小学的德育工作总结范文

1、小学的德育工作总结范文小学德育工作的实质是贯彻落实素质教育的思想品德的基础性 教育。在小学校园中开展德育工作，该怎么写工作总结呢？以下有三篇范文可供参考：1这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，继续坚持“追求完 美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载 体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建了安全和谐校园和优良校 风，取得了较好的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学 期工作总结一、继续加强队伍建设，明确育人责任1、进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工 作职责，在每周三的教师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理 论和教育技巧的学习，使全体教育工作者

2、明确育人任务，积极主动做 好德育工作，促进德育工作责任制的落实。2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责 任感，班级管理工作做到规范化和实效化。 而副班主任做到默契协助 班主任管理班级和分担一部分工作。并根据各班管理情况评选优秀班 主任3、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。做好鼓号 队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、 礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员 的得力助手。二、强化教育管理，建设安全文明校园抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针， 把关注学生全面健康成长放在首位。做到校园内外无发生重大安全

3、事 故或意外。1、与分管安全管理的领导联合，每月开展两次消防逃生演练， 逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排， 并有计划地实施。做 到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位，确定各班 学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。2、以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事 故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、 少先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、 制作宣传报等多种形式进行宣传教育。如在学期初，与街道合作，请 来区十二人民医院的医生举行“春季传染疾病的防控”讲座对全体师 生进行宣传教育。做好晨检，作到杜绝传染病传播。在五

4、月和六月分 别开展了控烟和禁毒宣传活动和中队主题活动， 得到家长的广泛认可 和支持。三、活跃校园文化，提升学校文化底蕴1、营造健康向上的校园文化，建设良好的德育氛围，推进了文化阵地的建设。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，特 别是班级宣传栏，营造良好的班级文化，同时做好常规工作，使校园 内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。2、精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园 文化活动，体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的 积极性、创造性，丰富了学生的课余生活，发展学生的特长，培养学 生的实践能力。在体艺科老师和少先队大队部协助下， 以及在全体老 师的一致努

5、力下，成功举行了 “第一届 xx小学足球文化节”、“与经 典同行与艺术为友”第六届校园文化艺术节、春游、第二届 xx小学 “校长杯”班际足球赛、“迎六一”儿童节游园和“国际环境日”宣 传等各项活动四、塑造亮点，拓展德育活动1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据 学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。结合重大纪念日，通过生 动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗 下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、 内化和教育。2、发展学校特色教育，提供展示舞台。学校一向努力打造特色 教育，尤其是

6、在第二课堂中，根据教育部“体育、艺术 2+1项目” 的要求和学校发展的需要，并根据学生的兴趣和特长开设有特色的兴 趣组，主要有武术、男足、女足训练、电子琴、围棋、象棋、书法和 国画、手工、绘画、小和小主持人等 29个兴趣班。在学期末，学校 还举行第二届“校长杯”足球比赛，每年级决出第一名的班级并进行 奖励。五、密切家校社区联系，构建三维德育网1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合 力，有效提高德育教育效果。2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用 家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法 制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育

7、讲座、家 访、电访、信访、网上联系平台（校训通）等形式，使德育深入家庭。 通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通 报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释 我校的新措施，新做法。3、与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导， 预防学生进入网吧，促进学生健康成长。邀请家长代表参加学校的各 项重大体验活动；利用校讯通等各种平台，对家长进行环保宣传教育 与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手”的途 径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学 校管理和参与学生教育情况，评选本学年“ xx小学优秀家长”。4、与社区密切

8、联系。如 xx街道办紧密合作，共同开展巩固卫 生城市和文明城市成果的教育宣传活动，及时完善资料以备上级部门 检查;与兄弟学校合作，参与他们主办的活动，如组织学生到南国小 学参加禁毒教育游园活动5、配合学校和上级主管部门开展各项活动，及时完成上级布置 的任务。六、今后工作方向1、今后尝试开展德育课题的研究并尝试与科研结合，带动德育 工作上新台阶，完善管理方法和手段，形成理论。2、加强理论学习，注意工作思路的创新，有条理和有计划开展 活动，拓展德育特色。2本学期，我校德育工作认真贯彻区教育局的工作重点， 以区教育 局德育工作要求为依托，以构建和谐校园为主题开展工作。下面就本 学期的德育工作作一个简

