小学教师教学工作目标考核方案

1、小学教师教学工作目标考核方案2011-2012 学年度）为全面贯彻教育方针，切实推进素质教育，进一步提高教师教学的积极性，全面提高我镇小学的教育教学质量，特制定如下方案。一、工作目标使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统； 具有社会主义民主法制意识， 遵守国家法律和社会公德； 逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识； 具有适应终身学习的基础知识，基本技能和方法； 具有健壮的体魄和良好的心理素质， 养成健康的审美情趣和生活方式， 成为有理想、有道德、有文化、有纪

2、律的一代新人。二、考评办法（一）权重分的计分方法1、一至六年级语数学科的权重分的计分办法（ 1 ） 、根据学生期末考试成绩，计算出班级平均分，按30%计入权重分。（ 2 ） 、期末考试班级达优率（班级人数41 人至 45 人以 40 人计， 46 人至 50 人以 42人计， 51 人至 55 人以 44 人计， 56 人以上以 46 人计）每个百分点计0.3 分。 （达优率高于及格率，以及格率计）（ 3） 、及格率按实际人数计，每个百分点计0.4 分。（4）、以上三款得分总和为权重分，计算公式如下：权重分 =平均分 刈0%+达优率百分点00%+及格率百分点40%2、六年级英语及小三科的权重分

3、的计分办法同语数学科。（二） 、教师业绩积分的计算方法1、把期末考试的教学权重分名次及上升（下降）位数转化成业绩积分，以此来考核教师的业绩，积分越高业绩越好。2、业绩积分=基础分+保位分地（退）位分（位数 项权重分名次所在段进退位分）+ 0.8逑夸越的段数。3、基础分的计算方法：（ 1） 、段的划分：按学科权重名次从高到低把一个年级的所有班级分为四段。若该年级有12个班，则每段为3个班级；若该年级有13个班，班数比为第一段：第二段：第三段： 第四段=3: 3: 3: 4:若该年级有14个班，班数比为第一段：第二段：第三段：第四段 =3: 3: 4: 4:若该年级有15个班，班数比为第一段：第二

4、段：第三段：第四段 =3: 4: 4: 4: 若该年级有16个班，每段4个班级，依次类推。（2）基础分的设定：以第一段的第一名为10分，第二名为9.9分，依次减0.1分；第二 段起评为9分，依次减0.2分；第三段起评为7分，依次减0.3分；第四段起评为5分，依次减 0.2 分。4、保位分的设定：只有第一段才有保位分，从第一位起，依次为3分、2.2分、1.5分,最低为1分，在第一段内退位（没退出第一段）得现权重名次保位分（例如，从第一位退到 第二位，则得第二名的保位分；如果从第一段退到第二段，则没有保位分）。1分，第二段进（退）5、进（退）位分的设定：在第一段内进（退）一位加（减） 位加（减）1

5、.2分，第三段1.3分/位，第四段1.4分/位。6、跨段分：跨段进位每段另加 0.8分（以15个班为例：如果从第九位，进到第五位, 即由第三段进入第二段，跨越一段加 0.8分；如果是从第九位升至第三位，即从第三段进入 第一段，跨越两段，加 1.6分）。示意图如下:7、一年级教师（任教第一册）以学科权重分名次作计算基础分的标准，基础分乘系数1.1 的积等于积分。8、兼任两门统考科目以上（含两门）的教师的业绩积分，以该教师所任科目的平均积分再乘系数1.2。学校中层及中层以上领导兼任统考科目的，用原始积分再乘系数 1.1,中层副职按普通教师计分。男教师（女教师）年龄在 57周岁（52周岁）以上的，按

6、学校中层正职计分办法计算积分。9、起始权重分排名在年级倒三范围的单科，权重分若与全镇平均水平差距拉大的或权重名次倒退的,则用积分乘以权重分与全镇平均权重分的比，所得的积等于该教师最后积分。三、奖励办法（1） 、根据每位教师的业绩积分按比例分摊全镇教学总奖金。未担任语数课程的教师发给学校奖金的平均数。（2） 、教学奖的来源：每学期每一位教师从绩效工资中拿出200 元作教学奖。（3） 、业绩积分为负分的教学奖金不倒罚，但学期末将记入该教师业务档案，并将该教师的积分计入学校考评。四、关于参加全县质量抽测的奖惩办法。（1） 、 1 至 5 年级全县教学质量抽测、六年级全县质量检测学校成绩排名在全县前八

7、名的，学校将给予加奖，奖励形式与方法由学校支委会依据上级文件精神研究决定。（2） 、所任学科在抽测中，学生荣获全县个人奖次，按每生奖给教师：一等奖50 元，二等奖 40 元，三等奖30 元。（3） 、在抽测中，所任学科排在全县抽测班级靠后三分之一的，按起罚 20 元，靠后一位递增 10 元，最多罚 300 元。（4） 、参加全县质量抽测的班级不论得奖与否，仍参加镇内的教学质量评比。五、竞赛奖励办法（1） 、教师本人参加的各级教育行政部门主办的竞赛（包括各学科优质课及音、体、美等活动） ，凡获一、二、三等奖者，市级分别奖励100 元、 90 元、 80 元，县级分别奖励80 元、 70 元、 60 元。（2） 、教师辅导学生参加各类竞赛，学生荣获县个人奖次，按每生奖给教师：一等奖50 元，二等奖40 元，三等奖30 元。（6） 2008/2009 学年度教师调配方案（1） 、 中心小学一年级至五年级教师，在期末全镇