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文档简介

1、数学一年级下册第一单元检测题一年级班 姓名:扬帆远航:(本专题为基础题目,里面包括图形的辨认,另外还有学 生动手操作涂色的题目,增加了趣味性,而连一连和圈一圈沟通了上 学期学习的立体图形和本学期学习的平面图形的关系,虽然都为基础 题目,但是按照知识间的练习做了一定的层次性安排。) 一、填一填。1.我来选一选(11)是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形O2.我来涂一涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色)正方形有()个三角形有(圆形有()个二、连一连。胛左边的哪个物体可以画岀右边的图形,请你连一连。)三、圈一圈。(请你找岀用右侧哪一个物体可以画岀左侧的图形,用 蠻岀来。)0 n隔尸PoOO0

2、O生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活 的密切联系,而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。1 请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。2.请你运用我们学过的/ 7I I组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋 友画出的最多。智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题 目,有助于培养学生的思维能力,而且高于课本上所学习的内容。四、聪明屋。2.)个三角形。还缺(1数一数下图有(第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高口算1. 6+7=2. 127=5. 9 + 6 =6. 16-8 =9. 9 + 5

3、=10. 13-7 =3. 7 + 8 =7. 5 + 6 =11. 11-4 =4. 14-8 =8. 12-8 =12. 14 6 =1/4 ()I -厶 6=()13 卡7=()V8=()9=()在()里填数/5=(/ 6=()14YX 7()、8=()、9=()1.1 3 一呼 5(:)2.1 5 一T=9()3.1 1 一74.6 +9j= 15 (:)5.1 6 +4=20()6.13 _97.1 8-&9 (:)8.1 1 一6=5 ()9.16 _8判断里的数对不对?对的画“厂,错的画“ ”三、四、=9=5=8看图列式?只17只4.5.河里有16只鬓游走T些后,剩下7只,1r?

4、 = 五、 填空1. 15 比()多 3。3. ()比 20 少 5。2. ()比 12 少 5。4. 17 比()少 3。)比19多K6()比12多4。91 07685加数868987和1 31 51 41 61 21 75.六、七、把左右两边相等的式子用线连起来填表13-820-117 + 212-618-815-82 0-109-411-57 + 416-513-6八、 应用题8 + 82 0-1216-75 + 137 + 612-813-917-95 + 1112 + 12 0-119 + 91. 小雨和小雪共画了 15朵花,小雨画了 9朵,小雪画了几朵?2. 小明有18枝彩色笔,小

5、刚借走了 9枝,小明还有几枝?3. 同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?4. 小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?5. 停车场上的汽车开走了 6辆,又开走了 5辆,一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1. (挑战题)计算。(1)5 + 7-9 = 1 1 一 5 + 6 =(7) 5 + 8 - 7 =3 8+ + 8 7 5 + 一 -7 6 O)/ J 172 5 8 /( t /(17 17 173 6 9 /( l Z(X6 6 _ -8 7 -_6 37-6+5(12)1 1 - 6 + 8 =(15) 1 5

6、-4-7 =(1 )7 O 口= 1 3(2 )1O口=18(4 )1 2 O口= 8(5 )1 0 O口=15(7 )1 2 O 口= 7(8 )1 4 O口=14(10) 1 5-8 + 7(II)I 8 - 9 - 5 =(13) 17 5 8=(14) 1 2 - 8 + 7 =2. (探究题。)在内填运算符号,在口内填数。3.(拓展题)想一想,填空。(3)1 8 O口= 9(5) 9 O口= 2 0(9) 8 O口=1 3一根绳子剪6剪子,分成了()根短绳。(2)有8根彩带要结成一根长彩带,需要打()个结。(3)个长面包要分给5个人吃,需要切()刀。4. (智力题)在下面的O里填上适

7、当的数,使每条线,,卜三个数相加的和都等于图中 间的数。5. (应用题)把条件与适当的问题连一连,再计算。(1)妈妈买来个梨,吃了 8个。(1 )吃了几个?(2)小明在两天里写了同样多的土字,共16个。(2 )还剩几个?(3)篮子里有12个苹果,吃了一一些后,还剩4个。(3)小明写几个?(4)小明、小刚共写了 14个生字,小刚写了 9个。(5)停车场原有5辆:乍,晚上又开来7辆。(4 )小明每天写几个?(5 )还剩几辆?(6)停车场原有1, 7辆车,开走了 7辆。(6 )现在有几辆?答案:第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、略二、1.三、1.8.四、1.3.5.9 8

8、7 6 5 X 2. X 3. J 9. J17-10=7(只)159=6(朵) 10+7=1744.2. 9876 55. J 6. X 7 X9 十 6= 15(H)7+10=171710=7177=10五、1.22. 7六、3.2.4. 16-7=9(只)6. 2+9=119 十 2=1111-9=2112=915 4. 20 5. 20 6. 16910976795加数486889487和131815151416121712沢、七 J3-820-118 + 813-97 + 218-820-1012-69 411-515-816-513 612-820-1217 916-75+1151

9、31217+62011189=9(枝)4. 16-8=日(个)2.八、1. 159=6(朵)3. 5+7+1 = 13(人)5. 6+5= 11(辆)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1 . (1) 3(2) 12(3) 2 12(5) 13(6) O 6(8) 10(9) 4(10) 14(11)4(12)13(13)4(14)11(15)42.2. (1) 76 =13(2) 1 T = 18(3) Ig回=9(4) 12T = (5) 10U = 15(6)9回=20(7) 12 =7(8) 14 回=14 2. 3.8.3元5角1. W分4. 10 张7. 2角115角4. 6.

