关于举办吉林省第七届中小学教师课件大赛”

1、关于举办吉林省“第七届中小学教师课件大赛”“第六届校园电视大赛”“第三届中小学教师论文大赛”三项赛事的通知吉电教馆函字【2013】1号各市（州）、长白山管委会教育局、电教馆（部）： 为深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）精神，促进教育信息化建设，提升教师信息技术应用能力与水平，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，丰富校园文化生活，经研究决定，举办“第七届吉林省中小学教师课件大赛”、“第六届吉林省中小学校园电视大赛”暨“第十届中国中小学校园电视评选活动”选拔赛、“第三届吉林省中小学教师论文大赛”等三项赛事。请各相关单位予以重视，充分认识大赛活动在推进教育信息化教

2、育教学资源建设与应用中的作用和对促进未成年人思想道德建设的意义，把大赛活动作为进一步推进相关工作的重要措施，广泛宣传发动，认真组织指导，做好申报工作，确保赛事活动的顺利进行。大赛具体要求见附件。附件1、第七届吉林省中小学教师课件大赛活动指南附件2、第六届吉林省中小学校园电视大赛暨第十届中国中小学校园电视评选活动选拔赛活动指南附件3、第三届吉林省中小学教师论文大赛活动指南 二一三年三月八日主题词：中小学 教师课件 校园电视 教师论文 大赛 吉林省电化教育馆 2013年3月8日印发 附件1“第七届吉林省中小学教师课件大赛”指南为促进教育信息化建设，提高教师教育技术应用能力，吉林省电化教育馆将于20

3、13年8月举办“第七届吉林省中小学教师课件大赛”。大赛的指导思想是：提高教师教育技术及网络应用能力、提高教师的信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学整合，推动信息技术在教育教学中的广泛应用。本次大赛与前几届相比重在提高，要求参赛作品提高质量。具体要求如下：一、报送作品要求1基础教育组与中等职业教育组参赛作品统一报到当地市（州）电教馆（部），由当地电教馆（部）统一组织、选拔汇总集中到一张或几张光盘（汇总表、作品、登记表）上报到吉林省电化教育馆。 2农村远程教育组：（仅限于乡镇中小学校）农村远程教育资源应用教学设计，重点体现教育资源运用过程。各市（州）限报50份，先报到各市（州）电教馆，再

4、统一报省电教馆。二、作品报名费报名费：1.“多媒体课件”每件作品缴纳报名费40元；2.“信息技术与学科整合课例”、“城乡中小学现代远程教学优质课”每件作品缴纳报名费100元； 3.“网络课程”每件作品缴纳报名费200元；4.优秀教案设计每件作品缴纳报名费40元；5.“学科主题社区”每件作品缴纳报名费100元。6.“农远”教学设计每件作品缴纳评审费40元。注：全国大赛作品报名费不重复收费，在省内大赛费用基础上补足差额即可。三、参赛要求本次大赛组委会由吉林省教育厅、省电化教育馆相关部门组成，组委会将于9月初在长春市举办大赛颁奖活动。请各有关部门重视本次大赛工作，精心组织广大教师积极参加此项活动，充

5、分利用参赛平台，加强协作与交流，合力推动教育教学资源共建共享，促进全省教育信息化全面、协调、可持续发展。四、联系方式大赛组委会地址：长春市人民大街6755号 吉林省电化教育馆 409室邮 编：130022电 话：043185350081联系人：刘老师e-mail:85350081163.com参赛作品登记表 作品编号： 作品名称学科作品大小mb参赛项目基础教育组多媒体课件 信息技术与学科教学整合课例教学设计学科主题社区小学初中高中其他中等职业教育组多媒体课件 网络课程 教学设计农村远程教育组教学设计城乡中小学现代远程教学优质课作者信息作者姓名所在单位联系人姓 名手 机电子邮箱通信地址邮编作品特

6、点（包括作品简介，创作说明等）作品安装运行说明共享说明是否同意“组委会”将作品制作成集锦共享或出版是 否 签字： 年 月 日推荐意见（单位盖章） 年 月 日我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。 作者签名：1. 2. 注： 报名表须加盖单位公章，并随作品光盘同时提交电子文档。 “学科主题社区”和“网络课程”项目的电子版报名表可通过e-mail提交。 不同参赛项目限报作者人数不同，按作者排序填写获奖证书。附件2“第六届吉林省中小学校园电视大赛”暨“第十届中国中小学校园影视奖评选活动选拔赛”活动指南为积极响应党的十八大提出的社会主义文化建设目标，深入贯彻落实国家中