9、要的回顾。一、继续加强师德理论学习，开展德育工作理论研究。1、加强教师的师德理论学习，强化教师师德意识。本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师多次学习了有 关教师师德方面的文件法规，提高教师的政治素质，增强教师的责任 意识，强调德育工作者要尊重学生，热爱学生，关心学生，杜绝体罚 和变相体罚学生及其他伪规事件的发生，在学生，家长，社会面前树 立良好的师德形象。2、继续开展好班主任教研活动加强班主任教研活动，在班主任教研活动时做到定时、定内容， 开展丰富多彩的班主任教研活动。 积极参与区教育局教育科、区进修 学校德育处开展的德育工作，进一步推动了我校班主任比学赶帮的学习氛围。二、抓住德育教育

10、主题，开展多种形式的主题教育活动。1、深化爱国主义教育，提升德育教育质量(1)本学期继续抓好主题升旗仪式，激发学生爱国热情，树立良好的爱国意识。今年是祖国60周年大庆，少先队组织了以“祖国在 我心中”为主题的爱国教育升旗仪式。(2)抓住节假日为契机，通过有意义的活动，对学生进行爱祖国， 爱家乡的教育。如“十、一”国庆节、“少先队日”等进行了革命 主义系列宣传教育等。(3)组织学生开展“做一个有道德的人”活动。2、安全法制教育(1)加强安全知识的宣讲教育，提高安全意识。在安全教育月活动中，学校加强安全知识教育活动，特别是进行 了安全、法制教育。并充分利用黑板报、广播，利用晨会时间做好宣 传教育工

11、作。普及安全知识和技能，推进法制宣传教育，增强师生安 全意识，从而达到了提高师生自我保护能力， 为青少年健康成长创造 安全和谐环境的目的。安全教育月活动中，安全教育活动内容分为三部分：一是安全知 识教育活动，二是安全技能演练活动，三是安全隐患大检查。学校进 行了防火安全疏散演练、举行了安全教育主题升旗仪式。(2)加强对个别学生的管理，对一些苗头性现象及时加以教育， 杜绝学生违法犯罪现象。针对出现的较恶劣的打架事件及时处理， 防止恶性事件的出现。(3)继续完善学校各种安全制度、应急预案的制定，特别是对学 校消防工作。(4)做好卫生防疫工作，尤其是对“手口足”病、水痘、风疹等 传染病在学校及时进行

12、知识宣传，防病、控病，卫生消毒。本学期期末正值我省预防甲型 hlnl流感传染的重要时期，学校 根据做好教育局的布置做好学校此项工作的应急预案，加强对学生的 宣传，让学生了解相关知识，下发告健康书，做好防控工作。(5)做好考前、假前的安全工作。3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义， 上好环境教 育课。结合环境日开展了主题升旗仪式，向学生开展环保教育，让学 生养成良好的卫生习惯，形成自觉维护公共卫生的风气。4、开展学唱校园歌曲活动，组织各班学生学习、传唱校园歌曲。三、切实开展好开展好家校工作切实落实“百、千、万”活动，使学校与社会、教师与家长形成了良好的关系。加强学校的走访工作

13、。密切学校与社区的工作联系， 将学校德育工作与社区关工委工作结合在一起。完善学校及各班家长 委员会，发挥家长委员会的积极作用，从而促进家校工作的开展。四、加强扶贫帮困工作为切实减轻困难家庭学生的学习负担， 真正落实国家的“两免一 补”政策，使党和政府的关怀实实在在的体现，学校按照国家政策继续对城市困难家庭、农村家庭学生实施“两免一补”工作，保证不落 掉一名学生，使党和政府的惠民政策切实落实。以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作 中继续努力，务实创新，进一步提高。3本学期初，德育部门按照学校总体发展要求，商量定出了本学期 学校的德育工作框架，确定每个月的大主题，根据主题定出活

