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文档简介
1、word文档仅供参考20xx四年级家长会发言稿精选篇一:四年级家长会发言稿各位家长:你们好!首先对大伙儿的到来表示热烈的欢迎。我们班是一具优秀的班集体,孩子都特别聪慧, 这缘于我们有一支高素养的家长队伍,谢谢大伙儿近四年来对我彳门工作的支持和配合!今天,就数学方面我简单地和大伙儿交流两点看法:一、谈谈数学教材及孩子们的差异性咨询题本册数学教材要紧包括以下内容:大数的认识,三位数乘两位数, 除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。从四年级开始,孩子们的学习内容变了。 低年级要紧是一些特别基础的知识,孩子们普通别成咨询题。到了中年级,学习的知
2、识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的 抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握, 但并且还要拓展孩子的思维,从别同角度去思考咨询题。本册书中,角的度量、平行和相交的内容别仅抽象, 而且概念繁多,假如概念没有扎实掌握,会对后面的学习造成一定的妨碍。又如大数的认识中要求孩子们进行改写,求近似值等孩子也特别容易出错,再如数学广角中的烙饼咨询题、 对策咨询题,都有一定的难度。有的家长总是说孩子一到三年级时数学考起来别是90几分算是100分,但如今明显下落,固然成绩下落的原因不少,但就数学学科本身而言,随着思维难度的别断提高,四年级是一具转折点, 孩子们学科之间的差距将会越
3、来越大,甚至会浮现两极分化。我们都知道,家长必须依赖学校让孩子同意系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。但另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,老师同样无法取代家长。 因此,请家长们也一定要在孩子的学习咨询题上多留心。二、对于计算方面的咨询题在本册书中,计算占了约三分之一的内容,包括三位数乘两位数和除数是两位数的乘 法。谈到计算错误,我们很家长和孩子都一句我马虎了就过去了,事实上家长千万别要把粗心那个词挂在嘴边。 每次测试之后,我都要分析孩子们计算错误的原因:认真观看竖式,有 的是口诀用错的,有的是笔算中办法错误的,还有的是脱式计算的运算顺序别清晰的,比如,我们这几天正学的除数
4、是两位数的除法,有的同学半天试别出一具商,擦来擦去,很慢,还很脏,甚至格式错误。因此我们要认真分析孩子计算错误的原因,帮助他查寻咨询题, 假如孩子办法差不多掌握,但依然向来出错,那就说明孩子还没有形成一定的计算技能。关于计算,达到掌握办法那个目的还不好,我们要经过多练,经过量的积存达到孩子计算技能的提升。因此,发觉孩子计算能力弱的家长一定要让孩子每天练个三五道,坚持别懈,效果定会明显。整数的四则运算掌握好的,到五年级时孩子学习有关小数的四则运算就会特别轻松, 否则,今后只会事倍功半。最后,我想说的是您把孩子交到了我们老师的手中,我们别敢有丝毫的懈怠,但因为班级人数多,因此工作中难免别能面面俱到
5、,单靠老师的力量是别够的, 我们都知道好妈妈胜过好老师,好家长胜过好老师,希翼大伙儿未来能多与孩子沟通,多与老师沟通,怎么说 童年无法复制,教育别能重来 !篇二:四年级家长会发言稿各位家长: 上午好!首先对各位家长的到来表示衷心的谢谢!今天大伙儿在百 忙之中来学校参加家长会,可见大伙儿对孩子教育的重视,也体现了对我校的关怀和支持,希翼各位家长能多给学校提一些合理建议和进展良策。关于学校的基本状况,我向各位家长汇报如下:一、学校基本事情我们学校从延续六年被评为小学教学工作先进学校(没有开教学,9工作会)月被评为岱岳区教书育人先进单位(需要说明的是:我 ,12月被评为 们学校组建的新一届领导班子,
6、没有开,两年开一次)泰安市课程与教学工作先进学校,6月被评为岱岳区未成年人思想 道德建设先进单位。在岱岳区教研室的历次教学视导中,我校都获得区教研室的一致好评,我乡延续六年都在教学工作会上位居前四名(全区十七个乡镇,加上区直学校共 20个单位,)而中心小学每次都代表我乡迎接检查,在区抽考中我校的教学成绩向来位居全区前三名,特别是今年的教学视导,我校在考核的 32项指标中,均达到a(优秀)级水平,期中 有18项指标达到a水平(最优秀),就连全区的龙头学校黄前中心小学也到我校参观学习。二、班级及任课教师基本事情:我们现有35位同学,其中男生17人,女生18人。下面向家长汇报一下学生近来的学习、纪律
7、等各方面的事情。自从新学期开学未来,学生的精神面貌和学习适应等方面都有了较大的进步。比如我班的刘艺、胡中阁、严瑞、张君泓、 李科、李成业等同学在纪律、学习、行为适应等方面都有了很大的变化。严传梁、刘辉、刘 金凤、彭昌焜、邹宇、孙丰丽等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;严硕、刘雯、杨健豪、严传铭、严星、彭浩、彭文、彭飞、彭艺、严亮等同学在课堂上大胆 表现;这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为适应别太好,如:上课有做小动作的 适应、课堂上别能大胆表现自己、说话随便等咨询题。只是,我相信在未来的生活里这些别良的适应他们会自觉改掉的。 希翼每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和