7、长期教育改革和发展规划纲要（20102020）精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，充分发挥校园影视资源在教育、教学中的作用，丰富校园文化生活，培养学生创新能力，促进学生素质全面发展，提高教师应用校园影视教育技术的能力，加快中小学校优质影视资源建设，研讨交流校园影视教育经验、理论。经研究，决定自通知发布之日起，至2013年5月25日止，举办第六届吉林省中小学校园电视大赛暨第十届中国中小学校园影视奖评选活动选拔赛。一、作品要求 （一)校园影视节目内容及格式要求1、校园新闻类校园新闻是指：对校园内发生的有教育意义和社会价值的事件，通过电视画面语言所进行的具有真实性、时效性的新闻报道。这类

8、节目的内容必须以事实为依据，利用简洁清晰的画面、解说与字幕，精炼地阐明事件的起因、时间、地点、经过和结果，长度不超过3分钟。2、校园专题类（1）反映学校整体发展情况或某一方面突出情况的专题电视片。该类专题片除可以全面反映学校的整体发展情况，还可以纪实手法围绕学校的教育教学、特殊事件以及校园人物等方面展开深入挖掘，长度不超过15分钟。（2）以身边的民俗文化为主题的命题专题类节目。该类节目以反映师生身边的、具有地方特色的生产、生活民俗，岁时节日和人生礼仪民俗，信仰民俗和民间艺术（戏曲、歌舞、游戏、手工艺等）为主要内容。在拍摄的时候，除了要求制作者能够生动、有趣、有创造力地运用电视语言反映上述民俗之

9、外，还应充分体现校园影视节目制作人深入探索、挖掘这些民风、民俗的过程与感悟，长度不超过10分钟。3、校园文艺类校园文艺类分校园微电影、校园歌曲（mtv）、电视散文、课本剧等。（1）微电影微电影以真实生活为创作素材，有鲜明的主题，注重真实性和艺术性的有机结合，杜绝血腥及低俗画面，长度不超过15分钟。（2）校园歌曲：利用mtv的手法拍摄的电视节目。提倡原创，也可以在原有歌曲的基础上进行再创作。电视语言运用力求达到画面、字幕、音效同步。该类节目长度不超过5分钟。（3）电视散文：以散文、诗歌为基础，利用电视画面、诵读和字幕、音乐来展现散文和诗歌内容的电视节目。鼓励、提倡以原创散文、诗歌为基础，也可以在

10、原有散文、诗歌的基础上进行再创作。电视语言运用力求达到画面、字幕、音效同步。该类节目长度因散文与诗歌的长度而异，一般不超过8分钟。（4）课本剧：根据课本改编、由师生编导表演、摄制的电视剧。一般不超过10分钟。上述节目要坚持教育影视节目的导向性与正面教育性，以校园的真实生活为基础，注重学生的主体参与，将生活的真实性与影视媒体的艺术性有机结合起来，达到教育性、可视性和艺术性的完美统一。4、电视教学类以各地通用教材的有关课程内容为题材，在多机位拍摄的基础上，通过后期精编，使其既能够反映教学过程的整体性，又能够充分展示主要的教学环节，长度不超过30分钟。也可以采取微格教学的方法，选取一两个最能够体现执

11、教者教育教学思想和方法的过程和环节进行拍摄，可以在视频中加入简洁字幕说明，长度不超过10分钟。5、校园主持人校园电视台播音员、主持人进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的活动。包括大型活动主持、演播室主持、户外活动主持与采访等，除了对播音的基本要求外，更加注重播音员和主持人对节目话题的引导、气氛的调节和临场应变的能力。送审片长不超过10分钟。6、综合类不在上述五个类别但也在校园电视台制作和播出的影视节目，包括公益广告（不超过1分钟）、大型活动等。参评作品统一使用电子（mpg、wmv）格式。凡技术质量不符合要求的参评作品，取消参评资格。光盘盒上请注明参评单位、节目名称、参评类别、时间长度等信息

12、。节目创作说明在500字以内。（二）校园影视实践与研究论文的写作要求1、校园影视实践与研究论文的选题校园影视性质、功能、价值取向的探索；校园影视促进素质教育、学校特色建设的实践与研究；校园影视促进课程与学科教学改革的实践与研究；校园影视促进学生实践能力与创新精神培养的实践与研究；2、校园影视实践与研究论文的参评文本要求1、a4纸打印，正文采用4号宋体字正反面打印，1.5倍行间距，与论文申报表装订在一起。 2、第一页：.题名：用三号黑体字打印，下面内容空一行。.摘要：600字以内，须具有研究目的、研究方法、研究结果、研究结论“四要素”。.关键词：须选用能够反映全文主题内容信息的单词术语3-5个。

