15我们的议案

1、 认真阅读教材认真阅读教材P91P96，完成以下题目：，完成以下题目： 1.填空：填空： （1）人大代表是国家权力的）人大代表是国家权力的 ，他们代表，他们代表 行使当家作主的权行使当家作主的权 力，他们是人民权利的力，他们是人民权利的 和人民意志的和人民意志的 。 （2） 是我国的根本政治制度，是从根本上保证一切权力属是我国的根本政治制度，是从根本上保证一切权力属 于于 的制度。的制度。 （3）各级人大代表是）各级人大代表是 的忠实代表。的忠实代表。 （4） ，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。 （5） ，是培养我们的民主意识和参政能力

2、的好方法。，是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。 2.人大代表的职责。（标记在课本上）人大代表的职责。（标记在课本上） 3.写议案的方法。（写议案的方法。（ 标记在课本上）标记在课本上） 学习探究学习探究自主合作、理解探究自主合作、理解探究 走近人大代表 学习任务一：学习任务一： 温故知新：人民代表大会制度温故知新：人民代表大会制度 回顾第十课第一项目回顾第十课第一项目“人民当家作主人民当家作主”的知识内的知识内 容，完成填空：容，完成填空： 人民代表大会制度：在我国一切权力属于人民代表大会制度：在我国一切权力属于 ， 是是 国家的主人。人民通过直接或间接的方式选举出自己国家的主人。人民通

3、过直接或间接的方式选举出自己 的的 ，组成，组成 ，集中行使国家权力。，集中行使国家权力。 制制 度是我国的根本政治制度，度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主的根是实现人民当家作主的根 本途径和有效形式。本途径和有效形式。 从根本上从根本上 保证一切权力属于人民保证一切权力属于人民 人民人民 选举选举 人民人民 代表代表 组成组成 人民代人民代 表大会表大会 产生产生 行政行政 机关机关 审判审判 机关机关 检察检察 机关机关 行使行使 管理国家的权力管理国家的权力 ？ 学习任务二： 走近人大代表（一）性质、职责 结合教材结合教材P91P91P92P92的相关内容及自己的感悟，讨的相关内

4、容及自己的感悟，讨 论：论： （1）人大代表与人民的关系？人大代表与人民的关系？ （2）人大代表人大代表承担承担哪些职责？哪些职责？ 第二条全国人民代表大会和地方各级人第二条全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会代表依照法律规定选举产生。民代表大会代表依照法律规定选举产生。全国全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会代表，人民代表大会和地方各级人民代表大会代表， 代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予 本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家 权力。权力。 第四条代表应当与原选区选民或者原选第四条代表应当与原选

5、区选民或者原选 举单位举单位和人民群众保持密切联系，听取和反映和人民群众保持密切联系，听取和反映 他们的意见和要求他们的意见和要求，努力为人民服务。，努力为人民服务。 第十一条第十一条代表参加本级人民代表大会的代表参加本级人民代表大会的 各项选举各项选举。 第二十五条第二十五条代表应当采取多种方式经常代表应当采取多种方式经常 听取人民群众的意见听取人民群众的意见，回答原选区选民或者原，回答原选区选民或者原 选举单位对代表工作和代表活动的询问，协助选举单位对代表工作和代表活动的询问，协助 本级人民政府推行工作。本级人民政府推行工作。 人民代表与人民的关系：人民代表与人民的关系： 各级各级人大代表

6、人大代表是人民代表大会的组成人员，代表是人民代表大会的组成人员，代表人人 民民行使行使当家作主当家作主的权力，是的权力，是人民利益和意志人民利益和意志的忠实代表。的忠实代表。 他们是国家权力的他们是国家权力的直接行使者直接行使者，他们代表，他们代表人民人民行使当家行使当家 作主的权力，他们是作主的权力，他们是人民权利人民权利的受托者和的受托者和人民意志人民意志的表的表 达者。达者。 人大代表承担宪法和法律赋予的重大职责：人大代表承担宪法和法律赋予的重大职责： 在人民代表大会在人民代表大会召开期间召开期间，代表人民群众行使神圣，代表人民群众行使神圣 的权力，决定国家和地方重大事务；的权力，决定国