8、进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己的优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的欢乐。我们在教书的并且,时间记着育人的重要性。让孩子德才兼备是老师家长共同的目标,因此班会课上,我们对孩子进行了文明礼仪教育、感恩教育等主题教育活动。培养孩子良好的思想品德,本学期,我们班同学利用课余时刻,对垃圾进行分类整理,对那些可回收的放到袋子里,攒满袋子就去卖,第一次卖了 10元钞票,孩子们买回了水桶,看到这种事情,老师 喜在内心,孩子们的笑表如今脸上。怎么说这是自己劳动所得啊!继而,孩子们又买回了舀子、脸盆、喷壶。开始午休了,教室里有苍蝇,孩子们又用卖垃圾的钞票买回了苍蝇拍。情 况别大,但能够看出
9、孩子们勤俭节省的一颗心,家里的小公主、小公子真的长大了,知道事 了。孩子们这样,我们任课教师也别甘降后。 他们的语文兼英语老师邹红艳老师,年纪轻轻,但荣誉很多,2008、2010区优质课一等奖,2009年被评为区优秀教师,2008、2010乡优 秀教师。我,四年级一班的班主任兼数学教师2008年获区教学能手,区骨干教师荣誉称号,2009年区优质课二等奖,2010年被评为区优秀班主任,区教研先进个人,2006至今每年都被评为乡优秀教师。在学校领导、各位家长的关怀、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的四(1)班,班风正、学风浓,是一具能够使学生们健康成长的和谐班 集体。三、四年级特
10、点以及解决咨询题的建议:四年级学习的分叉岭。随着年级的增高,孩子们的知识学习 广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习办法改变 了。 因此浮现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕降后的别服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则浮现惰性,怕辛苦;也有一部分同学协调不行别同学科的学习,学习浮现偏科现 象。所以,作为家长很有必要针对自己孩子的特点,因势利导,要培 养他 们严谨的学习适应。?冰冻三尺,非一 日之寒。十个指头有长短,这也说明学生与学生方面的差异。所以在学习上也表现得(一)为何同一老师教的孩子差距这样之大呢1、孩子真的存在个体差异,我们平时常说, 也是别一样的,他
11、们同样存在着基础,智力,毅力等 千差万别。2、孩子的学习适应对孩子的成绩也会有妨碍,有的孩子上课积极动 脑,有的孩子上课别动脑,但是能被迫性地听课,有的则是既别动脑又别听课,人在心别在。3、依然52?的咨询题;有的孩子在家有家长的正确引导,对每周的知识都有一具回 忆,但有小部分家长对孩子则是别闻别咨询。4、男生与女生的优势和劣势。男日子泼好动,大部分喜欢动脑,喜欢看历史书和科 幻书,这是优点。别太记事,别太容易分心去关注和其他同学或者老师之间的交往咨询题, 做事粗心,上课有的往往太多动而导致没有听课,因此大部分成绩别稳定。 女生大多数沉静,做事细心,因此上课可以仔细听说, 耐心做笔记,但是因为
12、心思太细腻,往往更多的时刻花 在了研究和同学之间的矛盾以及和老师相处的一些话题上了,因此容易分心,导致成绩在下落。(二卜您在家正确辅导孩子的学习,减小个体差异。1、孩子的作业规定他自己在规定的时刻做完,家长别要守着。但是家长一定要检查 对错,这一定别能少。2、在学校的考试试卷、练习题目中孩子错误的地点是孩子没有掌握的知识,尽管老 师将正确答案进行了说解,但是孩子有可能并没有真正掌握,或者还不过临时经历。需要家长再进行检查催促,直到真正的掌握为止。3、正确地给孩子施加压力。有的孩子自己或者家里给的压力太大,需要适当为孩子 减压。有的孩子自己没有给自己压力,家里对孩子的学习也是置之别理,没有任何压
13、力,在 白费孩子学习最美好的光阴。四、给家长的建议我们常常说:外来的和尚好念经, 于是不少家长都把教育孩子的希翼全部寄予在教师的身上,认为孩子只听老师的别听自己的。但我别彻底赞同那个看法,诚然,一具人的成长和知识积存最要紧靠的是老师,但他更别能离开家庭,因为家是人们最初的日子环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。 经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能寻到温馨和谐家庭的影子。为此,我们的学校教育召唤家长更多的支持和参与。那么面对那个年龄时期的孩子,家长该怎么样做呢:下面我先谈谈我个人的一些看法
14、。大伙儿知道,小学时期是孩子养成教育的重要时期,这包括行为适应、学习适应等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长, 我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其说文明、有礼貌、尊重体贴师长、关怀照应他人。除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么如何有效提高学习成绩呢 豉们应了解儿童的的学习别仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力 的活动。诸如,仔细与否、刻苦与否、时刻安排、学习办法等,对学习的效率都有极大的妨 碍。学习适应包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:第一、要教育孩子学会合理安排时刻。要珍惜时刻、合理利用时刻,对孩子来说是比
