中学暑假工作总结

1、中学暑假工作总结篇一：中学暑期社会实践活动总结弘扬荣辱观，感受新发展暑期是学生的真空地带，爸爸妈妈上班，老师同学不在身边， 如何健康、充实，愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题，开展各种社会实践活动 无疑是一个好的方法。*高级中学20xx年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下， 分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部（高三年级已顺利毕业）、7个主 要学生社团的工作进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要和中共中央关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设若干意见，引导中学生学习和实践社会主义荣辱观，树立成材报 国的理想，与祖国共奋进，与时代同发展，组织团员深入社会，开

2、展丰富多彩的社会实践活动。 丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的，取得了良好的效果。一、以三个代表重要思想为指南，开展中学生爱国主义教育和理想信念教育。1 以鲁迅文学社、杭高青年杂志社、校园节拍记者团三个文学社团为单位组织参加20xx年浙江省爱的教育-中国孩子的情感日记征文活动。以爱的教育为主题进行创作，着重抒写 以爱心、感悟、成长为关键字的情感体验。2 抓住纪念中国共产党成立85周年和红军长 征胜利70周年的有利契机，以团支部或暑期临时团小组为单位， 通过组织开展各种形式的参 观、学习、寻访、考察和调查（比如观看有关影视片，走访一个爱国主义教育基地，写一份个 人心得体会）等活动，使团员

3、青年进一步了解中国共产党、中华民族的光辉历史，了解改革开 放以来社会主义建设取得的伟大成就， 进一步增强建设祖国，振兴中华的责任感、使命感和紧 迫感。长征期间中国共产党创造了中国乃至世界的奇迹， 长征中涌现了许多可歌可泣的英雄人 物，他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教育的重要内容。为激励和弘扬长征精神，许多支部 暑期组织团员观看红军长征胜利70周年的图片展、记录片，以此为基础，学校团委组织了 纪念红军长征胜利70周年中学生历史小论文评比活动，并将在10月份组织开展优秀心得体会 文章评选、观后感评比等活动。二、以弘扬荣辱观，感受新发展为主题，组织团员深入社会， 开展各种形式的社会实践活动。1、各

4、团支部坚持体验生活、接受教育、增长才干、多作贡献 的原则，以弘扬荣辱观，感受新发展为主题，组织本支部团员带着课题，以课题组的形式 进入社会开展社会实践调查，并完成一份社会调查报告，团委将于9月份举办暑期社会实践汇 报会和优秀社会实践调查报告评比活动。 陆续上交的调查报告内容丰富，天文地理风土人情均 有涉及；形式多样，电脑课件论文模型不一而足。如：高一（12）支部暑期进行了青少年土壤 科学考察活动，以支部为单位收集本地的土壤标本，开展科学考察，查验本土土壤的相关资料， 并形成科考报告。女口：高二（12）支部开展了环境污染调查。当今社会环境问题日益受到关住， 持续发展这一名词越来越多地被人们所提到

5、。可持续发展是指社会效益经济效益与生态效 益的统一。社会人与自然的持续共存和谐发展问题作为构建和谐社会的一部分，受到了团员们的一致关注。围绕着这一主题支部团员在暑期开展了各式各样的活动：支部团员参加学校组织的环保口号及家庭环保方案征集活动。以简练的语言，口号的形式，表达了对环保问题的关注以及对生态和谐的期盼，并将这种热情体现在实际行动中；胡晓辰、俞盈等人组成的小组， 研究了工厂铵氮污染问题； 张冠李、 鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问 题；任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况；徐凯、张园强等人组成 的小组，发现了下沙母亲河 -幸福河的污染问题，并以此为课题

6、调查了河流产生污染的原因， 调查排入河流的污水的来源， 并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践，以小组的形 式开展了各种调查活动， 从细微处入手，观察家庭生活中的一些细节，了解家用电器的污染问 题，总结并写成了家庭环保方案，尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调查、实践的同 时，团员还积极自主地宣传环保观念，从我做起，从身边做起，从家人做起。2、各团支部组织团员以团支部、 团小组、社团的形式带领团员有计划、带项目到团支部所在的社区或街道报 到。部分团员（家住外地）本着就近原则到各所在社区报到，组建临时团支部，以社区临时团 支部为活动单位，积极参加社区组织的活动，为社区提供力所能及的服务

