高二历史必修三知识点精选五篇

1、高二历史必修三知识点精选五篇 高二历史必修三知识点总结1“罢黜百家，独尊儒术”【知识梳理】一、从“无为”到“有为”(新儒学的背景)(1) 汉初统治者吸取道家“无为而治”的思想, 采取与民休息的政策。(2) 但诸侯国的势力日益猛涨，土地兼并剧烈，匈奴为患，威胁着西汉的稳定。(3) 汉武帝时期，为了加强中央集权，积极有为的政治思想成为形势发展需要。二、董伸舒的新儒学1. 特点：糅合道家、法家和阴阳五行家思想, 改造成具有时代特色的新的儒学体系。2. 内容：(1) 适应汉武帝加强中央集权的需要, 提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。(2) 针对加强君权需要, 提出“天人合一”和“天人感

2、应”学说，宣扬“君权神授”的政治思想。(3) 针对为人处世道德标准, 提出“三纲五常”儒家道德观。3.实质：是思想文化专制。4.根本目的：神化专制皇权，维护封建统治秩序。三、主流地位的确立(1) 原因：董仲舒改造后的新儒学，适应了西汉政府加强中央集权的需要,使其能够通过思想统一来维护政治上的“大一统”。(2) 措施：汉武帝起用儒学家参与国家大政。儒家学说成为选拔人才、任官授爵的标准。将儒家经典诗书礼易春秋“五经”规定为教科书。自此，教育为儒家所垄断。国家兴办太学;地方设立郡县学校，大大提高了儒学的地位。(3) 结果儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想;逐渐成为两千多年来中国的传统文化的主流思想

3、。高二历史必修三知识点总结2美术的辉煌1.19世纪后半期，随着社会经济的发展和科学技术的进步，借助当时光学领域的新成就，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。印象派莫奈的作品日出印象而得名。2.西班牙画家毕家索是最有影响的现代主义美术大师之一。第二十四课 音乐与影视艺术1.19世纪，浪漫主义音乐在欧洲兴起，德意志音乐家贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。2.19世纪末，法国卢米埃尔兄弟制成兼有拍摄和放映功能的活动电影机。最初的电影是黑白无声片，称为“默片”。1927年，美国首次拍摄成功有声音影片。20世纪20年代中期，电视出现。高二历史必修三知识点总结3儒家思想小

4、结一、儒家思想演变小结：1.形成-先秦.孔子创立儒学,经过孟子和荀子的改造儒学成为诸子百家大宗.对后世文学艺术产生了深远的影响，共同构成了中华民族传统文化的基本精神。儒家：孕育了中国传统文化中的政治理想(仁)和道德准则(礼);道家：构成了2000多年传统思想的哲学基础(道、辩证法);法家：变革成为历代改革图治的思想武器;它们在很大程度上共同构成了中华民族传统文化的基本精神。2.独尊-汉代.秦始皇“焚书坑儒”，儒学遭到沉重打击;董仲舒糅合道家和阴阳五行家思想形成了新学体系。儒学成为历代封建统治者的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流.3.发展.宋明理学.出现了“三教合一”的趋势;儒学从佛、道之

5、中吸取了有益的内容，构建了新的儒学体系-理学.4.继续与变异-明清.三大进步思想家对传统儒学的批判，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。二、儒家思想的现代价值.儒家思想所提倡的道德规范意识有利于培养现代公识;大一统思想有利于维护国家统一和安定团结;以人为本的治国思想有利于今天的政治建设;和为贵思想有利于和谐社会的构建;民本思想有利于“三农”问题的解决;“义利观”有利于社会主义市场经济的完善。现代影响：儒家思想在世界上产生了广泛影响，成为中国文化的象征。儒家思想在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大。三、儒家思想的消极方面.首先它是封建文化的主体，它倡导的三纲五常的道德戒律，束缚