15、较抽象的。家长若别加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强, 孩子们常常是想到哪就做到哪儿, 一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业, 如此确信难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时刻安排抓起,比如要孩子早睡早起, 下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具 体任务,并使这些活动为孩子同意,逐渐成为适应。第二、要教育子女养成独立完成作业的适应。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的要紧方式,有些孩子别愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为如今家长素养都很高,能帮助孩子解决作业
16、方面的咨询题。 如此的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。因此,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的适应。第三、要帮助孩子掌握科学的学习办法。小学时期不少学生学习办法比较消极、被动,家长应当故意识地加以指导,并使之形成适应。 通常指导孩子学习办法有不少,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完 成这四步。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子差不多别知别觉地养成了一些坏适应,如放学回家后贪玩,作业马虎,别愿自己检查,在作业本上乱撕乱画, 别爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长别可小看这些,这是态度咨询题,我们家校一定
17、 要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成仔细负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。第五、上咨询题,如今有些孩子沉迷络游戏,家长一听到孩子上就很紧张,但如今的络时代,别让孩子上是行别通的。 我们不少时候也要求孩子们上查寻资料,络上不少知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长如何引导。我想,最好别要让孩子上吧,让他们在家里上,限制上时刻,如只准上一具小时,时刻长了对双眼别利。限制上内容,只准查 寻与学习有关的内容。在家长的监督下上。五、与孩子多沟通对孩子多鼓舞、多称赞多支持 孩子参与有益身心的课外活动增强他们的自信心;与老师多沟通多进行信息交流。总之,作为班主任,和孩子
18、们朝夕与共,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、 懒惰我也会生气、着急。 为了争取别让每一具孩子掉队,让好的能更好。我特别谢谢各位家长的理解和大力支持配合,固然在将来的生活里,同样需要您一如既往的支持、理解和配合。 当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时刻别方便能够电话联系。俗话说得好: 钞票,你今天少赚了,改日能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补别回来了。 相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会健壮成长!最后,希翼各位家长多关怀孩子的 学习和日子,对学校多一点理解,多一点沟通。让我们共同合作,为孩子的健康成长而努力 感谢大伙儿!篇三:四年级家长会发言稿一
19、、认识四年级各位家长都知道四年级是一具爬坡的年级。这一年同学们要掌握的知识多了起来,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发觉:四年级语文知识除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词 序但别改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。而这时孩子们的发育却 处在缓慢时期,这也算是什么原因四年级的学生成绩普遍偏低的要紧原因。二、汇报班级工作。我们班共有三十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。 作为班主任和语文老师, 我对我的学生充满信心。 但也别可否认,孩子怎么说依然孩子,他们的 自我约束力还比较差,缺乏
20、持之以恒的耐力,在学习的过程中还会浮现如此那样的咨询题, 这就需要我们在座的各位家长和老师紧密的配合起来,共同打造您孩子的美好改日!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。虽然他们还有如此那样的 别脚,但他们的德行基本上好的。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;但个别同学心胸狭窄,如别人碰了他一下,或弄脏了他的衣服,就大打出手。(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是别一样的, 他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。 所以在学习上也表现的千差万别。全班三 十五同学,学习很好的约 12人,较好的约1人,普通的约8人,较别理想的约 5人。(1)表扬学习优秀的同学。例如朱文硕、郑睿慧颖、张辰宇、陈一玮、贾文贤、宋笑 语、 李功悦、何思璐等同学在学习上向来比较努力,他们在严格要求自己的并且还积极帮 助有困难的同学。(2
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