14、动载体， 打造特色活动，以“激励每一个人”为核心开展工作，取得了良好的 效果。现将一学期德育工作总结如下：一、加强队伍建设，提高班级管理的实效。1、努力提高班主任的业务素质，强化班级建设。为提高班主任 工作的实效性，三次召开班主任工作会议，认真总结班主任工作中的 得失，向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术， 明确本学期重点活动的任务和工作要求，督促抓好班级工作。2、提高辅导员能力，增强少先队荣誉感。四次组织中队辅导员 到东兴市实验学校、防城港市实验学校、防城港市第二中学、上思县 教育局等单位进行现场观摩，拓宽了辅导员的视野，树立提高本校少 先队工作的决心。九月份组织中队辅导员观

15、摩四 6中队“我与祖国同 成长”中队课，德育领导讲解中队课的程序，如何培训中队干部等队 课知识。建队日当天，举行“实践社会主义核心价值观”为题的大队 会，各中队按模式规范上队课，让少先队这个光荣的名称走进学生内 心，积极地引导少先队员对组织的向往。3、实施“实践周班”活动，人人参与学校日常管理。研究决定， 本学期起由四至六年级班级每周一个班轮值， 对学生礼仪、学习纪律、 卫生行为习惯等方面进行监督评比，每周一升旗仪式颁发“流动红 旗”。通过实践周班活动，学生的自我约束能力得到了提高，强化了 学生的主人翁意识，促进了文明学校的建设。二、坚持常规教育，营造浓厚的育人环境。1、抓好主题月教育活动。结

16、合各节日的文化，我校确定每个月的主题分别是：文明礼貌月；爱校爱国月；科技安全月；感恩教育月；汇报 表彰月。通过主题班会、社会实践活动等形式，使学生的思想道德水 平在日积月累的教育熏陶中不断提高。2、坚持升旗制度，创新国旗下的讲话，对学生进行正面教育。每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责，以“让更多学生得到展示体验，让学生从倾听中得到收获”为目标。本学期安排的主题有：爱 国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守 信教育等。在熠熠生辉的国旗映衬下，学生展示诗朗诵、快板歌、情 景剧等丰富多彩的主题性内容，喜闻乐见的形式对学生进行了熏陶、 激励、内化，并形成良好的道德品质。3、扎实

17、开展文明礼仪教育，把语言文明作为抓学生规范的切入 点，要求校园内外会用“十字”礼貌用语，倡导主动问好、排队礼让 等“文明礼仪伴我行”。九月份学校组织学生收看中央电视台“开学 第一课”活动，结合电视内容，开展了礼仪教育，要求五六年级学生 撰写心得体会，强化文明礼仪。不定期对各年级进行了文明礼仪的抽查，及时纠正学生的不良行为。通过国旗下表扬、校园广播报道、led 显示屏滚动播出等宣传榜样，鼓励学生从榜样身上受到启发，引导学 生养成文明有礼、健康向上的优秀品质。4、开展少年军校活动。少年军校是我校传统活动，对培养学生 的吃苦耐劳，团队意识有很大的促进。12月份少年军校开展了为期 五天的军训，对学生的

18、站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训 练，每周确保一节课用于开展国防教育，培养国防意识，增强集体主 义荣誉感。5、继续举行“传承学校历史，共建幸福一小”建校 102周年校 庆周系列活动。通过“为学校献词，重温学校历史”校史知识竞赛、“我给母校送祝福”班级风貌展示、“我和学校同成长”消防安全演 练、“红领巾相约中国梦” 一年级学生入队仪式、“我为母校献作品”装点文化长廊等五项活动，让师生知晓学校历史，激发爱校，乐于奉 献。6、开展“美丽校园”班级文化建设活动。放手让各班自定主题， 根据本班实际布置教室，努力打造特色班级。美观、育人氛围浓厚的 班级文化，得到了家长的高度认可。7、认真组队参加东兴市中小学 20xx年元旦文艺晚会。由黄任 诗老师组织排演的学生舞蹈让梦飞起来在晚会上展示了我校学生 践行中国梦的良好精神面貌，荣获小学二等奖。三、以活动育人为载体，拓展德育活动空间。1、首次举行年度文艺节目汇演。为了让学生领略我校201x年 度外出参赛的节目，展示特色团队的成果，让广大学生的才艺得以施 展，元月1