6、了人们的意志和人格，保守、封闭的民族性格，不利于民主和科学精神的形成;它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律，负面作用明显;它宣扬的等级制度，愚忠愚孝等更应抛弃。对待儒学的正确态度-“取其精华，弃其糟粕”.高二历史必修三知识点总结4一、李贽的离经叛道1、李贽离经叛道思想形成的社会背景：(1)中国社会内在矛盾空前尖锐。(2)江南一带工商业者成为社会上不可忽视的力量。(3)社会吏治腐败，奸佞当道。(4)李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善，不愿与他们同流，形成了离经叛道的不羁性格。2、李贽的思想主张：指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。他认为是非标准依照时代变化而变化，反对以孔子的是非

7、为标准。他批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。二、明清时期的三大进步思想家1、黄宗羲的思想主张：(1)对君主专制制度进行猛烈抨击，尖锐地揭露君主专制是天下之大害。(2)提出“天下为主，君为客”的民主思想。(3)影响：黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度，有极其重要的意义，对以后反专制斗争起了积极的推动作用。2、顾炎武倡导经世致用：(1)主张走出家门，到实践中求真知，力求解决国计民生的现实问题。(2)著述天下郡国利病书。这部书记述了山川形势、物产风俗、民生利弊，有很高的实用价值。(3)影响：顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践，开一代朴实学风的先河。3、王夫之的唯

8、物思想(1)思想他继承了以前思想家的唯物思想，并加以发展。(2)思想主张：王夫之认为世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体;在认识论方面，他认为主观的认识是由客观对象引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。他还认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想。(3)影响：王夫之的唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。4、进步思想家思想的积极意义：黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。高二历史必修三知识点总结5一、孙中山的三民主义1、旧三民主义(1)基本内容：民族主义“驱除鞑虏，恢复中华”，即民族

9、革命，用暴力手段_政府;(核心)民权主义“创立民国”，即通过政治革命，_制，建立资产阶级民主共和国;民生主义“平均地权”，即社会革命，核定地价，革命后因社会进步所增地价归国家所有，国民共享。(2)历史作用：指导了辛亥革命的进行，_清政府，结束了君主专制，建立了中华民国。2、新三民主义(1)“新”的表现(与旧三民主义的不同)：明确提出反帝目标;主张普遍平等的民权;解决农民土地问题(耕者有其田)，节制资本等。(2)历史作用：成为国共合作的政治基础，推动了国民革命的兴起和北伐战争的胜利。二、毛泽东思想1、毛泽东的论著及思想主张(1)关于工农武装割据理论的论著有：中国的红色政权为什么能够存在?井冈山的

10、斗争星星之火，可以燎原(2)关于新民主主义革命的论著有：新民主主义论(3)关于社会主义革命和建设的论著有：论人民民主专政论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题2、毛泽东思想的影响：是马克思主义与中国实际相结合的第一次飞跃，是对马克思主义的继承与发展，并成为中国共产党的指导思想。利于民主革命的胜利，使中国取得了独立，并走上了社会主义道路。三、邓小平-建设中国特色社会主义理论1、内容：方法一：按重大活动的顺序来掌握，它包括十一届三中全会的内容、十二大的内容、南方谈话内容。以经济建设为中心，实行改革开放。走自己的路，建设有中国特色的社会主义。社会主义的本质是解放和发展生产力，最终实现共同富裕;判断

11、实践的标准是“三个有利于”，即是否有利于发展生产力、是否有利于增强综合国力、是否有利于提高人民生活水平;改革的目标是建立社会主义市场经济体制。方法二：按“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个核心问题来掌握。什么是社会主义?社会主义的本质是解放和发展生产力，最终实现共同富裕。怎样建设社会主义?走自己的路，建设有中国特色的社会主义;以经济建设为中心，实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;判断实践的标准是“三个有利于”：生产力、综合国力、人民生活。2、意义：是马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃，是对毛泽东思想的继承与发展，并成为中国共产党的指导思想。利于改革开放和现代化建设，使国家富强、人民富裕，中国走上了特色社会主义道路。(注意与毛泽东思想的意义相比较;理论的意义包括两方面：实践活动及活动效果)高二历史必修三知识点精选五篇相关*：1.高二历史知识点难点