7、，为创建文明社会工 作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动 2次，团支部活动 3 次（据不完全统计 团员活动时数已大大超出规定的要求，部分团员服务时数达到30 小时以上）。篇二：某中学暑期开展 “三访三创 ”活动总结 为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，确实加强 学校与家庭的联系，及时通报学生在家校的表现情况，引导家长树立正确的人才观、质量观， 掌握教育子女的科学方法； 同时充分利用学校的资源和优势， 配合社区营造良好的教育环境和 氛围。力争做到弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程 度，我校自 2012 年 8 月份起开

8、展暑假三访三创活动。在我校领导和全体教师的努力，三访三 创活动取得了显著的成果，获得了社会各届的好评。一、学校领导高度重视，活动目标立意高远 1、领导高度重视，要求学校德育处认真策划，深入开展三访三创活动，力保活动实效。 为了保证本项活动的顺利进行， 德育处专门召开会议，对三访三创活动进行了细致的分工， 合 理安排时间，确保活动有序进行。2、为了保证活动的实效性，我校经过认真研究，确定了符合我校实际的活动总体目标， 保证本次活动真正实现有的放矢： 、着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在 家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观

9、，掌握教育 子女的科学方法； 、着眼于学生的全面发展，实现校与社区的无缝对接，充分利用学校的资源和优势， 配合社区营造良好的教育环境和氛围。 、弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。 二、大胆改革活动形式，社会反响良好深远 学校领导深入到教师当中，加强沟通访谈，思想交流，并努力引导青年教师正确认识和 客观评价自己，加强职业道德教育，增强他们的归宿感、自豪感和尊荣感。学校领导班子分组深入某街道五个社区，与社区领导进行深入、具体、细致的交流。了 解社区居民对教育的需求， 广泛提取居民的意见和建议，主动走出去，提高学校教育服务社会的水平。 各班班主任和任课教师也深入

10、学区内各个村落有针对性地开展个性化家访，从学生个体发展的实际出发，精心设计访谈内容，真正做到一家一访、一生一策，切实提高家访的针对 性实效性，对于一些家庭困难、学习困难、留守儿童、进城务工随迁子女等特殊群体学生，有 针对性地帮助解决一些实际困难。暑假期间，我校进社区召开征求意见会累计 17场，与会人数累计达 424 人；进家庭家访 学生累计达 1022人，参与教师累计达 179人，参与家访领导 15 人；建立特殊家庭及行为偏差 生档案累计建档 103 份，累计落实帮扶措施 49 人。以下是我校暑假开展三访三创部分活动：1.龙海角美行 8 月 13 日上午 8:30 分，某中学新高三部分老师在谢

11、艺明副校长和德育处 王志毅主任的带领下，一行 10 人，驱车来到漳州市龙海市角美镇进行集体家访。多年来，龙 海市是我校面向全省招生的生源大户，其中尤以角美镇人数最多。此次家访对象即有 13 户之 多。 进入会场后，谢副校长代表学校及所有参访教师对家长们的热情接待表示感谢，并表明 了此次家访的几个目的：其一，代表学校向为学校输送优质生源的各位家长表示感谢；其二， 向各位家长介绍了新校区（高中部）的设施设备及一个学期以来的办学情况；其三，向各位家 长介绍了孩子们在学校的学习和生活近况； 其四，给各位家长和孩子带来新高三的真诚鼓励和 衷心祝福！会上，家长们和各位老师进入了热烈的交流与沟通， 老师们的

12、激情、 家长们的急切、 学生们的活泼，使整个会场立刻沸腾起来。篇三：初中生暑假社会实践活动总结初中生暑假社会实践活动总结这个暑假，我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践 说起实践，我就会十分兴奋。 因为那是我的第一次实践，我最喜爱的那一次实践。那天，我早早地起了床。收拾好东西，带好食物，便跟着队伍出发了。我们一行人先到 了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋，在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看 不到小草了呢！我们看着这惊人的场面，慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋 漓了。与此同时，我们的袋子里已经满得

13、再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工 人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日，还是寒风刺骨，每一条马路上都有他们的身影。他 们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊！此时，我心想：人类真是自私啊!只图自己的一个方便，不顾及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路边，有想过环卫工人的辛苦吗？虽然捡垃圾很累，但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。 捡完垃圾后，我们吃了午餐，便坐车到了一个养老院前。进了养老院，我们看到里面住 着许多老人。有的在吃饭，有的在乘凉，还有的在看电视 我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫 房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里 扫地、整理，忙得不亦说乎。忙完之后，我又给老人们背诵了古诗江畔独步寻花。这些老 爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演，