13、摘要和关键词的内容均用5号楷体字打印。 3、正文：.段落层次号第一层为“一”,第二层为“（一）”,第三层为“1”第四层为“”。一级标题采用黑体字。.图必须有图序号、图题和其它必要的量。图序号用阿拉伯数字，与图题空一格，写在图下方。.表一律放在论文内相应处。表序号用阿拉伯数字，与表题空一格，写在表的上方。有差异性检验的数值写在表的下方。.使用法定计量单位。4、参考文献，含注释。作为一项大标题列出，内容要注全、末尾不加标点。顺序号用阿拉伯数字1，与后面的内容空1格。论文同时准备电子文档附申报表。 5、所有参评作品须根据校园电视台工作并结合本地区、本单位的实际，忌空谈理论；要紧扣校园电视关键词，杜绝

14、文不对题；注意论文的写作格式，忌将论文写成工作总结或课题研究报告等；严禁抄袭他人作品。6、所有参评作品均不退还，请参赛单位做好备份。参评节目、资料等必须真实合法有效，评选委员会不承担由此而引发的任何法律责任或纠纷。（电子稿发送至邮箱：）（三）校园电视台选送要求在校园影视节目制作、播出、人才培养等方面成绩显著，并能充分发挥校园电视台培养、教育人的作用的校园电视台，均可参加优秀校园电视台的评选活动。评选需提供能较直观地反映校园电视台系统全貌实景的照片（不少于10张），工作介绍和实绩材料（500字以内），请把以上图文材料刻成光盘递交。 二、参赛时间从即日起至2013年5月2

15、5日止，以邮寄作品的邮戳为准。（可先报名，后邮寄作品）三、参赛范围全省各中小学校、中等职业专业学校、各教师进修学校师生和教育相关单位（如：各级教育局、电教馆部、教育技术中心等等）人员均可报名参赛。四、参评费用（一）省内评奖：节目评选200元/部 ；主持人200元/人；论文参评费100元/篇；优秀校园电视台评选800/家；（二）全国评奖：节目评选300元/部；主持人300元/人；论文参评费100元/篇；校园电视台评选1800元/家；同时申报参加省内和国家大赛的，需提供2张节目光盘，及省内、国家级申报表和省内、国家级评审费。五、联系方式参赛作品统一报送至当地市（州）电教馆（部），由当地统一组织上报

16、到省电化教育馆。大赛组委会办公室地址：长春市人民大街6755号 吉林省电化教育馆408室 邮编：130022咨询人：徐老师 赵老师 电话：043185350091 或qq:463705161e-mail: 463705161 吉林省电化教育馆 二一三年三月八日附件3：“第三届吉林省中小学教师论文大赛”指南为了深入贯彻科学发展观，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，探索教育信息技术应用的理论、规律、模式和方法，提升教师信息技术应用能力与水平、提高教育教学质量和效益、促进素质教育全面实施、培养创新人才，在省教育厅指导下，吉林省电化教育馆于2013年3月至9月主办第三届吉林省中小学教师

17、论文大赛，现将本次论文大赛的具体活动事宜通知如下。一、组织机构主办单位：吉林省电化教育馆承办单位：中小学电教杂志社二、活动时间论文提交时间：2013年3月1日至9月1日省级评审时间: 2013年9月2日至9月30日三、参加对象吉林省中小学各学科教师及各级各类教育信息化相关部门的工作者。四、征文范围此次征文活动主题为“信息技术与教育创新”，探索教育信息技术应用的理论、规律、模式和方法，促进教师信息技术应用能力与水平的提升、提高教育教学质量和效益、促进素质教育全面实施、培养创新人才，反映广大师生将教育信息技术应用于教育教学过程中的经验与感悟。具体包括以下几个方面：1. 信息技术促进教育发展和变革的

18、实践与研究2. 信息技术与学科课程整合的创新与深层应用研究3. 信息技术促进教师专业发展的研究4. 优质教育资源的开发与应用研究5. 数字化校园的建设、应用与学校教育现代化的研究6. 中小学校信息化平台的功能系统设计的研究7. 区域性教育信息网络平台的功能系统设计的研究8. 数字化实验室、智能机器人实验室的应用研究9. “校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究10. 基础教育信息化发展战略和策略研究11. 信息技术促进义务教育均衡发展和实现教育公平的研究12. 不限于以上内容，其他与教育信息技术推进教育教学改革和教学创新有关的内容以及相关研究成果五、征文要求1.文章要有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，要能反映学术和实践创新。文章字数在3000字15000字（含图表）。应包含题目、作者署名及工作单位、摘要（200字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献。2.来稿一律不收取任何评审费用。3.作者所投稿件必须是从未在任何报刊等媒体发表的原创稿件。如有剽窃或抄袭行为，一切后果由作者本人负责。作者需保证稿件及各种说明、引言等无任何法律纠纷。六、评审方式和报送方式1.论文大赛将组织省级评审和地区评审。各地电教馆负责组织地区级评审，地区级的评审标准、评审细则