7、家和地方重大事务； 在人民代表大会在人民代表大会闭会期间闭会期间回到自己的工作岗位，到回到自己的工作岗位，到 工厂车间、农户地头，调查研究，了解民意。工厂车间、农户地头，调查研究，了解民意。 学习任务三：学习任务三： 走近人大代表（二）走近人大代表（二）构成特点构成特点 阅读以下资料，结合教材阅读以下资料，结合教材P92P92的相关内容，说说人大代表的构成特点的相关内容，说说人大代表的构成特点 据统计，在据统计，在2987名十二届全国人大代表名十二届全国人大代表来自来自各个民族各个民族、各条战线，职业不同、经历各异，、各条战线，职业不同、经历各异，既有既有 德高望重、经验丰富的老代表，也有朝气

8、蓬勃、初展头角的年轻人。其中，德高望重、经验丰富的老代表，也有朝气蓬勃、初展头角的年轻人。其中，少数民族代表少数民族代表409名，名， 占代表总数的占代表总数的13.69%，全国全国55个少数民族都有本民族的代表个少数民族都有本民族的代表；归侨代表归侨代表35名；连任代表名；连任代表1027名，名， 占代表总数的占代表总数的34.38%。其中。其中妇女代表妇女代表699名，占代表总数的名，占代表总数的23.4%，与十一届相比提高了，与十一届相比提高了2.07个个 百分点；来自百分点；来自一线的工人、农民代表一线的工人、农民代表401名，占代表总数的名，占代表总数的13.42%，提高了，提高了5

9、.18个百分点，其中个百分点，其中 农民工代表数量大幅增加农民工代表数量大幅增加；专业技术人员代表专业技术人员代表610名，占代表总数的名，占代表总数的20.42%，提高了，提高了1.2个百分个百分 点；点；党政领导干部代表党政领导干部代表1042名，占代表总数的名，占代表总数的34.88%，降低了，降低了6.93个百分点；具有个百分点；具有大专以上文大专以上文 化程度化程度的占的占82.76%以上。代表中，其中以上。代表中，其中74名代表为名代表为“80后后”，2名代表为名代表为“90后后”。年龄最小年龄最小 的代表的代表、国家跳水队运动员陈若琳生于、国家跳水队运动员陈若琳生于1992年年1

10、2月。在这些月。在这些“80后后”、“90后后”代表中，有的代表中，有的 是是生产一线的工人生产一线的工人，有的是，有的是偏远农村的村官偏远农村的村官，有的是，有的是科研人员科研人员，有的是，有的是解放军战士解放军战士。他们。他们来自基来自基 层层，是各行业各领域的青年才俊。，是各行业各领域的青年才俊。 构成特点：来自于各个民族、分布在各个地区、工作在各个行业构成特点：来自于各个民族、分布在各个地区、工作在各个行业 人大代表植根于人民群众之人大代表植根于人民群众之 中，与人民群众有着天然的中，与人民群众有着天然的 密切联系，是参与国家民主密切联系，是参与国家民主 政治建设的一支具有先进性、政治

11、建设的一支具有先进性、 代表性和感召力的重要队伍。代表性和感召力的重要队伍。 学习探究学习探究自主合作、理解探究自主合作、理解探究 走近政协委员 1. 1.充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用，充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用， 成为民主法制建设的重要力量。（成为民主法制建设的重要力量。（P94P94第二段正文）第二段正文） 2.服务于改革、发展、稳定的大局，服务于全面建服务于改革、发展、稳定的大局，服务于全面建 设小康社会的宏伟大业。（设小康社会的宏伟大业。（P94第三段正文）第三段正文） 3.广纳诤言，集中民智，参政议政，传递着广纳诤言，集中民智，参政议政，传递着 可贵的政治信息。