10、 7. 39元10角6. 1张和3张(2张和1张)13元4角1角2.5. 2张8. 2元5角2. 4角3. 18角1元8角42元78元1元3. 5张七、八、4. 12元2角 5. 8元1元1角1. 8+6+4+3=21 元 2. 6+4=10元3. 8+6+4= 18(元)剩 2 元探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1. (1)6个5角,一个2角(2)10种方法:2个5角;5个2角;10个1角;1个5角,2个2角,1个1角;1个5角,1个2角,3个1角;1个5角,5个1角;1个2角,8个1角;2个2角,6个1角;3个2角,4个1角。2. 2个笔袋8元,1个笔袋4元;4本练习本4元,1本练

11、习本1元。3. 两人的钱凑起来是:1元3角+ 1元7角=3元。买这本书需要3元。 小新带的钱差1元3角,所以他带了: 3元一 1元3角=I元7角。 小东带的钱差1元7角,所以他带了: 3元一 1元7角=I元3角。4. 13+9+23+5=50(元)13+9+27=49(元) 9+ 35+ 5=49(%)35+13=48(元) 23+ 27= 50(元)34+13=47(元) 34+ 5+9=48(元)5. 提示:试着把几样物品的价钱相加,直到凑成15元。+3元5角2元5角 1元5角=7元5角+I-兀2角 2元5角2元8角 1元=7元5角7元 5角+7无5角=15元所以他可以买:(人教新课标)一

12、年级数学下册第六单元(Ioo以内加法和减法)测试及答案班级姓名分数教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、口 算。1. 26+8 =4. 803O =7. 46+7 =10. 718 =13. 9+27 =16. 27+6+8 =19. 8173O =22. 467+20 =2. 953O =5. 897 =8. 412 =11 53 6 14. 672O =3. 50+26 =6. 62+7 =9. 29+3O =12. 79+2 =15. 20+39 =17. 476+40 =20. 5383O =23. 72+64O =18. 70 + 186O =21. 40+379 =24. 3

13、0+39+5 =二、填一填。加数4032734884加数3040471和L.J被减数70926551 7340减数2040a784差三、比一比。1. 45 + 502 82 613. 53+90614. 4+5B 965. 866D 266. 93 237. 68 + 758. 52 439. 25+709510. 64 + 0 8411. 47 3312. 76606613. 47 + 5114. 80SD 7615. 30 + SD 80四、想一想,填一填。1. 9个十和5个一组成的数是,它比100少个一。2. 85比60大, 8比46少。40比9多, 30比74少3. 34比7,也就是7

14、比34。4. 56加上,与34+30的和同样多。5. 99减去,与99加上同样大。6. 90加上,比100少1。五、连一连,看看小猫能吃到哪条鱼?六、在里填上正确的数。1 . 2 0 + 3 5 += 9 57 04. +8 = 4 5-847. 6 5+=2 22 5 6-7 =15. 7 8 - 4 0 = 2 0 +8.71 一一 5 = 573.46 -+ 30 =6.33 += 38 +9 . 6 0-=4 4 +七、帮小动物找到它的车厢,算出得数并连线。得数的 个位JS5W数最小得数在 fw 得数的40-50 ; ;|位3()70之问I川、ll之间得数存!得数的【得数十位、个位是0

15、个位上的 数相同得数的十 位、个位 勺相差421-476-623+882-4046+558+4055+3099-70八、应用题。1.小明看一本书,看了 78页,还有20页没看,这本书一共有多少页?2. 妈妈有83元钱,买书用去30元,还剩多少元钱?3. 书架上有36本书,拿走一些,书架上还有9本书,拿走了几本?4-停车场上有45辆车,到了中午少了 30辆。停车场还有几辆车?一、略5. 停车场里开走一些车后还剩12辆,开走的比剩下的多20辆,开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1 .(探究题)在“”、“”里填数在“”里填“ Q ”或 “” O(1)46=2S(2)95=8K(3

16、)39+=29(4) 9十一必EB- =26Z3+=82口 +30=77口6=45 O 口 O 口O O 口2.(挑战题)算一算,填一填。(1)66连续减6:6 0,5 4,(2)78 连续减 7: , , , , , (3)97 连续减 8: , , , , , 3.(生活题)填空,回答问题。(1)服装厂做了 20件上衣,43条裤子,还要做()件上衣才能和裤子配套。(2)有46人来开会,房间里有30张桌子,8把椅子,还要再搬()张桌子和()把椅子。(3)小英做了 28朵红花,6朵黄花。小梅至少要做()朵花才能超过小英。4. (开放题)从2, 7, 5, 4四个数中选出三个组成两位数减一位数的

17、算式,并算岀结果来。5. (智力题)100以内的两位数中,十位上的数和个位上的数相差9的数是,这个 数加上最小的整十数得 o参考答案 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高二、和:707277539380差:505262446536三、1. 3 45.二 6.7. 8. =9.10. 12. 13.=14. 15.=四、1. 955 2. 25 383144 3多 27,少 274.85 OO69五、37 + 744七8 27+952360 8六、1.8.51-402. 5099.84-4040-4 43-73. 6 4. 295. 1896. 9 7. 50七、略八、1 78+20=98(页)2 83-30=53(元)3. 36-9=27(本)4. 4530 = 15(辆)5. 12+20=32(辆)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成35-回A =38=26E3 30 =77 血 S3(2)95-A =86 744-1 81 82 A 0(4)9 十应=41 151| 一 6 = 45 A 02. 605448423630(2

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