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文档简介
1、元素性质的递变规律教案教学目标知识与技能1、能说出元素电离能的含义。2、认识周期表中同一周期和同一主族中元素第一电离能的变化规律3、了解元素第一电离能和元素原子的核外电子排布的关系。4、能应用元素第一电离能说明原子失去电子的难易。过程与方法进一步丰富物质结构的知识,提高分析问题和解决问题的能力和窨想象能力。情感态度与价值观从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,增强学习化学的兴趣;教学重点认识周期表中同一周期和同一主族中元素第一电离能的变化规律教学难点能应用元素第一电离能说明原子失去电子的难易教学方法探究讲练结合教学过程教师主导活动学生主体活动 回顾 元素周期律?提问 1、什
2、么叫第一电离能?讲解 第一电离能其数值越大,原子越难于失去一个电子。注意:原子失去电子,应先最外电子层、最外原子轨道上的电子;第一电离能的作用:可衡量元素的原子失去一个电子的难易程度。 i1 越小,原子越容易失去一个电子; i1 越大,原子越难失去一个电子一、元素第一电离能:i1= m(g)e-fm+(g)2、由p19表136号元素的第一电离能得到什么规律?二、周期表中的元素第一电离能的变化规律结论:周期表中葩的第一电离能最小,氟的第一电离能最大回答气态原子失去一个电子形成 +1价气态阳离子所需的最低能量同一周期:随原子序数的递增,元素第一电离能呈现增大,碱金属最小、稀有气体元素最大同一主族:
3、随电子层数的增加,第一电离能减小教学过程教师主导活动学生主体活动事一电网能 kj ihdi讲解3.周期表的右上角元素的第一电离能数值大,左下角元素的第一电离能的数值(四)11与洪特规则的关系同一周期元素的第一电离能存在一些反常,这与它们的原子外围电子排布的特征有关。如镁的第一电离能比铝大,磷的第一电离能比硫大。基本规律:当原子核外电子排布在能量相等的轨道上形成全空(p0、d0、f0)、半满(p3、d5、和全满(p6、d10、f14)结构时,原子的能量较低,该元素具有较大的第一电离能讲解应用:判断元素活动性(金属性、非金属性)推测原子核外电子排布(最外电子数、常见化合价)典型例题1、根据下列五种
4、元素的电离能数据(单位:kj/mol),回答下面各题。i1i2i3i4元素代号q2。8。4。61009400r5。460069。9500s74015。77。1。5。t58。18。27。116。u420310044005900板书计划一、元素第一电离能:i1=m(g)e-m+(g)二、周期表中的元素第一电离能的变化规律结论:周期表中葩的第一电离能最小,氟的第一电离能最大。三、电离能与核外电子排布1、当原子核外电子排布在能量相同的轨道上形成全空(p。、d。、f。)、半满、全满结构时,原子的能量较低,该元素具有较大的第一电离能。2、通常:i1 i2 i3 in四、应用:判断元素活动性(金属性、非金属
5、性)推测原子核外电子排布(最外电子数、常见化合价)反馈学生要加强预习。课堂练习1、镭是元素周期表中第七周期的na族元素。下面关于镭的性质的描述中不正确的是()a.在化合物中呈+2价b.单质使水分解放出氢气c.氢氧化物呈两性d.碳酸盐难溶于水(解析)c、依据周期表性质的周期性2、在下面的电子结构中,第一电离能最小的原子可能是()a. ns2np3b. ns2np5c. ns2np4d . ns2np6(解析)c、原子核外电子排布在能量相同的轨道上形成全空(p0、d。、f。)、半满、全满结构时,原子的能量较低,该元素具有较大的第一电离能3、下列说法正确是a、第3周期所含元素中钠的第一电离能最小b、
6、铝的第一电离能比镁的第一电离能大c、所有元素中氟的第一电离能最大d、钾的第一电离能比镁的第一电离能大(解析)ac、第一电离能大小由原子核外电子排布结构决定的。4、a、b、c是短周期元素,核电荷数依次增大;a、c同族,b+离子核外有1。个电子,回答下列问题(1)a、b、c三种元素分别是 、。(2)a、b、c之间形成多种化合物,其中属于离子化合物的化学式分别为分别写出a、b、c的电子排列式:a. b. c.(解析)氧、钠、硫。直击高考(2)如果给核外电子足够的能量,这些电子便会摆脱原子核的束缚而离去。核外电子离 开该原子或离子所需要的能量主要受两大因素的影响:1.原子核对核外电子的吸引力2.形成稳定结构的倾向卜表是一些气态原子失去核外不同电子所需的能量(kj mol 1):锂xy失去a个电子519502580失去第二个电子729645701820失去第三个电子1179969202750失去第四个电子955011600通过上述信息和表中的数据分析为什么锂原子失去核外第二个电子时所需的能量要远远大于失去第一个电子所需的能量。表中x可能为以上13种元素中的 (填写字母)元素。用元素符号表示 x和j形成化 合物的化学式 。y是周期表中 族
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