12、（可贵的政治信息。（P94第三段正文）第三段正文） 政协委员的职责政协委员的职责 学习探究学习探究自主合作、理解探究自主合作、理解探究 第三层次：我们也来做“议案” 学习任务五： 了解议案 自学探究：自学探究： 结合教材结合教材P95P95的材料的材料我们的议案促成了法我们的议案促成了法 律的诞生律的诞生，自主探究：提交议案对问题解决，自主探究：提交议案对问题解决 起了什么作用？说明了什么？起了什么作用？说明了什么？ 提交议案提交议案，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要 方式。人大代表提交的议案体现了其议政的水平高低、参与方式。人大代表提交的议案体现

13、了其议政的水平高低、参与 管理国家事务能力的大小。管理国家事务能力的大小。 以人民小代表的身份，就以人民小代表的身份，就“如何构建和谐校如何构建和谐校 园园” 提出你的提出你的“议案议案”，为学校建设建言献策。，为学校建设建言献策。 写校园文明吧，就写文写校园文明吧，就写文 明的重要性，还要举出明的重要性，还要举出 当前的不文明行为，如当前的不文明行为，如 骂人、乱扔垃圾等骂人、乱扔垃圾等 你你还关注校园中的哪些问题还关注校园中的哪些问题？请以小组为单位？请以小组为单位 确定议案主题并探讨如何完成该议案？确定议案主题并探讨如何完成该议案？ 我认为可以写爱护公物的我认为可以写爱护公物的 问题，这

14、种现象比较突出，问题，这种现象比较突出， 可列举具体改变措施。可列举具体改变措施。 我认为可以关注纪我认为可以关注纪 律问题，学校可以律问题，学校可以 建立建立“评比栏评比栏” 活动步骤：活动步骤： 1.小组交流发现问题；小组交流发现问题； 2. 小组交流解决方案；小组交流解决方案； 3. 写议案，整理成文；写议案，整理成文； 4. 形成议案并郑重签字。形成议案并郑重签字。 关于建立诚信社会的议案关于建立诚信社会的议案 XX县人民代表大会常务委员会：县人民代表大会常务委员会： 诚实守信是中华民族的传统美德。人无诚信不立，业无诚信不兴，社会无诚信不诚实守信是中华民族的传统美德。人无诚信不立，业无

15、诚信不兴，社会无诚信不 稳。一个诚信缺失的社会是不可能和谐稳定的。当今社会，诚信缺失的现象越来越严重，稳。一个诚信缺失的社会是不可能和谐稳定的。当今社会，诚信缺失的现象越来越严重， 药店售假药，商场卖假酒，学生还有假成绩药店售假药，商场卖假酒，学生还有假成绩诸如此类的制假售假作假现象已经严重诸如此类的制假售假作假现象已经严重 地危害了消费者的利益，甚至败坏了社会风气。通过我们的调研，我们认为，政府很有地危害了消费者的利益，甚至败坏了社会风气。通过我们的调研，我们认为，政府很有 必要提出建立诚信社会的措施。以下几点措施，谨供参考：必要提出建立诚信社会的措施。以下几点措施，谨供参考： 第一，要建立

16、第一，要建立“信用政府信用政府”。市长要有。市长要有“市长信箱市长信箱”，县长、乡长也应该设立，县长、乡长也应该设立 “信箱信箱”听听人民群众的呼声。听听人民群众的呼声。 第二，要建立企业信用档案，对失信企业进行公开曝光，不允许其再办企业。还第二，要建立企业信用档案，对失信企业进行公开曝光，不允许其再办企业。还 要建立个人信用档案，通过制度约束来保障诚信社会。要建立个人信用档案，通过制度约束来保障诚信社会。 第三，诚信教育，要从中小学教育抓起，从小培养公民诚信和遵纪守法的优秀品第三，诚信教育，要从中小学教育抓起，从小培养公民诚信和遵纪守法的优秀品 质。质。 第四，要充分利用广播、报纸、电视、网络等媒体工具大张旗鼓地宣传诚实守信第四，要充分利用广播、报纸、电视、网络等媒体工具大张旗鼓地宣传诚实守信 的重要性。的重要性。 构建诚信社会是我们每一个社会成员义不容辞的责任。我班全体同学在广泛调研构建诚