心出发，不是从私心出发的。指考虑问题是从公心出发，不是从私心出发的。 外举不避仇，内举不避亲外举不避仇，内举不避亲 举荐外面的人不避开自己的仇人，举荐家里的人不举荐外面的人不避开自己的仇人，举荐家里的人不 避开自己的亲人。避

12、开自己的亲人。 .13 公仪休拒收礼物公仪休拒收礼物 .14 公仪休拒收礼物公仪休拒收礼物是一篇是一篇独幕剧独幕剧，剧本开头一，剧本开头一 般写清楚：般写清楚：时间、地点、人物时间、地点、人物。剧本的主要内容剧本的主要内容 是是人物对话人物对话。文章中介绍了文章中介绍了两千多年前鲁国两千多年前鲁国的的公公 仪休仪休的故事，赞扬了公仪休的故事，赞扬了公仪休清正廉洁清正廉洁的高贵品质。的高贵品质。 文章中的主要人物有：文章中的主要人物有：公仪休、子明、鲁国某大公仪休、子明、鲁国某大 夫的管家。夫的管家。剧本中方括号主要交代剧本中方括号主要交代舞台背景和人舞台背景和人 物活动物活动等。剧本中圆括号主

13、要交代等。剧本中圆括号主要交代谈话时的表情、谈话时的表情、 动作动作等。等。 .15 文章中表现公仪休喜欢吃鱼的句子有：文章中表现公仪休喜欢吃鱼的句子有： 嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我 已经很久没吃鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。已经很久没吃鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。 只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。 先解释词语，再造句。先解释词语，再造句。 无可奈何：无可奈何：一点儿办法也没有。一点儿办法也没有。 小明非常调皮，年迈的奶奶对他无可奈何。小明非常调皮，年迈的奶奶对他无可奈何。

14、恍然大悟：恍然大悟：一下子就明白过来。一下子就明白过来。 我有一道数学题不会我有一道数学题不会, 下了课下了课,一问老师一问老师,才恍然大悟。才恍然大悟。 心满意足：心满意足：形容心里非常满足。形容心里非常满足。 妈妈经常说只要我能考上大学，她也就心满意足了。妈妈经常说只要我能考上大学，她也就心满意足了。 .16 正正因为因为我喜欢吃鱼，我喜欢吃鱼，所以所以才不能收人家的鱼。你想，才不能收人家的鱼。你想， 如果我收了人家的鱼，那如果我收了人家的鱼，那就就要照人家的意思办事，要照人家的意思办事， 这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成 了罪人，还

15、能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买， 不是一直有鱼吃吗？不是一直有鱼吃吗？ 这段话主要讲了：这段话主要讲了：公仪休拒收礼物的原因。公仪休拒收礼物的原因。 将文章中的两个反问句改为陈述句。将文章中的两个反问句改为陈述句。 如果我犯了法，成了罪人，就吃不上鱼了。如果我犯了法，成了罪人，就吃不上鱼了。 现在想吃鱼就自己去买，就一直有鱼吃。现在想吃鱼就自己去买，就一直有鱼吃。 .17 练习练习3 .18 我知道关于三国的故事有：我知道关于三国的故事有： 空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒 过五关，斩六将万事俱备，只欠东风过五关，斩六将

16、万事俱备，只欠东风 课外的三国故事有：课外的三国故事有： 望梅止渴水淹七军草船借箭望梅止渴水淹七军草船借箭 关于诸葛亮的成语有：关于诸葛亮的成语有： 初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细 鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力 .19 写好钢笔字：写好钢笔字： 墓、恭、幕：墓、恭、幕：撇捺在字的中部如同鸟翅，要舒展。撇捺在字的中部如同鸟翅，要舒展。 当：当：竖居中，点呼应，边竖内收三横匀。竖居中，点呼应，边竖内收三横匀。 光：光：点画空灵有呼应，横斜撇直显精神。点画空灵有呼应，横斜撇直显精神。 严：严：竖画短，上部紧，横有长短撇飘逸。竖画短，上部紧，横有长短撇飘逸。 在：在：横短撇长字疏朗，土部不宜向下沉。横短撇长字疏朗，土部不宜向下沉。 已已：“乚乚”出头，出头，“”部小，弯钩右伸显舒展。部小，弯钩右伸显舒展。 犯：犯：反犬旁，撇偏上，左右相背弯钩伸。反犬旁，撇偏上，左右相背弯钩伸。 颜真卿：唐代书法家颜真卿：唐代书法家 代表作代表作多宝塔碑多宝塔碑 .20 多音字：多音字： 着着zho(着急着急)zhe(看着看着)zhu(着装着装) 塞塞s(堵塞堵塞)si(塞子塞子)si(边塞边塞) 吐吐t(吐气吐气)t(呕吐呕吐) 盛盛shng(盛