【最新】七年级语文上册 《人生寓言》课件 人教新课标版 课件

1、【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 周国平，周国平，19451945年年7 7月生于上海。月生于上海。19681968 年毕业于北京大学哲学系，年毕业于北京大学哲学系，19781978年入学年入学 于中国社会科学院哲学系，先后获哲学于中国社会科学院哲学系，先后获哲学 硕士、博士学位。现任中国社会科学院硕士、博士学位。现任中国社会科学院 哲学研究所研究员，出版哲学研究所研究员，出版 各类著作各类著作2020余种，几百万余种，几百万 字。其散文长于用文学的字。其散文长于用文学的 形式谈哲学，寓哲理于常形式谈哲学，寓

2、哲理于常 情中，深入浅出，平易之情中，深入浅出，平易之 中多见理趣。周国平是当中多见理趣。周国平是当 代最具号召力的学者、作代最具号召力的学者、作 家之一。家之一。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 寓言： 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 注音与解释（白）注音与解释（白） hu yn x sh 慧慧心风心风韵韵嬉嬉戏戏 归归属属 Kngki sh chxio jio 慷慨慷慨闲闲适适 撤销撤销金金窖窖 kung 无忧无虑心无忧无虑心旷旷神怡阴晴圆缺神怡阴晴圆缺 di 举世无双心痛如割险象举世无双心痛如割险象迭迭生生 mn 慧心未慧心未泯泯

3、【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 疏解字词疏解字词 心旷神怡：心旷神怡： 慧心：慧心： 风韵：风韵： 险象险象迭迭（ ）生：）生： 心情舒畅，精神愉快。心情舒畅，精神愉快。 原是佛教用语，指能够领悟佛理原是佛教用语，指能够领悟佛理 的心，今泛指智慧。的心，今泛指智慧。 优美的姿态神情。优美的姿态神情。 didi危险的情况一次又一危险的情况一次又一 次地出现。次地出现。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 金金窖窖（ ） 泯泯（ ）：）： 落难：落难： 厄厄（ ）运：）运： 得失之患：得失之患： 闲适：闲适： jiojio mnmn 灭，丧失。灭

4、，丧失。 遭遇灾难，陷入困难。遭遇灾难，陷入困难。 不幸的命运。不幸的命运。 生怕失去个人利益的忧虑心情。生怕失去个人利益的忧虑心情。 清闲安逸。清闲安逸。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 初读课文： （1）学生自读课文，要求读后把）学生自读课文，要求读后把 故事复述给同桌听。故事复述给同桌听。 （2）复述故事展示）复述故事展示 （3）思考：你从两则寓言故事中）思考：你从两则寓言故事中 读出了什么？读出了什么？ 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 思考： 白兔和月亮白兔和月亮在情节上有两在情节上有两 次转折，你能找出来吗？次转折，你能找出来吗

5、？ 白兔白兔 得到月亮前后呈现出两种不同得到月亮前后呈现出两种不同 的心态，你能用文中的两个成的心态，你能用文中的两个成 语概括吗？语概括吗？ 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 1.白兔在拥有月亮前后赏月时的白兔在拥有月亮前后赏月时的 心理和神态有什么不同？心理和神态有什么不同？ 白白 兔兔 拥拥 有有 月月 亮亮 前：无忧无虑前：无忧无虑 心旷神怡心旷神怡 后：紧张不安后：紧张不安 心痛如割心痛如割 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 2白兔得到月亮后必然会产白兔得到月亮后必然会产 生得失之患吗？生得失之患吗？ 有无得失之有无得失之 患的关键

6、在哪里患的关键在哪里? 3白兔为什么请求诸神之王白兔为什么请求诸神之王 撤销那个撤销那个“慷慨的决定慷慨的决定”? 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 有无得失之患，关键是有没有能力有无得失之患，关键是有没有能力 保卫财富，不怕别人抢去偷去，就没有保卫财富，不怕别人抢去偷去，就没有 得失之患。得失之患。 俗语说：俗语说：“有得必有失有得必有失”其实，有失也其实，有失也 必有得。明智的，随遇而安，得失不惊，必有得。明智的，随遇而安，得失不惊， 心宽体胖，处世潇洒；痴妄的，追名逐利，心宽体胖，处世潇洒；痴妄的，追名逐利， 患得患失，意乱心迷，生身受累。我们应患得患失，意乱心

7、迷，生身受累。我们应 当怎样把握自己的人生态度，白兔和月当怎样把握自己的人生态度，白兔和月 亮是一面透亮的镜子。亮是一面透亮的镜子。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 白兔从她前后不同的情感体验中悟出白兔从她前后不同的情感体验中悟出 一个道理，拥有巨大的财富并非好事，一个道理，拥有巨大的财富并非好事， 反而使她生出无穷的得失之患，令她反而使她生出无穷的得失之患，令她 紧张不安，失去了生活的乐趣，所以紧张不安，失去了生活的乐趣，所以 她请求诸神之王撤销那个她请求诸神之王撤销那个“慷慨的决慷慨的决 定定”，放弃对月亮的所有权。，放弃对月亮的所有权。 【最新】七年级语文上册

8、 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 王子落难前后性格有怎样的变化？为 什么会有这样的变化？ 开始很脆弱，后来坚强起来。原开始很脆弱，后来坚强起来。原 因：一是他经历了厄运，二是他因：一是他经历了厄运，二是他 没有被厄运所吓倒，挺了过来。没有被厄运所吓倒，挺了过来。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 为什么写为什么写“我我”亲眼见过王子，亲眼见过王子， 还跟他交谈过？还跟他交谈过？ 寓言构思奇妙，用第一人称，寓言构思奇妙，用第一人称， “我我”是落难王子的同时代人，亲眼是落难王子的同时代人，亲眼 见过王子，还

9、有一段对话，似乎不是见过王子，还有一段对话，似乎不是 寓言故事，而是亲身见闻，增强故事寓言故事，而是亲身见闻，增强故事 的可信度和说服力。的可信度和说服力。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 文中文中“天哪，太可怕了天哪，太可怕了”反复三反复三 遍的作用是什么？遍的作用是什么？ 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 搜集有关厄运的名言警句，做成搜集有关厄运的名言警句，做成 分类卡片，积累语言材料。分类卡片，积累语言材料。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 【最新

10、】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 小结小结 今天我们学习的今天我们学习的人生寓言人生寓言告告 诉我们：诉我们：“拥有巨大的利益会勾拥有巨大的利益会勾 起无穷的得失之患起无穷的得失之患”“”“厄运能使厄运能使 脆弱的人变得坚强起来脆弱的人变得坚强起来”。希望。希望 同学们在今后的人生道路上远离同学们在今后的人生道路上远离 欲壑，健全自己的人格；藐视困欲壑，健全自己的人格；藐视困 难，直面人生！难，直面人生！ 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 作业：作业： 模仿课文中的两则寓言，结合 自己的知识、生活体验，些一 篇200字左右的预言，要通俗易 懂，并给人一定的启迪。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 课堂练习课堂练习 风风韵韵（ ） 禀禀告（告（ ） 窖窖（ ） 厄厄运（运（ ） 皎皎洁（洁（ ） 泯泯（ ） 给划线字注音。给划线字注音。 【最新】七年级语文上册 人生 寓言课件 人教新课标版 课件 2.2.解释