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文档简介

1、中国海洋大学本科生课程大纲课程名称装配整体式混凝土结构课程代码082503201261课程属性专业知识课时/学分32/2课程性质选修实践学时0责任教师杜德润课外学时0课程属性：公共基础/通识教弃/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1. 课程描述：装配式钢筋混凝土结构是我国建筑结构发展的重要方向之一，它有利于我国建筑 工业化的发展，提高生产效率节约能源，发展绿色环保建筑，并且有利于提高和保证 建筑工程质量。本课程主要介绍装配整体式混凝土结构的设计方法和施工过程。通过该课程的学 习，要求学生掌握装配整体式混凝土结构的基本方法和程序，并能够利用这些理论和 方法，进行简单的

2、装配式结构的设讣。2. 设计思路：（1）通过课堂讲授、习题练习、实际工程照片、录像观摩、讨论、实验室参观、 网络多媒体及上机自习等多种形式进行教与学。（2）通过学习，掌握资料查询、归类、综合等基本方法；掌握获取知识的能力；通 过大量课外阅读、提出观点、课堂讨论、辩论提高逻辑思维能力和思辨能力。（3）通过完成作业、习题等提高对知识的掌握能力，在学习中发现问题，并应用知识 解决问题。3. 课程与其他课程的关系力学课程、混凝土结构基本原理和钢结构设计原理是先修课程，本课程可为学习 后续专业课的结构选型与结构设讣提供理论基础与专业知识，选修本课程学生应已掌 握基本力学理论，具备基本的工程概念，了解常见

3、工程材料的基本性能。二、课程目标通过本课程学习，可以使学生掌握装配整体式混凝土结构的受力性能、计算原理 和设计方法，拓宽学生知识面，培养学生应用和研究新型结构的创新能力。三、学习要求本课程涉及的知识面广，内容繁多。课程的学习不仅希望学生能够掌握装配整体 式混凝土结构的基本概念，还希望学生能够深入了解装配式混凝土结构的工程应用， 为此要求：（1）按时上课，上课认真听讲，积极参与课堂讨论。（2）及时复习相关的先修课程知识，避免讲课时山于先修知识造成听课障碍。四、教学内容内容顺序主题计划课时主要内容概述第1章绪论4装配式混凝土结构介绍和特点第2章材料与连接4材料性能和连接方式第3章结构设计基本规定4

4、相关标准规范的设计规定第4章框架结构设it6框架结构设计实例第5章剪力墙结构设计6剪力墙结构设计实例第6章构件制作与运输4构件制作与运输相关问题介绍第7章结构施工4装配式混凝土结构施工方法五. 参考教材与主要参考书1庄伟.装配式混凝上结构设汁与工艺深化设计从入门到精通北京：中国建筑工业出版社.2016.2 （ISSN: 9787112187249）六. 成绩评定（-）考核方式B.开卷考试：A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他（二）成绩综合评分体系：成绩综合评分体系比例1.课堂讨论及平常表现15%2.平时作业成绩15%3.考试成绩70%总计100%七. 学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊.盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属逍假 行为。他人的想法、说法和意见如

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